[凝心聚力谋开展携手并进铸辉煌凝心聚力谋开展携手并进铸辉煌华侨大学厦门工学院2023-2023学年度办学质量报告华侨大学厦门工学院2023年10月华侨大学厦门工学院2023-2023学年度办学质量报告2023-2023学年，是厦门工学院办学的第三个年头。在学院董事会的正确指导和学院领导的集体治理下，以深入实施福建省中长期教育改革和开展规划纲要和学院“十二五规划〞为契机，全体师生凝心聚力、锐意进取，办学规模稳步扩大、办学总体水平显著提升，这所致力于培养“高素质应用型工科人才〞的鹭岛名校正奋力走在壮阔的育人征程上。学年度办学根本状况一、学科专业建设日趋完善针对海西经济建设每年缺少大量工科技术人才的实际现状，学院以满足海西经济建设人才需求为己任，在专业设置上采取以工科为主，其它学科相配套的开展方向，培养工科高素质应用型人才。2023-2023学年，学院新增光电子技术与科学、新能源材料与器件、信息管理与信息系统、工程管理四个就业前景广阔、适应区域经济开展需要的专业，新设了电气工程系。目前，已初步构建了11个工科专业，4个经济管理类专业。初步形成了门类多元、结构合理、协调开展的学科专业体系。表1厦门工学院专业学科结构一览表学科类别专业名称数量所占比例工学机械工程及自动化测控技术与仪器电气工程及其自动化电子信息工程通信工程光电子技术科学软件工程土木工程建筑学材料科学与工程新能源材料与器件1173.3%经济管理学财务管理工程管理信息管理与信息系统国际经济与贸易426.7%二、师资队伍建设成绩显著学院坚持“专家治校、名师执教〞的人才方针，引进了大量的高水平退休老教授、中青年骨干教师，努力打造一支教学水平突出、年龄结构合理、学术梯队齐全的专职教师队伍。截止2023年7月，全校专职教师259人，有正教授38人，副教授46人。其中本学年新增专职教师123名，其中招聘重点院校优秀毕业生52名，引进外校优秀教师59名，引进企业技术骨干12名，人才队伍建设取得可喜成绩。三、办学保障条件日益提高学院坚持“保运行、促开展〞的工作思路，不断投入巨资完善学院根底设施等办学保障条件建设，为学生创设良好的学习环境和条件。全年投入6636.62万元完成办公楼、科研楼、教学楼和实验室等根底设施改造建设；投入871.26万元，完成教室、实验室建设及教学仪器设备建设；投入425.73万元，完成新增师生公寓组合及配套用品和教职工办公设备建设；投入购书款267.88万元，新增图书96080册，整装并开放了三楼、四楼综合图书...
