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2023年扬州市初中毕业升学统一考试语文试题初中语文.docx
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2023 扬州市 初中 毕业 升学 统一 考试 语文试题 初中语文
202323年扬州市初中毕业、升学统一考试语文试题 (考试时间:150分钟 总分值:150分) 本试卷分第I卷(选择题)和第二卷(非选择题)两局部。 第I卷(选择题共l4分) 1.以下加点的注音全部正确的一项为哪一项(2分) A.倔强(jiàng) 膝盖(xī) 惊讶(chà) B.解剖(pōu) 停泊(pō) 粗暴(kuàng) C.迸溅(bìng) 褴褛(lǔ) 汲水(xì) D.湛蓝(shèn) 阔绰(chuō) 裨益(bì) 2.依次填入横线处最恰当的一项为哪一项(2分) (1)“春冰薄薄压枝柯,分与清香是月娥。忽似暑天深涧底,老松擎雪白婆婆。〞这首诗描摹了琼花的形之美丽,色之___________,香之清淡,晶之高洁。 (2)4月26日,2023年北京奥运火炬传递路线的发布仪式在北京中华世纪坛______,扬州成为入选的l35个城市之一。 (3)一个人_____能够通过读书充分领略心灵的快乐,形成丰富的内心世界,他______拥有了一个永不枯竭的快乐源泉。 A.素雅 举办 即使/也 B.素雅 举行 倘假设/就 C.文雅 举行 即使/也 D.文雅 举办 倘假设/就 3.以下句子中加点的成语使用正确的一项为哪一项(2分) A.在刚刚结束的第49届世乒赛中,中国军团不负众望,包揽了所有工程的金牌。 B.这次考试,大家的成绩都很好,不及格的只是风毛麟角。 C.由于气候变暖,夏季气温特别高,各大商场的空调销售络绎不绝。 D.他的这篇小说情节跌宕起伏,抑扬顿挫,具有很强的感染力。 4.以下句子中没有语病的一项为哪一项(2分) A.学校开展的感恩活动,掀起了同学间互帮、互助、互学、互进,增进了彼此的友谊。 B.为了防止失窃事件不再发生,保安部门采取了切实有效的措施。 C.扬州获得2023年“联合国人居奖〞的原因是全市人民共同努力的结果。 D.能否培养学生的思维能力,是衡量一节课是否成功的重要标准。 5.以下有关文学常识及课文内容的表述,有错误的一项为哪一项(3分) A.高尔基,苏联作家。他的代表作有自传体三部曲童年在人间我的大学和散文诗海燕等。 B.出师表中,诸葛亮以恳切的言辞,向刘禅提出了开张圣听、赏罚公平、亲贤远佞的建议。 C.柳宗元在小石潭记中,描写了小石潭的石、水、游鱼、树木等,抒发了自己的喜悦之情。 D.鲁迅的藤野先生、茅盾的白杨礼赞、朱自清的绿的体裁都是散文。 6.依次填入横线处最恰当的一项为哪一项(3分) 这儿的景色美极了!_______,_______,_______。 ①湖面波光粼粼,游船往来 ②小金山悠闲地俯瞰着湖水 ③二十四桥景区如仙境般在远处召唤 A.③②① B.①③② C.②③① D.②①③ 第二卷(非选择题共136分) 一、积累运用(23分) 7.根据拼音填写汉字。 (3分) Qiān〔 〕住你的手相别在黄鹤楼/波tāo〔 〕万里长江水送你下扬州/真情伴你走春色为你留/……烟花三月是折不断的柳/梦里江南是喝不完的酒/等到那孤帆远影bì〔 〕空尽/才知道思念总比那西湖瘦 8.默写(每空l分,错字、漏字、添字不得分)。(8分) (1)明月松间照,______________ 。(王维山居秋暝) (2)__________,家书抵万金。(杜甫春望) (3)以中有足乐者,_______________。(宋濂送东阳马生序) (4)人无远虑,________________。(论语) (5)_________________,蜡炬成灰泪始干。(李商隐无题) (6)独在异乡为异客,_________________。