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2023
学生
国旗
讲话
我的爱学生国旗下讲话我的爱学生国旗下讲话 我的爱学生国旗下讲话我的爱学生国旗下讲话 尊敬的老师们,亲爱的同学们:我是 XX。今天我国旗下讲话的主题是“我的爱”。我想给大家分享两个故事。第一个故事,关于外婆和我。童年的我是一个体不弱病却多的男孩,每个月总有几天会来省儿保,顺便在旁边的小弄堂“巡游”。我清晰地记得我右手边的墙上雕刻的是各位英雄人物:林则徐、雷锋、董存瑞等。我知道我左手边前方不远处是一个煎包店我对这里的一砖一瓦、一草一木都了如指掌。外婆背着我,两只反背的手将我的双腿紧紧抓住,不时还用力地耸耸肩膀,把我整个人往上托一托。凌空的瞬间后,我又重新舒适地趴在她的背上。爸妈都去上班了,他们要为家庭生计奔波,于是照顾外孙的任务就落在了60 岁的外婆身上。90 斤的外婆背着 60 斤的外孙还是一个随时会把身子扭来扭去的外孙去医院。那时的我还不懂,这对外婆的体力和精力是一个多么沉重的挑战。我感觉得到她的手的骨节硬硬地硌着我;我看到外婆那黑色头发中夹藏着的一缕白发,脖子上的汗水粘住了她的头发,几根青色的血管在微微凸起;我听到她在重重地喘气。虽然看不到装满药品和生活用品的大包,但是我知道它肯定在外婆的胸前晃荡为了便于背负,外婆将它们挂在了脖子上。到了途中那家百货店,外婆会把我放下来稍作休息,再给我买些小玩具她怕我在医院里无聊。外婆就是以这样一种前挂大包、后背人的弯腰曲背的怪异姿势,背着外孙,慢慢踱过这条小弄堂。每一次,都是这样 没有人知道,在走进小弄堂之前,外婆已经抱着我坐了四十分钟的公交车。没有人知道,在前一天晚上,当我烧得迷迷糊糊的时候,外婆给我擦身子、量体温,轻声呼唤着我“子立,该吃药了”“宝贝,睡啦”,而她却彻夜未眠。每一次,都是这样 第二个故事,关于妈妈和我。上学的我是一个喜爱学习却粗心马虎的人。陪伴学习的任务基本上就交到妈妈的手上了。小学到初中,我印象最深的就是妈妈的批改。妈妈的勾很有特点,非常大,开头先弯一弯,扭过来迅速下降,在底部圆润弹起,迅速往上伸展,在伸展到一定程度时,轻轻向下又是圆润一弯,形成一个小弯钩。妈妈打叉叉也很有特色,先从左往右一撇,在底部一顿,然后快速从右上角起步往左下部撇过来,快速收尾。小学到初中的家庭练习中,全都是妈妈的红笔批改,打勾,打叉。小学时,学校练习错什么,家里练习就做什么,再错再练。刚进入初一,我全身心很不适应,数学成绩更是下降明显。妈妈发现了这个问题,决定陪做。我做数学作业,她跟我一起做。做完了,给我批改,发现错题,马上讲解。这时候妈妈不敢打勾,她说:“让老师去看看,你这样解题对不对。我不怕你做错,就怕你的思维不对。”一段时间过后,我的数学学习情况明显改善。无数个夜晚,我已经睡了,妈妈还在看我的错题,她要寻找同类型题目给我第二天做。按照妈妈的说法是:她要与我共成长。当然,最终结果是:妈妈也成了全能型选手,她居然精通语数英科社的所有内容。当我们考试结束,她能清楚地说出好多考题的来源和变式题的练习所在。现在我已经高中了,妈妈不再批改我的家庭练习。她说:孩子大了,独立自主,自己面对,自己纠错。现在有时候我还会跟妈妈背下历史,可我们的表现深深打击了我:同样的时间,妈妈已经背出了,我却还没背出。她说:你应该注意背诵的方式,不要死记硬背。不过我悄悄告诉你,这些内容我以前高中背过,所以我可以很快记起来啊。然后妈妈开始大笑。我总觉得,妈妈的为人就像她的批改,她会欣喜地大开大合地来面对我的获得,也会斩钉截铁地来点出我的过错。正如诗经所说,母兮鞠我,抚我蓄我,长我育我,顾我复我。讲完这两个故事,有同学可能会问:你的演讲主题不是“我的爱”吗,怎么变成了“我接受的爱”了呢。其实不是。我们总以我们处于青春期叛逆期作为借口,来反对父母、老师的管束和教育。当然,这里面更深层次的原因可能是:人总是擅长伤害那些最亲近的人,因为他知道即使伤害了,那人依然会爱你。雌雄空中鸣,声尽呼不归。思尔为雏日,高飞背母时。各位同学,请大家回过头来或者就在现在,仔细去观察、用心去体会,我们身边的人,身边的事,就会发现我们接受的都是浓浓的爱意:那些管束,那些陪伴,那些批评无数个日夜,无数句叮咛,无数次陪伴你,还忍心吗?当我们能够体察这些爱意的时候,难道不是我的爱吗?这正是我们现在能做的最基础的事情。这就是我的爱!谢谢大家!