2023年践行社会主义核心价值观做最美好少.docx

践行社会主义核心价值观,做最美好少年 第一篇：践行社会主义核心价值观，做最美好少年践行社会主义核心价值观做最美好少年 环潭镇河武小学四年级严瑾 “富强、民主、和谐，文明，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善〞在校园晨诵中听到阵阵朗朗的声音。2023年11月党的十八大报告提出24字社会主义核心价值观，指明了新时期党的奋斗方向。 “少年强，那么国强，少年志，那么国志〞作为新时代的小学生，我们是祖国未来的未来，我们更应该去践行社会主义核心价值观。或许现在的我们翅膀还是十分稚嫩的，谈不上为国奉献，谈不上敬业奉献，但作为小学生我们能做的应该还是很多很多。 从“最美妈妈〞吴菊萍到“爱心少年〞祝洵，社会的美丽不再局限于山水风景，更是在这一批批道德模范的身上彰显。一个瘦弱的女性用双手托住高空坠落的孩子，一个充满爱心的的少年时时刻刻在无私奉献，普通人身体里迸发出惊人的奇迹，让我们感受到了无穷无尽的力量。 在此之前，我们学校开展了“走文明路，说文明话，做文明事，建文明校园“的活动。去年十月正值我校迎检XX省义务教育均衡开展验收，我们平时养成的良好的文明习惯，给各级领导留下了深刻印象，检查组给予了高度评价，顺利通过省检。这就是我们文明河武小学人的见证。我们已经把文明礼仪意识化为日常学习和生活中的自觉行动，形成人人走文明路、说文明话、做文明事、当文明人的好风气，让文明礼仪之花开满校园，人人懂 文明、人人讲文明、人人践行文明的良好行为结出了丰硕成果。我们不仅要争做道德高尚的学生，而且也要做有教养的人，个人独处那么超脱自我，能管好自己的心；和人相处那么与人为善，能管好自己的口。所以，我们更应该加强品德修养，勤奋学习，争做品德高尚、富有教养的文明学生。从自己做起，从身边做起，争做最美的小学生，刻苦学习科学文化知识，做好每一件小事，不断地充实自我，提高自我和完善自我，做理想远大、知识丰富、意志顽强、开拓进取的新一代。为践行社会主义核心价值观，为实现伟大的中国梦而努力奋斗。 （指导教师潜继林） 第二篇：践行社会主义核心价值观做最美好少年践行社会主义核心价值观做最美好少年环潭镇河武小学四年级严瑾 “富强、民主、和谐，文明，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善〞在校园晨诵中听到阵阵朗朗的声音。2023年11月党的十八大报告提出24字社会主义核心价值观，指明了新时期党的奋斗方向。 “少年强，那么国强，少年志，那么国志〞作为新时代的小学生，我们是祖国未来的未来，我们更应该去践行社会主义核心价值观。或许现在的我们翅膀还是十分稚嫩的，谈不上为国奉献，谈不上敬业奉献，但作为小学生我们能做的应该还是很多很多。 从“最美妈妈〞吴菊萍到“爱心少年〞祝洵，社会的美丽不再局限于山水风景，更是在这一批批道德模范的身上彰显。一个瘦弱的女性用双手托住高空坠落的孩子，一个充满爱心的的少年时时刻刻在无私奉献，普通人身体里迸发出惊人的奇迹，让我们感受到了无穷无尽的力量。 在此之前，我们学校开展了“走文明路，说文明话，做文明事，建文明校园“的活动。去年十月正值我校迎检XX省义务教育均衡开展验收，我们平时养成的良好的文明习惯，给各级领导留下了深刻印象，检查组给予了高度评价，顺利通过省检。这就是我们文明河武小学人的见证。我们已经把文明礼仪意识化为日常学习和生活中的自觉行动，形成人人走文明路、说文明话、做文明事、当文明人的好风气，让文明礼仪之花开满校园，人人懂践行社会主义核心价值观，做最美好少年 践行社会主义核心价值观，做一个最美少年娄底五小五年级一班罗远帆 什么才是最美少年呢。我想可以从“最美司机〞吴斌和“最美老师〞张丽莉身上找到答案。