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课时分层作业(九)(建议用时：40分钟)[合格基础练]生产性服务业，指为生产、商务活动而非直接向个体消费者提供服务的行业。生产性服务业在市...
课时跟踪检测（十）区域发展对交通运输布局的影响级—学考过关达标练图1、图2是四种运输方式(铁路、公路、水运、航空)特征比较示意图。据此...
第2课时折纸(2)教学目标1.进一步理解异分母分数加减法的算理。2.能正确计算异分母分数的加减。3.学会解决简单的分数计算的实际问题。教学重...
信息窗3——第一课时教学内容：课本78——81页。教学目标：1、理解分数的基本性质，了解它与除法中商不变性质之间的关系。2、初步掌握分数...
第二单元热闹的民俗节----对称第2课时教学目标：1、结合大量现实事例，初步认识对称现象和轴对称图形；通过实际操作学会确定轴对称图形的对...
第15课时中国的疆域、人口和民族【夯实基础】1.[2023·滨州]关于我国地理位置的描述，正确的是()A.位于亚洲东部，大西洋西岸B.地跨寒、温、...
第4课时三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融一、单项选择1.下图中的诗句是对东汉末年军阀割据、连年混战、民不聊生局面的描写。当时主要...
第8课时练习五(2)教学目标能使学生摆脱算术思维方法中的某些局限性,为进一步学习代数知识做好认识的准备和铺垫。教学重点能正确解答稍复杂...
青蒿素:人类征服疾病的一小步*一名物理学家的教育历程(45分钟30分)一、语言应用(21分,选择题每小题3分)1.下列各句中加点成语的使用,全都不...
课时训练(二十三)第一次世界大战和战后初期的世界一、单项选择题1.19世纪末20世纪初,为重新分割世界形成了三国同盟和三国协约两大敌对的帝...
课时跟踪检测(四)Presentingideas&Reflection一、单元考点重点练Ⅰ.单词拼写1．Obviously,agoodlearninghabitcanhelpustospeeduptoreachour...
第6课时猜数游戏教学目标通过猜数游戏等活动,学会用方程解答简单的应用题。通过解决问题,进一步理解方程的意义。教学重点学会用方程解答简...
第3课时小数的意义(三)(1)教学目标1.借助计数器,掌握小数的数位。2.根据小数的数位顺序表,能理解数位顺序表上的计数单位,以及相邻两个计数...
课时分层作业(九)(建议用时：45分钟)[合格基础练]下图是油菜在同一时期不同地区的生长状况图，读图完成1～2题。1．产生图中所示差异的主要...
第9课时歌手大赛教学目标1.结合具体情境,能正确进行小数加减混合运算的计算。2.能解决简单的有关小数加减混合运算的实际问题,体会小数加减...
课时跟踪检测(三)Developingideas一、语言基础训练Ⅰ.单词拼写1．ItisnotrighttobuygoodsfromtheInternetaccordingtotheirrankings(排名)．...
Unit1第3课时教学设计一、教学目标(一)语言目标1.语音：了解字母Ee在闭音节单词中的发音。2.句型：能熟练运用“Howareyou?”等问候语进行日...
第7课时比身高(1)教学目标1.结合问题情境,理解并掌握小数进位、退位加减法的计算方法。2.能运用本节课所学的知识,解决简单的有关小数加减法...
第五单元完美的图形——圆圆的周长第二课时一、复习导入、引入新课同学们，上节课我们一起学习了什么是周长及周长的计算方法，今天我们继续...
课时分层作业(十四)(建议用时：40分钟)[合格基础练]按照主体功能区理念要求，我国国土空间每一个区域均须明确形成主体功能定位。针对我国国...
