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ICDE·云课程——水平二足球守门员单膝跪地接地滚球教学设计授课教师姓名林彦彬单位深圳市龙岗区乐淮实验学校知识点来源R学科：体育与健康R...
《篮球—持球突破脚步》教学反思上完这节课后，从教学目标达成情况来看，本节课基本达到了课前的预想效果。下面我自己对本节课的教与学进行...
自编健身操第2次课教学设计龙岗区悦澜山实验小学洪莹一、指导思想本课依照《体育与健康课程标准》的要求，以“健康第一”为指导思想。根据...
微课教学设计模板授课教师姓名朱云飞微课名称律动绳趣知识点来源□学科：体育与健康□年级：六年级□教材版本：人教版体育与健康□所属章节...
水平三（六年级）-趣味“纸杯”居家素质练习教学设计深圳市龙华区和平实验小学（周慧萍、李泽辉、林琳）13691931951一、教材分析：“走、跑...
《居家体能练习（水平三）》网课教学设计深圳市坪山区坪山实验学校周梦飞一、教材分析：本节课以“健康第一”为指导，以《义务教育体育与健...
《跆拳道前踢》微课教学设计深圳市宝安区海乐实验学校刘晓珊教材内容跆拳道实战式、前踢学习目标1.通过本次课学习，大部分学生了解跆拳道并...
水平三《篮球—球性练习》教学设计玉龙学校李仲赟一、指导思想根据《体育与健康》课程标准水平三目标，坚持以人为本，树立“健康第一”的指...
小学体育教学设计深圳高级中学集团（北校区）教师：李均萍2021.7.28武术搏击操教学设计水平三教材名称武术搏击操课标要求与教材分析1、学会...
《改善视力，手眼配合-纸球平衡性练习》教学设计教科院附属学校学校陈华燕一、指导思想为贯彻落实深圳市新冠疫情背景下“停课不停学”的线...
水平三《上肢力量练习》教学设计玉龙学校李仲赟一、指导思想随着人们生活水平的日益提高，学生的身体健康越来越受到社会、学校、家庭的关注...
微课教学设计授课教师姓名杨家武微课名称身体素质训练知识点来源学科：体育与健康年级：五年级教材版本：体育与健康课程标准（2011年版）器...
《太极拳》课堂教学设计一、设计理念：本课设计以《体育与健康课程标准》为依据，以“健康第一”为指导思想，遵循“以身体练习为主要手段，...
《室内健身操》初建课教学设计学校光明小学学科体育班级六年级人数课题室内健身操-有氧、灵敏教时第1课时执教温国刚日期2020年3月17★教材...
篮球拨球练习教案课题内容：篮球拨球练习教材版本：校本教材授课年级：五年级授课老师：时吉泽工作单位：人大附中深圳学校课题导入：同学们...
武术《五步拳》教学设计深圳市宝安区松岗第二小学水平三第1次课李佳佳一、指导思想：为抗击疫情，落实“停课不停学”的相关要求，以“健康...
居家不停练体育课教学设计——水平三深圳市龙华区和平实验小学：吴翘慧、郑翠丹深圳市坪山区坪山实验学校：杨锦程一、教材分析：体育强则少...
居家智能游戏体育课教学设计——水平三（六年级）深圳市龙华区和平实验小学：林琳冯旭周慧萍一、教材分析：随着人们生活水平的日益提高，社...
《居家跳绳组合练习》教学设计授课学段：水平三授课教师：王修齐线上时间：20分钟学习内容居家跳绳组合练习场地器材学习3M×3M平整空地、跳...
“疫”起运动——核心力量训练体育教学设计汤莹莹（水平三）一，指导思想响应“停课不停教、不停学”号召，作为一线体育教师的我们主动拥抱...