“最美司机〞吴斌在三根肋骨被撞断，肝脏被击碎的危难时刻，强忍剧痛，挽救了24名乘客的生命。“最美老师〞张丽莉在车辆撞向学生的危急情况下，她将学生奋力推向一旁，自己却被碾到车下，致使双腿截肢。他们选择把苦难留给自己，而把幸福留给别人，在他们身上，彰显了爱岗敬业，舍己为人，关爱生命的社会主义核心价值观。 做最美少年，就是应该做像“最美司机〞吴斌和“最美老师〞张丽莉类似的人。作为小学生，我们可能做不了那样的轰轰烈烈的大事，但是我们可以从小事做起，从日常生活的一点一滴做起。 做最美少年，首先要做一个爱国的人。应该像妈妈爱我我爱妈妈一样的热爱自己的祖国。爱国就要像顾炎武一样的具有“天下兴亡，匹夫有责〞的担当，爱国就要像鲁迅一样的具有“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕〞的挚爱，爱国就要像周恩来的一样具有“为中华之崛起而读书〞的使命。现阶段，我主要应该像周总理一样要把书念好，掌握科学技术文化知识，将来为“中国梦〞而奋斗。 做最美少年，其次要做一个诚信的人。俗话说，人无信，无以立。讲的是一个人如果没有诚信，就无法在社会上生存。我记得有一次，爸爸要我交35元给邻居，结果自己贪吃，把钱花了，后面还骗爸爸说把钱给了邻居。爸爸后来把我痛扁了一顿之后给我讲了“狼来了〞 故事。我终于明白一个人如果不讲诚信，爸爸不会喜欢，别人也不会相信自己，自己会成为一个孤独寂寞的人，很难受的。后来，每次我都和爸爸讲真话，不欺骗任何人，大家都夸赞我是一个诚信的人，我自己也觉得非常开心。 做最美少年，最后要做一个友善的人。有人说友善是天堂，没有它就像地狱；友善是生命，没有它就意味着死亡。人应该与人为善，这样活着才幸福。记得有一次，一个同学踩了我的书包，我一发怒，就把那个同学狠狠地推了一把。结果，那个同学额头碰到桌子上面撞开了一个大口子。那个同学当时留了很多血，痛的哇哇直叫。后面我爸爸把那个同学送到地区医院花了202300多元钱才看好。其实，现在想想，我可以以更友善的方式处理。比方说，同学，书包也是有生命的，请不要践踏哦。我估计同学也不会再踩踏书包了。反之，粗暴的推人，后果很严重，同学痛的要死，爸爸也出了那么多医药费。同学的妈妈会伤心。我爸爸，早出晚归，挣钱也不容易哦。今后，我一定要与人为善，做一个友善的人，做一个有爱心的人。 少年美，那么中国强，那么中国富，少年不美，那么中国弱，那么中国贫。让我们一起践行社会主义核心价值观，做一个中华的最美少年吧。 践行社会主义核心价值观做最美的小学生 “书山有路勤为径，学海无涯苦作舟〞，漫漫学途中，书伴随我们一路走来，它是我们的良师，更是我们的益友。 当我捧起铸就兴国之魂这本书，当时我认为这种宣传主旋律的书一定深涩难懂，读后心中也难起涟漪。但是当我认真看完后，我就改变了我的看法。仔细回味着书中精彩的内容，看完之后，我的心情异常冲动。这本书是用很多的小故事来展现社会主义核心价值观的内容。从这些故事里，我感受到理想信念的巨大力量，它能给予我们无穷的动力，也能让我们为了自己的理想与信念去执着的追求与奋斗。 一次又一次的振撼；一次又一次的热血沸腾，一次又一次的潸然泪下；当我静静的读完这本书时，我的心却像打翻了五味瓶一样，那种滋味真的无法用语言来表达。。当前中国的变化与转型是中国历史上的大变革、大转型，在这样的一个时代，我们以什么样的核心价值观兴国、立世、育人，决定着中国梦的实现。党的十八大从国家、社会和公民三个层面概括了社会主义核心价值观的价值目标、价值取向和价值准那么。 “倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。〞这三个“倡导〞，勾绘出一个国家的价值内核、一个社会的共同理想、亿万国民的精神家园。 社会主义核心价值观是当今中华民族精神之“灵魂〞，一个人没有灵魂那是“行尸走肉〞，一个社会、一个民族没有了灵魂，那这个社会、这个民族就是虚有其表，没有内涵的躯壳。