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谈谈农村小学实施学生营养餐出现的问题.doc
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谈谈 农村 小学 实施 学生 营养 出现 问题
贵州省教育科学研究所、贵州省教育学会 2012年教育教学科研论文、教学设计征集和评选登记表 (征文封面) 学科类别:综合 论文题目 谈谈农村小学实施学生营养餐出现的问题 作者姓名 石廷龙 学校名称 平塘县者密小学 课题组成员姓名 石廷龙 学校地址 黔南州平塘县 者密镇 镇(乡) 者密 学校 联系电话 手机:13985085142固定电话:(0854)7542562 论文内容摘要(200字左右) 今年春季,国家开始实施义务教育阶段学生营养午餐工程,这是一项民心工程、惠民工程。但在具体实施此项工程的过程中,出现了一些不容忽视的问题,如不及时解决,将会产生负面的作用和影响。 个人诚信承诺(在括号内打“√”): 1、所写论文为本人原创,并非从网上直接下载或抄袭他人。( √ ) 2、所写问题真实,源于本人亲历的工作经历。(√ ) 谈谈农村小学实施学生营养餐出现的问题 平塘县者密小学 石廷龙 今年春季,国家实施义务教育阶段学生营养午餐工程,是我国教育史上的一项重大举措,是一项民心工程、惠民工程。此项工程的实施,惠及了千千万万贫困地区农村的孩子及其家庭,使贫困地区农村孩子的饮食营养得到了保障,保证了他们身体健康的健康发展。这是一件利国利民、促进贫困地区教育发展的大好事。 但是,我们也不容否认,在具体实施此项工程的过程中,也出现了一些不容忽视的问题,主要表现在:1、人力不足,学校将营养餐的工作加在教师身上,直接影响到了学校正常教育教学工作的开展;2、资金不及时到位,学校和教师无法支付开餐费用;3、学校食堂硬件设施不到位,卫生安全问题令人担忧; 4、营养餐食品原料采买、后勤管理问题较多。这些一系列问题的出现,直接影响到了学校的正常教育教学工作和学生的身心健康,如不及时解决,将会产生负面的影响和作用。 一、农村学校师资原本就不足,超编缺岗的现象普遍存在。学校学生营养餐的具体工作本应该由食堂工人来完成的,但由于上级迟迟未落实工人的指标和经费,学校想请工人又没有这笔经费,只好把营养餐工作强加在教师的头上,教师又多扮演了采购员、厨师、服务员的角色,加重了教师的工作负担。自学生营养餐开餐以来,我们的教师一天到晚疲于奔命,直接影响到了学校正常的教育教学工作的开展。因此,我们呼吁上级相关部门,根据各个学校的实际情况,尽快帮学校落实食堂工人的指标和工资经费,把教师从繁重的劳动中解脱出来,将有限的教师资源用于教育教学上,这样才能保证教育教学质量的提高,这是解决这个问题的最好办法。 二、按照国家和上级的要求,学校在开学初就要为学生开餐,但是营养餐经费却迟迟不见下拨,我们有的学校为了开餐,不得不借钱过日子,有的学校甚至把老师的工资先垫进去开餐,这样做短时间可以,长时间又怎么维持?既然要求及时为学生开餐,为什么相关经费又不及时地下拨,要把这些难题留给学校和教师呢?及时拨款,对于我们上级的相关关部门应该不是一件难事。 三、为学生开餐,就必须有学生食堂。目前,农村小学(特别是村小和教学点)基本上都没有食堂。学校要新建食堂和添置食堂内部设施,一是没有经费,二是时间也不允许,为了及时为学生开餐,没办法,学校只好就地取材将就着用。很多学校食堂的硬件设施不到位,卫生比较差,卫生安全无法保障,着实令人担忧。恳请政府和相关部门,尽快落实各校学生食堂的工程建设,添置食堂内部设施,达到规定的标准和要求,让学生放心,让家长放心,让学校和老师省心。 四、学校为学生开餐,食品原料的准备和采购是必须要解决首要的问题。农村小学地处偏远,交通不便,食品原料匮乏,采购困难,运输成本较高。学生较少的学校,需求量较小,还好办一点;学生多的学校,需求量较大,食品原料的准备和采买,成了学校老师头疼的一个问题。再者,营养餐的管理、监督,也是一个问题。由于学校教师少,教师既要做好学校学生的教育教学管理,又要做好学生营养餐的管理与监督,实在是有些力不从心,从而出现许多问题、漏洞和隐患。如何解决这个问题,值得我们探索和深思。 实施义务教育阶段学生营养午餐工程,是国家教育的一项重大举措,是一项民心工程、惠民工程、阳光工程。在实施的过程中难免会出现一些问题,问题既然出现,我们就要面对,就应该引起我们相关部门、相关领导的高度重视,及时调查,及时解决,而不是把问题和责任推给最基层的学校和老师。让“学生营养餐工程”顺利实施,让学生放心,让家长放心,让社会放心,让学校和老师省心、宽心。从而真正达到促进教育发展、促进学生身心健康发展的目的。 2012年5月 3

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