2023年机关干部进基层帮万户实施意见范文.doc

机关干部进基层帮万户实施意见 一、指导思想 以科学开展观为指导，以“机关干部进基层帮万户活动〞为总载体，以“破解开展难题、方便群众办事〞为重点，进一步深化“挂包帮〞活动，切实解决一批学校、群众反映的突出问题及影响改革开展的难点热点问题，进一步深化教育党建工作和内部管理，加强作风和效能建设，树立为民、务实、清廉的教育形象。 二、活动对象 学校中层以上干部〔含群团组织负责人〕，局机关、直属单位全体干部职工。 三、效劳对象及工作范围 1、效劳对象：教育系统全体干部职工、学生，学生家长。 2、工作范围：教育教学工作，教师、群众、学生相关利益诉求，困难帮扶，计生三结合，联系乡〔村〕工作，特困村帮扶、藏区“9+3〞学生管理等。 四、活动方式 〔一〕局领导及机关股室包片区。 〔二〕党员干部帮扶教师〔学生〕。各中小学中层以上干部，局机关、直属单位全体干部职工要积极帮扶所在〔联系〕学校的教师、学生及家长，要充清楚确效劳内容，提出效劳方案，公开联系 ，对教师、学生及家长反映的各种情况，要主动、准确记在“进基层帮万户〞活动教情日记本上，及时提出解决方案。 〔二〕重点工作〔事项〕实行专人联系。 1、第二轮特困村帮扶 效劳对象：乡村 牵头领导及股室：局办公室、学生资助管理中心 2、联系乡〔村〕工作 效劳对象：乡 牵头领导及股室：局办公室、学生资助管理中心 3、计生“三结合〞 效劳对象：乡村 牵头领导及股室：局办公室 4、原清退民师反映老有所养诉求问题实行领导挂帮联系效劳，具体分解如下： 5、贫困生帮扶工作 由学生资助管理中心建立贫困生档案，按照局领导和股室〔直属单位〕联系片区原那么，实行帮扶工作。局领导每人帮扶3人，机关股室〔直属单位〕负责人每人帮扶1人〔帮扶名单见附件〕；机关及直属单位其余干部每人帮扶1人〔由学生资助管理中心落实帮扶名单〕；学校中层以上干部每人帮扶1人〔由所在学校落实帮扶名单〕。 6、藏区“9＋3〞学生管理效劳工作由游世成同志牵头，安全信访办〔民族地区免费中等职业教育办公室〕和职教股落实。 五、方法步骤 从2023年4月开始至2023年2月结束。具体分三个阶段实施： 〔一〕发动部署阶段〔2023年4月〕。 〔二〕组织实施阶段〔2023年5月-2023年12月〕。紧密结合教育工作职责，按照“治懒治庸、提能增效、狠抓落实〞要求，突出“学校难题破解、方便群众办事〞重点，特别要做细做实“原清退民师诉求〞、贫困学生帮扶等工作，化解矛盾，认真抓好信访维稳工作和扶贫助学工作。 〔三〕总结提高阶段〔2023年1月-2023年2月〕。主要是围绕效劳理念再深化，效劳机制常态化，抓好活动成效的总结、稳固工作。 六、工作要求 〔一〕感情要真。要充分认识到干部进基层帮万户活开工作是贯彻党的群众路线、践行为民宗旨的深入实践，是深化创先争优活动、改良干部作风的重要举措，是推动跨越开展、促进社会和谐的现实需要，是密切党群干群关系、夯实执政根基的必然选择。坚决不移、扎实深入地开展机关干部进基层帮万户活动，要注重与实施民生工程，切实帮扶困难群众，要突出直接联系效劳群众这一要求，坚持领导带头，确保全员参与、全面覆盖。 〔二〕责任要明。要落实领导责任，强化纪律要求，严肃督查考核，加强宣传引导，确保党员干部进基层帮万户活动深入扎实开展，各校要建立相应的责任帮扶名单。 〔三〕行动要快。各学校、各单位在4月务必召开发动会，组织学习相关文件精神，明确指导思想和主要任务。务必结合本单位职能和实际，制订实施方案，作出具体部署，各校实施方案于5月4日前交局办公室。 〔四〕工作要实。要明确主要任务，做到接地气、摸实情，办实事、解民忧，强组织、激活力，确保行动到位、工作到位。要把握方式方法，做到结对联人、效劳到家，确保有序开展、有力推进。要与开展创先争优、促进业务工作相结合，推动干部队伍作风建设和工作业绩有新的提升。要与抓好党的建设、加强基层组织相结合，推动党执政的组织根底和工作根底进一步夯实。要与创新社会管理、维护和谐稳定相结合，推动全省团结和谐的开展大局不断稳固和深化。 〔五〕气氛要浓。要注重及时发现、总结和推广典型，编发工作简报、在相关媒体开设学习专栏、及时上报信息等，营造机关干部进基层帮万户活动的浓厚气氛。 5