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微课教学设计授课教师姓名刘圆圆微课名称武术操《旭日东升》第三节<开合运动>+居家锻炼小游戏知识点来源R学科：体育R年级：一年级R教材版本...
把握异性交往的度（华南师范大学附属龙岗大运学校赖琳静18023531268）【学情分析】六年级的学生开始进入青春期，学生在生理上和心理上发生...
看视频完成任务单1：朋友们给了什么样的答案？任备1、什么是做事情的最佳时机？2、什么人是最重要的人？3、什么是最重要的事？模仿示例A和...
“你好，生命”教学设计授课教师姓名薛思敏课程名称《你好，生命》教学设计知识点来源□学科：小学心理□年级：三年级上册□教材版本：北教...
《帮助，让你我都快乐》教学设计授课教师姓名王慧茹微课名称帮助，让你我都快乐知识点来源□学科：心理□年级：小学一、二年级□教材版本：...
远离性侵害史意娟教学目标：1.让学生认识身体的隐私部位，提高自我保护能力。2.让学生学会预防性侵害，增强防范意识与能力。3.懂得遇到性侵...
真的是这样吗？——网络人际交往工作坊系列课程之一深大附属后海小学马小娟【教学对象】六年级的学生【教学目标】1、在网络化时代，面对碎...
附件1心理健康教育课程方案（限1500字）课程主题绘制你的人生轨迹图——学会做人生加减法课程类型√心理课□班会课□其他课程目的1.认识到...
心理健康教育活动课教学设计课题突破畏难，有方法（情绪主题）学科心理健康教育学段小学年级五年级指导思想与理论依据2012年，教育部印发《...
《原来你这样看我》微课教学设计授课教师杨少群所在单位深圳市龙华区同胜学校微课名称《原来你这样看我》授课对象小学中年级理论基础性别刻...
深圳市龙华区爱义学校小学部看友情众生——微课.听小蝙蝠答小学生问教学目标：小学中、低年级教学目标：1、了解蝙蝠的外形和生活习性；2、...
体能训练+上肢力量网课教学设计哈尔滨工业大学（深圳）实验学校姚睿鹏一、教材分析：随着人们生活水平的日益提高，学生的身体健康越来越受...
居家体能锻炼教学设计一、指导思想以“立德树人”、“健康第一”为指导，以《义务教育体育与健康课程标准（2011年版）》为依据，培养学生正...
小学体育教学设计深圳高级中学集团（北校区）教师：李均萍健美操教学设计水平三教材名称健美操基本手位及步法动作学习（三）课标要求与教材...
2021年深圳市中小学体育在线教学资源包人民教育出版社水平二三、四年级球类-足球脚内侧运球学校深圳市大鹏新区葵涌第二小学执教老师刘立东...
水平三《胸前投篮》教学设计玉龙学校李仲赟一、指导思想根据《体育与健康》课程标准水平三目标，坚持以人为本，树立“健康第一”的指导思想...
自编健身操第1次课教学设计龙岗区悦澜山实验小学洪莹一、指导思想本课依照《体育与健康课程标准》的要求，以“健康第一”为指导思想。根据...
深圳市课程与教学资源库建设---体育与健康学科体育运动过程中的注意事项锻炼应掌握时间和量：体育锻炼要遵循人体的生理机能规律，而不是时...
居家体能锻炼—协调性练习教学设计一、指导思想本课坚持“健康第一”的指导思想，在教学过程中，坚持以学生为主体，教师为主导的教学原则。...
小学体育线上教学案例居家锻炼---亲子协作大挑战教学设计教材：人教版五年级全一册授课教师：彭丽蓉一.指导思想为落实新冠肺炎疫情背景下“...