(王维九月九日忆山东兄弟) 请在(7)(8)两题中任选一题。 (7)写出古代诗歌中描写春雨的两个诗句。 (8)写出岳阳楼记中表达作者政治抱负的句子。 9.名著阅读。(4分) 互联网上的论坛是网民发表感言的地方。扬州小编的“文学论坛〞准备向大家征集 “我最喜欢的名著〞阅读感言,请你从以下名著中选取一篇,写上几句感言。(注意:不一定要在句式上模仿例如,关键在于谈出自己的真实感受。) 名著:钢铁是怎样炼成的西游记水浒传安徒生童话伊索寓言 例如:初读骆驼祥子,觉得故事好玩;再读,看到了他挣扎的痛苦,看到了他在困苦中走向堕落的无奈。我的理解在加深,对祥子的同情和怜悯也在加深。我真想走进小说,帮他一把。 名著:__________________________ 感言:____________________________________________________ 10.专题学习和综合实践活动。(8分) 结合“汉字〞专题的学习,完成以下任务。 (1) 汉字有着其他文字所没有的独特魅力,例如2023北京奥运会的会徽就是运用汉字元素 设计的,主图案由北京的“京〞字变形而成。下面的图片是某体育工程的会标,请你说出它的妙处。(2分) (2)班级要组织字谜游戏。你的任务是仿照教材中“甜咸苦辣各味皆备〞(谜底:口)的方式,从“木〞“心〞“二〞“人〞中选一个字为谜底,用“××××××都有〞的句式,设计一个谜面。(3分) 谜底:_________________谜面:______________________ (3)对偶是汉语常用的修辞手法之一。请为“平山堂下花似锦〞写一个构成对偶的下一句。 (注:平山堂是扬州著名景点之一。扬州名胜很多。如瘦西湖、何园、个园、史公祠、琼花观等等。)(3分) 平山堂下花似锦,_____________________。 二、阅读理解(53分) (一)诗歌赏析。(4分) 11.批注是我国传统的读书方法和文学鉴赏、批评的重要形式,它直入文本,用简洁的语言记录阅读者的感悟、品味、欣赏,表达阅读者的眼光和情怀。 请运用下面提供的符号作标记,在饮酒诗旁写出2至3个批注。(语言要简明流畅,能让读者知道你已经读懂了这首诗,并能欣赏它。) ○关键词语 佳妙句 饮酒 陶渊明 批注: 结庐在人境,而无车马喧。 问君何能尔心远地自偏。 采菊东篱下,悠然见南山。 山气日夕佳,飞鸟相与还。 此中有真意,欲辨已忘言。 (二)阅读下面的两段文言文,完成l2--l5题。(14分) [甲]晏子使楚 晏子至,楚王赐晏子酒。酒酣,吏二缚一人诣王。王曰:“缚者曷为者也〞对曰:“齐人也,坐盗。〞王视晏子曰:“齐人固善盗乎〞晏子避席对曰:〞晏闻之,橘生淮南那么为橘,生于淮北那么为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何水土异也。今民生长于齐不盗,入楚那么盗,得无楚之水土使民善盗耶〞王笑日:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。〞 [乙]晏子辞千金 晏子方食,景公使使者至。分食食之,使者不饱,晏子亦不饱。使者反,言之公。公曰:“嘻!晏子之家,假设是其贫也!寡人不知,是寡人之过也。〞使吏致千金与市租,请以奉宾客。晏子辞。三致之,终再拜而辞。 (选自晏子春秋) 12.解释以下句中加点的字词。(4分) (1)坐盗( ) (2)其实味不同( ) (3)生于淮北那么为枳( ) (4)使者反( ) 13.请从[乙]文中找出一个与“得无楚之水土使民善盗耶〞中“之〞的意义、用法相同的句子。(2分) 14.用现代汉语翻译以下句子。(4分) (1)齐人固善盗乎 译文: (2)景公使使者至。 译文: 15.从[甲][乙]两文中,可以看出晏子是怎样的人(4分) (三)阅读下文,完成l6—l9题。(16分) 中国的月亮 子敏 ①世界上许多民族,都有古老的关于月亮的神话。