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2023年初一英语下学期工作总结.docx
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2023 年初 英语 下学 工作总结
初一英语下学期工作总结   一:缺乏之处:   虽然也看了大纲,但是对于大纲内容理解不透。和教材联系不起来。重点根本上可以把握,但是难点把握不好,有时很难理解学生为什么会在那里出错。   语法方面,知识还不够,讲解不够全面,练习不够到位。但是。现在总的来说淡化语法,   今年的重点放在语法上比重还是大了。明年准备加重词汇与词汇应用比例,加强对于词汇平日掌握的监督力度。今年开始时将词汇分为每节十个时,学生还能掌握。后来放松了检查,一个单元一起检查,学生说太多了,记不住。以至于后来又个别学生,如张明皓,金东旭有些放弃了。   上课还是受学生情绪影响,发了几次火。还有就是有时自己生活没有调解好,将生活中的情绪带入了课堂。开学初几个月对于学生关心保护有加,后来一个月感到疲惫,常常灰心失望,情绪不太稳定。   二:打算采取的措施   如果继续教的话,打算第一组是有能力提高,但平时懒动脑筋不学的同学,对这些同学,我采取集体辅导,给他们分配固定任务,不让他们有偷懒的时机,让他们发挥应有水平;   第二组是肯学,但由于能力不强的同学。对这局部同学要适当引导,耐心教导,慢慢提高他们的成绩,不能操之过急,且要多鼓励。只要他们肯努力,成绩有望搞提高;第三组是纪律松散,学习不认真,根底又不好的同学。对这局部人要进行课余时间个别辅导。因为这局部同学需要一个安静而又不受干扰的环境,才会立下心来学习。只要坚持辅导,这些同学根底重新建立起来,以后授课的效果就会更好。对于中等生平日上课实行梯度教学。   准备更科学的作业。量少质精的作业。   三:取得的经验   1、深入研究教材教法、形象生动教学   尽力了解大纲内容,做到对教材熟悉。   所教教材是EEC七年级下册,因为课文偏向于科普文章,教材的难度大,而且内容与生活距离较远。我尽力将教材讲得更加生动形象活泼,更加简单一些。比方在讲授食物链时,我在黑板上画出食物链中的各个环节,帮助学生明白什么食物链。教学效果较好。另外采用了绘图(简笔画),增加色彩,运用实物,上课五分钟问答,等多种形式结合,   2、听读领先,说写在后。   鉴于英语是一种表音文字,能听会读对于学生的书写会有很大帮助。在授课过程中发现一些学生对于英语有畏难情绪,很大程度上是因为看了英语不知道怎么读,在前面几个单元的教学中我们花了很多时间读,效果还可以。学生根本上可以大胆的读,对于英语只是由于本教材前面有大约六本书,所以课文相对于我们的局部学生来说,几乎全部是生词,有相当的难度。   3、推行小组合作竞争形式   在课堂上我竭力贯彻“学生会的老师能不讲就不讲,让学生多动——多动笔,多动口,多思考,多提问,〞的原那么。将课本中的内容分成不同的任务,分给不同的小组,如在复习的时候采用竞赛的形式,极大地调动了学生的积极性。   4、讲练结合   争取学生能够得着,练得到位。   5、积极参加教研组活动   学期中英语教研组进行教研活动期间,认真备课和听课,虚心向前辈学习,博采众长,从中受益很多。   走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

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