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2023年大班配班下学期个人工作计划.docx
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2023 大班 下学 个人 工作计划
大班配班下学期个人工作方案   【篇一】   新的学期又开始了,转眼间,我已与幼儿度过了整整一年时间,在新的学期中,我和孩子们也一起从中班升入了大班,迈入了新的学习环境中。在这任教的一年中,我深深感受到,要做一名幼儿教师不难,但要做一个好的幼儿园教师,就不是一朝一夕的事情,需要我花更多的时间和精力去努力和探索。我会努力的做好自己的本职工作,热爱本职工作,热爱幼儿园,并且积极学习,进行进修,热爱本职工作,热爱幼儿园,自觉遵守幼儿园的各项规章制度,关爱每一位幼儿,坦诚面对每一位家长,积极认真研读幼儿教育的相关书籍,认真准备、组织每一次教育活动,按新纲要的理念创设适合幼儿开展的心理、物质环境……多反思,多听,多做,勤于实践,促进自身专业素质的提高与开展。在新的大班学习中,我会努力将各方面做的更好。   一、班级管理   本学期班里幼儿现有38人,孩子们在老师中班的培养和带着下,各个方面都有了很大的开展和提高,并且与老师也相互熟悉,升入大班后相处学习起来也比较容易,因此孩子的常规培养起来还是比较容易的。   二、教育教学   在教育工作中,我将认真拟定好各类方案,为开展幼儿的独立性思想,精心设计丰富多彩的主题活动,制作精美的教具。让幼儿在游戏、活动中学习,开展其好奇心,主动学习。做到课题与环境相结合,创造一个轻松、愉快的教学气氛,让幼儿感受上幼儿园的乐趣。   三、个人方面   1、结合工作实践,通过各种方式进行再学习,这学期我还是将以本科为目标,继续努力,来提高自己的专业水平,充分运用课余时间来学习,多多学习新的幼儿知识教育来充实自己,并把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中。   2、做好平安、卫生工作,强化平安管理,加强“平安第一〞的意识,认真学习幼儿园内的各项规章制度,做到上班不迟到,下班不提早,外出要报告。   3、在平时,多到别的班级走走,看看,听听,取长补短,多多反思,结合自己班幼儿的情况实施收效好的教育方法。   4、在生活中,要做一个有心人,热情待人,友爱助人,谦虚为人,团结向上,和同事们成为朋友。   5、在课后,做好家长工作,多和家长联系,以便每一位家长都能及时了解到孩子在园的情况,并及时反响教育工作中存在的问题,与家长密切配合,共同教育好幼儿。   【篇二】   2023年已经过去,我们又迎来了崭新的一年,跟往年有所不一样的是,我班的孩子经过这一个学期的学习,就要背上书包进入新的学校------小学,所以这一个学期对于孩子们来说是很重要的,因此,我也要积极配合外教、生活老师做好班级工作以及幼小衔接的工作,下面我对本学期的工作做以下方案:   一、班级情况分析   1、教师情况介绍:本学期依旧由我、Alex以及顾老师三位老师带班。在工作上我们三位老师很有默契,共同商讨教学内容,制作教玩具,真正地全心全意地投入幼教事业,努力让幼儿在宽松、愉快的气氛中学习,本着对每一位幼儿负责,每一位家长负责的宗旨,使孩子在各方面都有所进步。在平时的教学中,我们也严格要求自己,力求在专业水平、业务能力方面有新的进步。   我们的联系方式:   2、本班现有幼儿27名,男孩10名,女孩17名,之前转校天津的老学员Summer也回到了我们班。我们班的小朋友都很聪明活泼,非常讨人喜爱。想到7月份孩子们就要毕业我就好不舍,每天都希望能与他们多待一会儿!   二、教育教学方面   1、继续深入学习纲要,并根据〈纲要〉中精神,不断提高自身素质和业务水平,对幼儿进行全面培养。认真备课,并根据我班孩子的年龄特点,兴趣爱好,以及外乡文化和时事信息,开展生成课程,以丰富孩子的知识,拓展他们的视野。   2、在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境,结合主题加强环境与教育的互动与结合。我们这学期的主题分别是动物大世界、春夏秋冬、我们的城市以及我要上小学。我会组织家长收集有与主题相关的视频、影像、图片或书籍,可以提前提供给我,这样我们的主题会更加精彩,孩子们学的会更多!   3、创设良好的语言气氛,鼓励幼儿大胆发表自己的见解,使幼儿想说、敢说,开展幼儿的开展幼儿的交往能力和语言表达能力。在区角创设角色扮演,让幼儿在   娃娃家中大胆表演。我还会加大识字、阅读故事以及朗读儿歌的力度,争取做到每位幼儿都能熟悉所学自宝宝,并能准确点读儿歌。   4、按时完本钱园的教学任务,及其他工作安排,多向同年级老师学习,让幼儿在愉快游戏中学习,培养幼儿学习兴趣。   5、抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培养幼儿良好的生活习惯及自立能力,让幼儿身心得到健康开展。制定奖罚清楚的班务制度,鼓励表现好的小朋友,带动表现不好的。   6、根据孩子即将升入小学的需要,可适当的教孩子一些生字,并加强1到100的加减法运算,使孩子们能够熟练掌握。这学期我们的进阶数学是第8册,每周四上课,由于数学是靠练出来的,所以我会在每周四给幼儿布置相应作业,希望家长能在幼儿做作业的过程中多给予稳固指导。   7、我们这学期一个有6本逻辑狗,逻辑版也换成了10颗钮的,我们每次课(周二)会至少做6长卡片,每次完成之后我都会认真为孩子们批改,全对的小朋友我会给他们加上100分,让他们能更加肯定自己。   三、环境布置   围绕主题进行教室布置,2、3月,我会组织幼儿收集各种动物玩具,画动物图片,组合动物等形式布置教室;4月,将教室分为“春〞、“夏〞、“秋〞、“冬〞四大板块进行环境布置;5月,收集各大城市建筑图片或与幼儿一起动手作画,做3D上海夜景图;6、7月,主题是我要上小学,在教室中设计我会系红领巾角以及小小整理能手角。   四、保教方面:   1、充分利用自然因素,开展体育游戏、户外体能活动,锻炼幼儿身体,增强幼儿体质。   2、运动前,做好喝水、垫毛巾、带纸巾等准备。   3、合理安排幼儿在园生活,培养幼儿良好生活卫生时惯。如:饭桌“三净〞、外出回来饭前便后要洗手、衣服裤子书包自己理、便便过后自己擦等。   4、在日常生活中,加强平安教育,提高幼儿自我保护及平安意识,并以角色扮演   的形式进行平安教育。   5、回家、外出之前,及时检查包裤子情况,为幼儿涂好“香香〞。6、每天早晚坚持与幼儿亲亲、抱抱,让幼儿体会上幼儿园也能感受像爸爸妈妈一样的温暖的爱。   五、家园共育方面:   1、充分利用早接和放学的短暂时间,积极主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的情况,在家长的配合下实现家园共育,促进幼儿的全面开展。   2、利用宣传栏、家园联系手册、 以及家访等途径,与家长沟通联系,及时向家长反响幼儿在园的学习、生活情况。   3、了解幼儿的家庭教育环境,耐心听取家长合理正确的意见和建议,互相配合共同教育幼儿,使幼儿的健康成长!   六、幼小衔接实施方案:   1、学前思想准备:   提高孩子的集体意识和集体荣誉感。   进入大班以后,孩子的集体意识有了迅速的开展。他们常常以自己是大哥哥大姐姐而自豪,也常常以为自己的班集体取得的胜利而欢呼跳跃。集体主义情感是一种积极而强大的道德力量,他对幼儿的个性、社会性及道德品质的开展有着重大的影响。因此,集体意识的培养也成了本学期的教育培养重点之一。   培养幼儿的合作行为。在培养幼儿的合作行为时,首先教孩子掌握合作的技能,学会处理合作时出现的问题。班上的孩子已有了合作的意识,但缺乏合作的技能。合作水平较差,常常会出现不欢而散的情况。因此,我们将与孩子一起讨论,协商如何开展合作活动;在合作中出现问题应如何解决我们还将增加合作性游戏,让孩子更好地学会与同伴合作。   这学期,我们会为大班小朋友们提供2次以上的户外教学实践活动,希望到时家长积极配合。   2、身体方面的准备:   (1)通过体育锻炼、疾病预防增强幼儿体质,使他们能够身心健康地迈入小   学;   (2)在日常活动中培养幼儿正确的读书、写字、握笔姿势,同时,让幼儿懂得保护好自己的眼睛及各种感觉器官。   (3)注重平安方面教育,让幼儿懂得并遵守交通规那么,学会看红、绿灯,走人行道;有困难找警察,记住各种急救 ;知道不能玩水、玩火,玩电。幼儿园里每周都会安排玩大型玩具、体育课、进行构建活动等等,所以我会跟家长们说放学以后要要求孩子及时回家,不在幼儿园内逗留,玩大型玩具等,防止事故的发生。   为平安起见,我会请家长不要让孩子携带贵重物品、危险物品入园。提醒家长在幼儿来园前应注意查看幼儿的口袋,如发现有危险物品(如小刀、药片、铁钉、小颗粒物、钉锥、弹子、碎玻璃等危险品)应立即取出,并及时对孩子进行教育。   七、每月工作   2月:做好各项方案,如:个人方案、班级方案、家长会方案;组织幼儿参与元宵节亲子做灯笼活动;做好每周备课工作;做好家长会准备工作。   3月:组织幼儿和家长参加庆生会;积极准备家长开放日活动;组织幼儿参加户外教学活动;   4月:做好招生工作。   5月:做好母亲节庆生会工作;大班主题户外教学。   6月:亲子运动会。   7月:积极准备大班毕业典礼。

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