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血红蛋白
提取
分离
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普通高中课程标准实验教科书——生物选修1[人教版]
课题3 血红蛋白的提取和分离
★课题目标
(一)知识与技能
1、尝试从血液中提取和分离血红蛋白
2、了解色谱法、电泳法等分离生物大分子的基本原理
(二)过程与方法
体验血红蛋白提取和分离的实验的严格要求,注意按照操作提示进行相关步骤
(三)情感、态度与价值观
初步形成科学的思维方式,发展科学素养和人文精神
★课题重点
凝胶色谱法的原理和方法
★课题难点
样品的预处理;色谱柱填料的处理和色谱柱的装填
★教学方法
启发式教学
★教学工具
多媒体课件
★教学过程
(一)引入新课
蛋白质是生命活动的主要承担者,是细胞内含量最高的有机化和物。对蛋白质的研究有助于人们对生命过程的认识和理解。所以需要从细胞中提取蛋白质进行研究。怎样提取蛋白质呢?
(二)进行新课
1.基础知识
蛋白质的物化理性质:形状、大小、电荷性质和多少、溶解度、吸附性质、亲和力等千差万别,由此提取和分离各种蛋白质。
1.1凝胶色谱法(分配色谱法):
(1)原理:(图5-13a)分子量大的分子通过多孔凝胶颗粒的间隙,路程短,流动快;分子量小的分子穿过多孔凝胶颗粒内部,路程长,流动慢。
(2)凝胶材料:多孔性,多糖类化合物,如葡聚糖、琼脂糖。
(3)分离过程:(图5-13b)
混合物上柱→洗脱→大分子流动快、小分子流动慢→收集大分子→收集小分子
*洗脱:从色谱柱上端不断注入缓冲液,促使蛋白质分子的差速流动。
1.2缓冲溶液
(1)原理:由弱酸和相应的强碱弱酸盐组成(如H2CO3-NaHCO3,HC-NaC,NaH2PO4/Na2HPO4等),调节酸和盐的用量,可配制不同pH的缓冲液。
(2)缓冲液作用:抵制外界酸、碱对溶液pH的干扰而保持pH稳定。
1.3凝胶电泳法:
(1)原理:不同蛋白质的带电性质、电量、形状和大小不同,在电场中受到的作用力大小、方向、阻力不同,导致不同蛋白质在电场中的运动方向和运动速度不同。
[思考]阅读教材后,填写下表:
决定运动方向
形成库仑力
形成阻力
决定运动速率
电荷性质
√
电荷量
√
√
分子形状
√
√
分子大小
√
√
(2)分离方法:琼脂糖凝胶电泳、聚丙烯酰胺经胶电泳等。
(3)分离过程:在一定pH下,使蛋白质基团带上正电或负电;加入带负电荷多的SDS,形成“蛋白质-SDS复合物”,使蛋白质迁移速率仅取决于分子大小。
2.实验设计
2.1蛋白质的提取和分离一般分为哪些基本步骤?
样品处理、粗分离、纯化、纯度鉴定。
思考:是否所有种类的蛋白质的提取和分离都是这样的?为什么?
不是。因为蛋白质的来源和性质不同,分离方法差别很大。
2.2选择实验材料
(1)你认为鸟类血液和哺乳动物血液中,最好哪种血液来提取血红蛋白?为什么?
哺乳动物血液。因为该细胞中没有细胞核,血红蛋白含量高。
(2)请阅读教材,认识哺乳动物血液组成及血红蛋白性质。并思考回答下列问题:
血液由 和 两部分组成。
血细胞中 细胞数量最多,细胞的含量最高的化合物是 。
该化合物是由 和 构成的,其中每个亚基中都含有一个能与O2和CO2结合的 基团。
2.3从红细胞中分离出血红蛋白的过程为:洗涤红细胞、释放血红蛋白、分离血红蛋白、透析。洗涤红细胞的目的是什么?
除去血浆蛋白的杂蛋白,有利于后续步骤的分离纯化。
红细胞的洗涤过程为
血液+柠檬酸钠→低速短时离心→吸出上层血浆→红细胞+5倍体积生理盐水 →缓慢搅拌10min→低速短时离心→吸出上清液→反复洗涤直至上清液无黄色
思考:加入柠檬酸钠有何目的?为什么要低速、短时离心?为什么要缓慢搅拌?
