教学设计授课教师李濛所在单位龙岗区南湾街道沙湾中学微课名称谈“情”探“心”——复课情绪调节授课对象五年级理论基础1.焦点解决短期心理...
《你好注意力》教案课程设计:深圳市龙岗区德琳学校刘璐课型新课课时安排1课时/40分钟教学对象五年级教学对象及学情分析本节课授课对象是11...
《宠物对你的爱永存》微课教学设计深圳市福田区实验教育集团梅园小学-林涛授课教师姓名林涛微课名称宠物对你的爱永存知识点来源□学科:心...
《考试技巧及心理调节系列之真的是“粗心”吗?》教学设计刘佳龙岗区横岗街道安良小学【设计意图】每次考完试后,总会有学生说,这次的题不...
活动1最低分的一项是()最高分的两项是()()任务一低分项目()原来评分(),重新评分()。任务1A、体育课跑步()B、背英语单词()...
《探寻记忆的宝藏》教学设计福南小学刘彦君教学目标:1、知识与技能:通过游戏体验明白记忆是有技巧的,并在活动中掌握科学的记忆方法。2、...
绘制美味的水果沙拉(上海外国语大学附属龙岗学校,王芳,13760411667)一、学情分析本次主题班会课主要针对小学低段孩子(一二三年级),...
2021年心理技能大赛(小学组)教案04合作体验馆——小学生涯规划课程之自我认知系列一、教学目标确定的依据1.主题分析小学高年級心理课程目...
微课教学设计授课教师罗淑坚所在单位平湖白坭坑小学微课名称换位思考,种下理解种子授课对象五年级学生理论基础换位思考是站在对方角度理解...
生命的长度龙华区桂花小学段怡一、设计意图生命美丽且灿烂,每个人在其生命进程中都会温暖身边人。而当某一天,某一个人生命结束时,他身边...
彩绘曼陀罗优化情绪(初级教程)教程分析:曼陀罗是一种最简单、最原始、最自然的有形式感高能量的图案。曼陀罗具有优化情绪的效果,绘制曼...
东方半岛小学心理健康教案最好的礼物-接纳不完美的自己学校:东方半岛小学执笔:田利执教:田利课程:新授学段:四年级教学目标1、理解“万...
情绪管理心理课——好好生气备课人:坪山第二小学谭小茜、碧岭小学李晴、坪山中心小学莫海坍、坑梓中心小学冷恒活动名称好好生气适合年级小...
教案第16周星期五第6节日期:2020年12月18日课题当我害怕时教学目标1,知识与技能:能觉察到自身害怕情绪的存在,能理解害怕产生的原因,能...
感悟生命,珍爱生命龙岗区外国语学校(集团)新亚洲学校戴珍【设计理念】六年级的学生自我意识开始进入迅速发展时期,独立意识明显,“成人...
微课教学设计授课教师罗淑坚所在单位平湖白坭坑小学微课名称巧用换位思考,拉近心距离授课对象六年级学生理论基础换位思考是站在对方角度理...
“学会与游戏相处”微课教学设计文本授课教师朱燕所在单位深圳市龙华区行知小学微课名称学会与游戏相处授课对象小学5-6年级理论基础1.优势...
樱花明年会再开——生命是有希望的行知小学朱燕教学背景:这次新冠疫情,有人居家生活,有人冲锋一线,有人被隔离,有人被确诊,有人却永远...
附件2微课教学设计文本模板授课教师徐恬所在单位罗湖区红桂小学微课名称如何提升网络学习效率授课对象小学生理论基础记忆的规律和特点、自...
的自画像父亲眼中的我:兄弟姐妹眼中的我:老师眼中的我:自己眼中的我:的自画像母亲眼中的我:朋友眼中的我:同学眼中的我:理想中的我: