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2023
小学
年级
数学
上册
第六
单元测试
孙家集街道小学五年级数学上册六、七单元过关试卷
学校:____________班级:_______ 姓名:________
一、 填空。〔每空分,共17分。〕
1、在15÷3=5中,( )和( )是( )的因数。在2×9=18中,( )是( )和( )的倍数。
2、 12 的所有因数有( ),从小到大6的5个倍数是( )。
3、一个数既是25的倍数,又是25的因数,这个数是〔 〕。
4、在15、18、25、30、19中,2的倍数有( ),5的倍数有( ),3的倍数有( ),既是5又是3的倍数有( )。
5、一个数的最大因数是12,这个数是〔 〕;一个数的最小倍数是18,这个数是〔 〕。
6、在11-20的自然数中,质数有〔 〕,合数有〔 〕,既是奇数又是合数的数有〔 〕。
7、 但凡个位上是〔 〕或〔 〕的数,都是5的倍数。一个数既是2的倍数,又是5的倍数,这个数的个位上的数字一定是〔 〕。
8、如果a是偶数,那么与它相邻的两个数是〔 〕和〔 〕,这两个数都是〔 〕数。
9、 20以内,最小的质数与最大的合数的和是〔 〕,积是〔 〕。
10、 18的因数有〔 〕,其中质数有〔 〕,合数有〔 〕。
11、我们学过的统计图有〔 〕。
12、〔 〕统计图不但可以表示出数量的多少,而且能够清楚地反映数量的增减变化。
13、〔 〕统计图能很容易的看出各种数量的多少。
14、工厂需要反映各车间的产量的多少,应选用〔 〕统计图。
15、医生需要监测病人的体温情况,应选用〔 〕统计图。
二、 判断。〔每题1分,共6分。〕
1、1是奇数也是质数。 〔 〕
2、所有的偶数都是合数。 〔 〕
3、一个数是6的倍数,这个数一定是2和3的倍数。 〔 〕
4、两个奇数的和一定是偶数,两个奇数的积是合数。 〔 〕
5、一个非零的自然数,不是奇数就是偶数。 〔 〕
6、一个数的倍数一定比它的因数大。 〔 〕
三、 选一选。〔每题2分,共20分。〕
1、 一个数只有1和它本身两个因数,这样的数叫〔 〕
A. 奇数 B.质数 C.质因数 D.合数
2、一个合数至少有〔 〕个因数。
A. 1 B. 2 C. 3 D.4
3、下面的式子,〔 〕是分解质因数。
=2×3×=2×3×7
=3×5×1 D.20=4×5
4、在100以内,能同时3和5的倍数的最大奇数是〔 〕。
A.95 B.85 C.75 D.99
5、一个偶数如果〔 〕,结果是奇数。
A. 乘5 B.减去1 C.除以3 D.减去2
6、 如果□37是3的倍数,那么□里可能是( )。
A. 2、5 B. 5、8 C. 2、5、8
7、下面三个数中,( )是质数。
A. 27 B. 37 C. 57
8、4的倍数都是〔 〕的倍数。
A. 2 B. 3 C. 8
9、一个数,它既是12的倍数,又是12的因数,这个数是〔 〕。
10、 下面3个数中,〔 〕是奇数又是合数。
四、 按要求写数。
1、把以下数按要求填入圈内。〔4分〕
59 999 14 987 520 180 26 387 43 72 545 306 45 774
2的倍数 3的倍数
5的倍数 既是2又是5的倍数
2、 任选两个数字组成符合要求的数。〔6分〕
6 0 9 5
(1) 奇数:
(2) 2的倍数:
(3) 3的倍数:
(4) 5的倍数:
(5) 既是2又是3的倍数:
(6) 既是3又是5的倍数:
3、 在括号里填上适当的质数。 〔8分〕
8=〔 〕+〔 〕 12=〔 〕+〔 〕+〔 〕
15=〔 〕+〔 〕 18=〔 〕+〔 〕
24=〔 〕+〔 〕 30= 〔 〕+〔 〕
8=〔 〕×〔 〕×〔 〕 42=〔 〕×〔 〕×〔 〕
4、 把以下数按要求填入圈内。〔4分〕
12,77,5,15,7,67,187,69,81,89,93,150
偶数:
奇数:
质数:
合数:
5、 用短除法把下面各数分解质因数。〔8分〕
42 24 60 63
五、 计算,能简算的要简算。〔每题2分,共12分。〕
×(40-4)××8
××3.5 72÷[960÷(245-165)]
59×÷5÷2
六、应用。
1、商店里运来75个玉米,如果每15个装一筐,能正好装完吗?还可以怎么装?装几筐?〔3分〕
2、红星小学五年级各班人数情况统计表〔4分〕
班别
一班
二班
三班
四班
人数
40
42
48
45
各班要划分活动小组,如果每组5人,哪个班能正好分完?每组4人或6人呢?
3、小明把昨天的气温变化记录到下面的统计图中。〔3分〕
〔1〕小明每隔〔 〕小时测量一次气温。
〔2〕这一天的平均温度是〔 〕度。
〔3〕这一天从8:00到16:00的气温从总体上是如何变化的?
你能猜猜这大约是什么季节吗?
_______________________________________
4、先根据统计表制折线统计图,再答复以下问题。〔5分〕
(1)育红小学各年级向灾区希望小学捐款钱数统计表。
(2)观察统计图,这六个年级捐款钱数有什么变化?
(3)育红小学平均每个年级捐款多少元?
(4)中心小学捐款是育红小学捐款总数的倍,中心小学捐款多少元?
(5)请你提出一个问题,并解答。