防止血液凝固;防止白细胞沉淀;防止红细胞破裂释放出血红蛋白。
思考:你有什么方法将红细胞中的血红蛋白释放出来?
加入蒸馏水,用玻璃棒快速搅拌一段时间。
补充:加入蒸馏水后红细胞液体积与原血液体积要相同。加入甲苯的目的是溶解细胞膜,有利于血红蛋白的释放和分离。此时,红细胞破碎混合液中不仅含有血红蛋白,而且还含有细胞破碎物、脂质、甲苯有机溶剂等。怎样除去这些杂质呢?由于它们的密度不同,科学家采取了离心分离的方法:
红细胞破碎混合液→中速长时离心(2000c/min×10min)→滤纸过滤除去脂质→分液漏斗分离出血红蛋白
2.4如何除无机盐离子和小分子有机物质呢?。
透析。半透膜的选择透过性,大分子物质不能通过半透膜,离子和小分子能够通过半透膜。
在透析过程中,血红蛋白溶液中的离子和小分子不断通过半透膜扩散进入到pH=7的磷酸缓冲液中。
思考:为何使用pH=7的磷酸缓冲液?为什么缓冲液量远多于血红蛋白溶液量?
维持血红蛋白的正常特性。有利于杂质分子充分地向外扩散。
总结:通过以上四个基本过程,红细胞中的血红蛋白就被提取出来。但其中还含有其他种类的蛋白质分子(如呼吸酶等)。怎样将杂蛋白与血红蛋白分离开来呢?我们来研究蛋白质提取和分离的第二个步骤――粗分离(凝胶色谱操作)。
2.5凝胶色谱分离蛋白质包括:制作色谱柱、装填色谱柱、样品加入和洗脱。
根据教材图5-19,说出制作色谱柱需要的材料。
橡皮塞2个、打孔器、小刀、移液管、尼龙纱、尼龙网、玻璃管、尼龙管等。
色谱柱的制作过程:准备材料→加工橡皮塞→安装色谱柱
下面进行第二步――凝胶色谱柱的装填。请阅读教材:
色谱柱的装填过程。
步骤
操作要求
①
操作要求
色谱柱垂直固定在支架上
②
计算称量凝胶
根据色谱柱体积计算凝胶用量
③
配制悬浮液
凝胶颗粒+蒸馏水→充分溶胀
凝胶颗粒+洗脱液→沸水浴
④
装填悬浮液
一次性缓慢倒入;轻轻敲打
⑤
缓冲液洗涤平衡
立刻用磷酸缓冲液洗涤平衡12h
样品加入和洗脱。其基本过程是:
调节缓冲液面→加入蛋白质样品→调节缓冲液面→洗脱→收集分装蛋白质
至此,血红蛋白即可得到粗分离。在整个操作过程中,应当注意以下事项:
(1)红细胞的洗涤:
洗涤次数不能过少;低速、短时离心。
(2)凝胶的预处理:
沸水浴法时间短,还能除去微生物和气泡
(3)色谱柱的装填:
装填尽量紧密,降低颗粒间隙;无气泡;洗脱液不能断流。
(4)色谱柱成功标志:红色区带均匀一致地移动。
(三)课堂总结、点评
血
红
蛋
白
的
取
和
分
离
凝胶色谱法
原
理
分离过程
凝胶电泳法
缓冲溶液
组
成
作
用
蛋白质的
提取分离
样品处理
粗
分
离
纯
化
纯度鉴定
血
红
蛋
白
的
提
取
和
离
蛋白质分子的差异性
蛋白质分子的差异性
凝胶色谱法
原
理
分离过程
凝胶电泳法
凝胶色谱法
原
理
分离过程
凝胶电泳法
缓冲溶液
组
成
作
用
缓冲溶液
组
成
作
用
蛋白质的
提取分离
样品处理
粗
分
离
纯
化
纯度鉴定
蛋白质的
提取分离
样品处理
粗
分
离
纯
化
纯度鉴定
(四)实例探究
例1 利用凝胶色谱法,什么样的蛋白质先洗脱出来( )
A. 相对分子质量大的
B. 溶解度高的
C. 相对分子量小的
D. 所代电荷多的
解析:凝集色谱法使根据相对分子质量的大小分离蛋白质的有效方法。相对分子质量较小的蛋白质能进入凝胶内部通道,路程较长,移动速度较慢;相对分子质量大的蛋白质,路程较短,移动速度较快,首先洗脱出来。
答案:A
例2 蛋白质提取和分离分为哪几步( )
A. 样品处理、凝胶色谱操作、SDS-聚丙烯酰胺凝胶电泳
B. 样品处理、凝胶色谱操作、纯化
C. 样品处理、粗分离、纯化、纯度鉴定
D. 样品处理、纯化、粗分离、纯度鉴定
解析:蛋白质的提取和分离分为样品处理、粗分离、纯化、纯度鉴定四步。A中凝胶色谱操作及SDS-聚丙烯酰胺凝胶电泳为实验操作过程中的技术
答案:C
☆综合应用
例3用凝胶色谱法分离蛋白质时,分子量大的蛋白质( )
A路程较长,移动速度较慢 B路程较长,移动速度较快
C路程较短,移动速度较慢 D路程较短,移动速度较快
解析:在小球体内部有许多贯穿的通道,当相对分子质量不同的蛋白质通过凝胶时,相对分子质量较小的蛋白质容易进入凝胶内部的通道,路程较长,移动速度较慢;而相对分子质量较大的蛋白质无法进入凝胶内部的通道,只能在凝胶外部移动,路程较短,移动速度较快。
答案:D
(五)巩固练习
1. 凝胶色谱法分离蛋白质的依据是( )
A. 对其他分子的亲和力
B. 溶解度
C. 所带电荷多少
D. 相对分子质量的大小
2. 凝胶色谱法中所用的凝胶化学本质大多是( )
A. 糖类化合物
B. 脂质
C. 蛋白质
D. 核酸
3. 选用红细胞作为分离蛋白质的实验材料,有何好处( )
A. 血红蛋白是有色蛋白
B. 红细胞无细胞核
C. 红细胞蛋白质含量高
D. 红细胞DNA含量高
4. 将搅拌好的混合液离心来分离血红蛋白溶液时,第二层是( )
A. 甲苯
B. 血红蛋白水溶液
C. 脂溶性物质的沉淀层
D. 其他杂质的沉淀
5. 血红蛋白因含有( )而呈红色
A. O2 B. CO C. CO2 D.血红素
6. 下列操作正确的是( )
A. 分离红细胞时采用低速长时间离心
B. 红细胞释放出血红蛋白只需要加入蒸馏水就可
C. 分离血红蛋白溶液是低速短时间离心
D. 透析时要用20mmol/l的磷酸缓冲液,透析12h
7. 样品的加入和洗脱的叙述正确的是( )
A. 先加入1ml透析后的样品
B. 加样前要使缓冲液缓慢下降全部流出
C. 如果红色带均匀一致的移动,说明色谱柱制作成功
D. 洗脱时可以用缓冲液也可以用清水
8. 下列有关提取和分离血红蛋白的程度叙述错误的是( )
A. 样品的处理就是通过一系列操作收集到血红蛋白溶液
B. 通过透析可以去除样品中分子质量较大的杂质,此为样品的粗提取
C. 可通过凝胶色谱法将相对分子质量大的杂质蛋白除去,即样品的纯化
D. 可通过SDS-聚丙烯酰胺凝胶电泳鉴定血红蛋白的纯度
9. 凝胶色谱法操作正确的是( )
A. 将橡皮塞上部用刀切出锅底状的凹穴
B. 将橡皮塞下部切出凹穴
C. 插入的玻璃管的上部要超出橡皮塞的凹穴底面
D. 将尼龙网剪成与橡皮塞下部一样大小的圆片
10. 样品的加入和洗脱的操作不正确的是( )
A. 加样前,打开色谱柱下端的流出口,使柱内凝胶面上的缓冲液缓慢下降到凝胶面的下面
B. 加样后,打开下端出口,使样品渗入凝胶床内
C. 等样品完全进入凝胶层后,关闭下端出口
D. 用吸管小心的将1ml透析后的样品加到色谱柱的顶端,不要破坏凝胶面
答案:1. D 2.A 3.A 4.D 5.D 6.D 7.C 8.B 9.A 10.D
★课余作业
1、你能描述血红蛋白分离的完整过程吗?
2、与其他真核细胞相比较,红细胞有什么特点?这对你进行蛋白质的分离和提