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第7课时练习五(2)教学内容教材第74页练习五的第6题~第9题。教学目标1.对角的相关知识进行系统的整理与复习。2.能借助三角尺辨认三种角。3....
第4课时拨一拨(1)教学内容教材第24页、第25页第2题。教学目标1.通过在计数器上拨珠子,了解万以内的数位顺序,会读、写万以内的数。2.通过拨...
第2课时栽蒜苗(一)(1)教学目标1.通过处理实验数据的活动,体会到统计图中一格表示多个单位的必要性。2.理解条形统计图上的数据所表示的意义...
第二课时问题2一、情境图：该图的画面是：有8包糖果，其中有一包质量不足，售货员正在想办法寻找。通过问题“至少称几次能保证将这包糖果找...
信息窗1公因数、最大公因数教学过程：一、回顾旧知，引入新课1.课件出示：找出10和4的公因数和最大公因数学生独立解答，集体订正结合此题，...
第6课时练习五(1)教学内容教材第73页练习五的第1题~第5题。教学目标1.对角的相关知识进行系统的整理与复习。2.能借助三角尺辨认三种角。3....
第九课时教学内容：回顾整理（二）连除和含先加后除（有括号）的混合运算练习教学目标：1、让学生自主经历探索解决问题的策略和方法。2、培...
第4课时数的运算(一)运算的意义教学目标1.回顾四则运算的意义,进一步理解四则运算在现实生活中的运用。2.能结合具体情境进行估算。教学重难...
风筝厂见闻---两三位数除以一位数第五课时教学内容：教材p18教学目标：1、巩固一位数除两位数、三位数的计算方法，并能正确进行计算。2、结...
第4课时圆柱的表面积教学目标通过圆柱切分和拼合的练习,使学生进一步加深对圆柱的特征认识,掌握圆柱体表面积变化的规律。教学重难点通过学...
第2课时CD(一)语言目标1．词汇：能听懂、会说、认读thirteen，fourteen，fifteen.sixteen，seventeen，eighteen，nineteen，twenty。能听懂...
第1课时探究电磁感应现象第2课时发电机1．通过实验，探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件，知道电磁感应现象。2．知道发电机的结构和...
第5课时数的运算(二)计算与应用(1)教学目标1.能结合现实条件理解运算顺序,并进行简单的整数四则混合运算。2.会分别进行简单的小数、分数的...
第7课时数的运算(二)计算与应用(3)教学目标1.掌握关于分数、百分数、比的应用题的基本类型。2.掌握关于分数、百分数、比的应用题的解题方法...
第5课时图形与几何(2)教学内容教材第91页图形与几何独立思考第2题,第95页图形与几何的第3题和第5题~第7题。教学目标1.进一步熟练掌握角、长...
第3课时EFG学目标(一)语言目标1．语音：了解字母Mm在单词中的发音。2．词汇：能初步运用B部分的词汇；能理解drinks，eats，milk的意思，并...
第6课时统计与概率教学内容教材第91页统计与概率,教材第96页。教学目标1.继续学习收集数据、整理数据的方法,体验解决问题策略的多样性。2....
第2课时数一数(一)(2)教学内容教材第20页试一试和第21页练一练第3题、第4题、第5题、第7题。教学目标1.通过圈一圈的活动,让学生经历数的产...
一风筝厂见闻---两三位数除以一位数第四课时教学内容：数学街接教材P16――P17教学目标：1、探索并掌握一位数除二、三位数的计算方法，并能...
信息窗3：分数的基本性质教学内容：教科书第20---22页。教学目标：1、通过教学使学生理解和掌握分数的基本性质，能用分数的基本性质解决一...
