浅析校园戏剧对当代大学生的积极影响【】“观众〞是戏剧最重要的根本元素之一，年轻观众更是影响着戏剧未来的开展，高校中具有一定文化素养的大学生还可以转变身份，成为戏剧活动的创作者。高校学生的艺术热情有利于苏州滑稽戏等剧种的传承与发扬，而在专业戏剧演出熏陶下高校戏剧活动对当代大学生的素质教育也有良性的反作用。本文以苏州经贸学院非晚话剧社为例，全面分析校园戏剧活动对当代高校学生团队意识、审美能力及思想道德素养所产生的积极影响。【关键词】校园戏剧团队意识审美能力思想道德素质苏州滑稽戏不断加强校园文化建设，丰富大学生精神生活，是当代素质教育的追求。“校园戏剧是指以在校师生（主要是学生）为主体创作、表演的，表达校园人的价值判断、审美情趣和思想观念的非专业戏剧活动。它包括两个层面，即作为校园文化的类型和作为戏剧的类型。〞[1]校园戏剧是校园文化的重要组成局部，较之专业的舞台剧种，门槛较低且大多具有非功利性。大力开展相关活动，可以为专业戏剧艺术注入鲜活的生命力，提供创作人才与更多的年轻观众；同时，适宜的校园戏剧活动对当代大学生也会产生积极的影响，例如增进团队意识，培养审美能力，提升思想道德素质等。本文以苏州经贸职业技术学院会计与国贸学院的学生社团“非晚剧社〞为例，浅析校园戏剧对高校教育的重要意义。一、增进团队意识，构建和谐人际关系非晚剧社的前身是会计与国贸学院学生自发形成的社团，一群对舞台艺术颇感兴趣的学生聚在一起，初步尝试模仿和表演。直至2022年，指导老师正式将剧社命名为“非晚〞，取自王勃滕王阁序中的“东隅已逝，桑榆非晚。〞寓意为：哪怕之前的岁月已经流失，只要能好好珍惜将来的时光，都不算晚。尽管剧社的学生都没有受过专业培训，但只要心中是真正热爱戏剧艺术，从大学开始接触相关活动，也不算晚。当剧社有了自己独特的名称，每个成员获得印有社团logo的徽章后，归属感变得更强。当代大学生多为“95后〞至“00后〞的年龄层，较为自我，培养集体荣誉感的时机较少。“当代大学生都渴望实现自我价值，但却忽視了自我价值和社会价值的一致性，存在个人主义倾向。〞[2]刚参加剧社时，有些学生较为内向，有些那么显得比较自傲，希望其他成员都能听从自己的安排，进而产生了一些摩擦。但自古希腊罗马时期，戏剧初创以来，它都是一门集体的艺术，在新媒体环境下更需要编剧、导演、演员、剧务等工作人员的通力配合。非晚剧社中也有个性较强的学生，想...