建设中国特色社会主义，需要全体公民积极培育和践行社会主义核心价值观。 培育和践行社会主义核心价值观，要着眼“富强、民主、文明、和谐〞的现代国家价值目标。它表达了我们国家开展中国特色社会主义的宏伟目标和价值追求，既深刻影响着国家的价值目标，又影响着个人的价值行为。只有经济上越来越富强，政治上越来越民主，文化上越来越文明，社会和生态上越来越和谐，人民才能幸福，国家才有希望。 培育和践行社会主义核心价值观，要着眼“自由、平等、公正、法治〞的现代社会价值取向。只有一个风清气正、公平公正的社会环境，才会给人们带来愉悦的心境、积极的心态，才会鼓励人们爱国敬业、诚信友善，营造和谐社会关系，为创造自己的幸福生活而努力奋斗。 培育和践行社会主义核心价值观，要着眼“爱国、敬业、诚信、友善〞的现代公民个人价值准那么。无数事实说明，一个人具有什么样的价值理念，不仅直接决定着他自己的生活方式、处事行为以及社会效果，而且直接影响着一定范围乃至整个社会的风气状态，甚至 有可能影响到国家行为。 “少年强，那么国强，少年志，那么国志〞作为新时代的小学生，我们是祖国未来的希望，我们更应该去践行社会主义核心价值观。 其实，践行价值观一点也不难，只要从身边做起，从自己做起。当你看到地上有一块小纸屑，你是否弯腰把它捡起；当你吃完了果子，你是否把果皮随地乱扔； 当五星红旗在天空中缓缓升起时，你是否肃立，一本正经地唱国歌；当在路上碰见一位行人问路，你是否细心告诉对方，并耐心为他指路； 我一直以来都很喜欢一首歌——歌唱祖国，其中有一句歌词是这样的“歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强〞，每次听到这首歌我都很冲动，中国一百多年来，有数不清的人民为了祖国的繁荣富强而付出辛勤的劳动，有许多的革命烈士为了祖国的独立民主付出过生命，而我们，又有什么理由去放弃对祖国的建设与喜欢呢。所以，我们更应该加强品德修养，埋头读书，抬头做人，争做品德高尚、富有教养的文明学生。从自己做起，从身边做起，我要争做最美的小学生，从现在起更应该刻苦学习文化知识，学好各门功课，做好每一件小事，不断地充实自我，提高自我和完善自我，为践行社会主义核心价值观，为实现自己的梦想而努力奋斗。 第三篇：践行社会主义核心价值观培育和践行社会主义核心价值观，演绎彩虹人生 大学生肩负祖国未来之重任，是社会前进开展的生力军。大学生的思想与道德的建设关系着祖国、社会。因此，培育和践行社会主义核心价值观是当代大学生所必须的。我国高校对大学生进行社会主义核心价值观体系教育，使大学生认识到社会主义核心价值观并自觉践行。培育和践行社会主义核心价值观，演绎彩虹人生。 所谓彩虹人生，即是七彩人生。大学生的生活就要像彩虹那样，有着七彩的颜色。然而如何做到七彩人生。首先需要培育和践行社会主义核心价值观。而普及认知认同是培育和践行社会主义核心价值观的前提的根底。正确认识社会主义核心价值观，我们才能坚决社会主义核心价值观是社会主义价值体系中最根底、最核心的价值观念，是社会主义社会科学开展的价值导向，是马克思主义指导思想和中国特色社会主义共同理想的价值内核，是对爱国主义为核心的民族精神、以改革创新为核心的时代精神和社会荣辱观的价值升华和高度概括。它涵盖并贯穿着社会，且影响着我们的精神世界。 认知认同核心价值观，做好践行先导。社会主义核心价值观根本内容： 富强、民主、文明、和谐， 自由、平等、公正、法治， 爱国、敬业、诚信、友善。 而24字核心价值观又分三个层面： 富强、民主、文明、和谐，是国家层面的价值目标； 自由、平等、公正、法治，是社会层面的价值取向； 爱国、敬业、诚信、友善，是公民个人层面的价值准那么。这就是社会主义核心价值观，语言简洁但却意蕴丰富，浓缩了国家、社会和公民三个层面的价值目标、价值取向和价