但这些神话,已逐渐被冷峻的现代话语替代。 ②不过月亮的朋友当中,也不是全都冷冰冰的。它运气很好,交上了一个真正爱月的民族,那就是我们这些炎黄子孙。我们这个民族,赋予月亮不朽的生命,主要的不是靠神话,而是从心灵的深处,从日常生活中,从感觉中,真挚地爱上了月亮。我们赋予月亮一种永恒不朽的诗趣。 ③我们这个民族,认为靠月亮,更能完成“文学上的不朽的图画〞。李白让整个长安披上月光,“长安一片月,万户捣衣声〞;杜甫让月色为江流着色,“星垂平野阔,月涌大江流。〞田园诗人王维的桃源行里有松树,有房子,但不够,再添一个月亮才全盘美起来,〞月明松下房栊静〞。白居易有名的琵琶行里,也有三幅“月亮图〞。如果把柔和的月光去掉,要少多少味道啊! ④中国人喜欢跟月亮交往。李白下山,月亮送他,“山月随人归〞。他做人豪迈痛快,心情冲动的时候,“欲上青天揽明月〞。有时还请月亮喝酒,“举杯邀明月,对影成三人。〞李白、月亮、影子,多热闹,三个知心朋友,但也多寂寞。于是主张,“人生得意须尽欢,莫使金撙空对月。〞杜甫也是“月友〞,说过“几时杯重把昨夜月同行〞。王维弹琴的时候,月亮也陪着他:“松风吹解带,山月照弹琴。〞月亮是中国人永恒的朋友,真挚的朋友。 ⑤中国人相信月亮是“有情〞的,通人性的,诗人张泌甚至说月亮会关心人,是一个纯情痴心的朋友:“多情只有春庭月,犹为离人照落花。〞因为这样,中国人在面对明月的时候,好似躺上现代心理治疗诊所的大皮椅,童年、故土、亲人、自己的身世,都涌上了心头。 ⑥中国连儿童都会朗诵“床前明月光,疑是地上霜〞和下面那有名的两句:“举头望明月,低头思故土。〞这是李白的。杜甫的呢“露从今夜白,月是故土明。〞王昌龄的是“秦时明月汉时关,万里长征人未还〞。其他的“月明星稀,乌鹊南飞〞(曹操),“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠〞(张继),“烟笼寒水月笼沙〞(杜牧),“明月几时有,把酒问青天〞(苏轼)这些月的诗句,中国人念起来津津有味,因为它跟月有关,因为它是美的。 ⑦八月十五是我们中国人的“月亮节〞。在这一天,我们应该为我们爱月的民族自傲,因为我们已经赋予那块在太空流浪的大石头不朽的生命,使月亮从古代到现代,一直活在人类的精神生活里。只有中国人,对“月亮〞这个词才有那么丰富的“语感〞。 (有增删) 16.我们这个民族,赋予月亮不朽的生命,主要靠的是什么请用文中的语句答复。(3分) 17.从意趣或内容上看,第③节中有一个诗句与材料一相似,第⑥节中有一个诗句与材料二相似,把它们找出来写在横线上。(4分) 材料一:“庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。〞(苏轼记承天寺夜游) 材料二:〞明月别枝惊鹊〞。(辛弃疾西江月) 18.你认为文中划线的句子。中国人在面对明月的时候,好似躺上现代心理治疗诊所的大皮椅〞要表达的意思是什么(4分) 19.读了本文后,相信你对月亮的认识会有所加深。面对明月,不同的人在不同的时期会有不同的感受,课文月迹(贾平凹),中有这样一段话:“正像奶奶说的那样:它是属于我们的,每个人的。我们就又仰起头来看那天上的月亮。月亮白光光的,在天空上。我突然觉得,我们有了月亮。那无边无际的天空也是我们的了,那月亮不是我们按在天空上的印章吗〞你一定也有过望月的经历,请你写出你当时独特的感受。如果你以前望月时没能进入境界,那就写下你此刻思月的感受。有了今天的感受,也许你今后会比贾平凹写得更好呢!(5分) (四)阅读下文,完成20--24题。(19分) 总有一刻,不同寻常 马德 ①一个孩子站在超市门口,呆呆地望着那个卖冰激凌的人,不走。 ②这是一个六七岁的乡下孩子,穿戴很不整齐。他望着各色的冰激凌从铁机器里

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