分享
2023年小学防止校园欺凌承诺书.docx
下载文档

ID:989204

大小:21.90KB

页数:11页

格式:DOCX

时间:2023-04-16

收藏 分享赚钱
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,汇文网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:3074922707
2023 小学 防止 校园 欺凌 承诺书
小学防止校园欺凌承诺书 为创立和谐校园,防止校园欺凌事件的发生,我承诺要做到以下几点: 1、与同学和睦相处,不给同学起绰号,不勒索同学钱财,不辱骂、戏弄、挖苦、孤立同学,不用暴力解决同学间的矛盾。与同学发生矛盾要积极寻求老师、家长、学校和相关部门的帮助。 2、发现针对自己的暴力侵害事件,积极报告老师和相关部门,不隐瞒。 3、发现针对同学的欺凌事件,积极报告老师和相关部门,不做冷漠的旁观者。 4、绝不参与其他人组织的针对同学的暴力活动。发现该种隐患立刻报告老师。 5、不以自我为中心,与同学发生矛盾时首先站在对方的角度考虑问题思考得失,构筑自己良好的心态。 6、不携带有危险的物品进入学校。承诺人。 2023年2月13日 第二篇:校园欺凌承诺书十一师三中杜绝校园欺凌承诺书 校园是承载着我们的梦想的地方。校园欺凌那么使我们纯洁的心灵扭曲,平安受到威胁。为了维护学校正常教育教学秩序,还校园一份安宁,给家长一份放心,在此我们郑重承诺: (1)不欺负同学,不搞小帮派,不与社会不良青年打交道;放学按时回家,不在校园附近逗留。 (2)同学间的矛盾通过正常渠道来解决,而不是叫同学、家长或煽动社会青年在校内、校外制造事端。 (3)同学之间不恶意排斥、诋毁;不人生攻击、孤立他人;不辱骂、欺辱、他人;不利用微信、qq等网络手段造谣生事的;不蓄意挑起他人事端、传闲话。 (4)不做其他校园内外暴力欺凌事情。 我承诺。不辱骂同学,不欺负同学,不给同学起绰号,争做遵纪守法,文明礼仪好少年。 2023年9月 承诺人签名: 承诺人: 级 班 第三篇:狗街小学校园欺凌防止制度狗街小学关于解决校园欺凌需要完善三项 制度 国务院教育督导办公室最近发布了关于开展校园欺凌专项治理的通知,要求开展校园欺凌专项治理,这一通知对于保障孩子健康成长有重大意义。 治理校园欺凌,学校首先要加强法制教育,让学生和老师按照法律规定开展相关活动。遇到校园欺凌案件时,寻求法律的途径,依照法律做出处理。校内要确定相关专门人员,方便学生或老师遇到问题时,能够立刻找到专门人员来处理。 但是校园欺凌问题,仅靠教育行政管理部门以及学校,没有相关方面的有效配合,没有相关立法制度的保障,很难从根本上解决。 开展专门教育制度 没有专门教育的配合,单靠司法机关的处分或者当前普通学校的一般教育,面对有些长期欺凌其他孩子的学生,有关方面可能无可奈何。 在中小学校中,有些学生或者因为对应试教育课程的学习能力比较弱,或者因为社会上不良风气的影响,抑或受家庭的不良影响,出现了不良行为或严重不良行为。学校该如何处理这类学生的这些行为。是给予纪律处分直至开除。是交给司法机关处理。还是听之任之。我认为,针对这类有不良行为或者严重不良行为的孩子,以及违法犯罪因年龄不能追究刑事责任的未成年人,要尽快完善和开展有针对性的专门教育制度。 未来的专门教育制度有三个改革方向: 首先,以学生兴趣为导向。所谓的“坏孩子〞也有兴趣和志向,要激发有不良行为和严重不良行为的学生健康的兴趣和志向。应试教育的课程和教育方式,让有些孩子在传统教育中存在一定的挫折感,有些对学习逐渐失去兴趣,有些有了不良行为,有的经常以欺凌、侮辱、打骂其他学生为乐趣。但要看到的是,这些孩子也有自己的兴趣和专长,尽管他们不擅长传统的数学、英语、语文学习,但可能擅长某种技能或艺术。所以,要大力开展以兴趣为导向的各类培训,其中很多都可能是职业技术教育。通过这种专门教育的方式,把有不良行为或者严重不良行为的孩子,教育成为对社会有正面力量的人才。 其次,以优秀的师资为导向。与普通教育相比,专门教育对教育理念和方法的要求更高。专门教育的老师不仅需要具备与普通教师一样的专业知识,更需要掌握应对各种不同性格学生的现代教育方法。这种情况下,就需要政府加大对专门教育的资金投入,保证优秀师资力量的涌入。 最后,要以免费或较低学费为导向。要尽可能降低有不良行为或严重不良行为的孩子进入该类学校教育的门槛,使他们能够继续接受教育,在未来能对社会发挥积极的作用。 什么样的学生能够进入专门教育学校。我认为主要包括两个局部:第一局部是通过司法机关裁决而进入专门教育学校的孩子,包括已经触犯我国刑事法律但因年龄没有承担刑事责任的学生,以及有严重不良行为的学生;第二局部是孩子有了不良行为,家长无力管教,自愿将孩子送入专门教育学校接受教育的学生。没有专门教育的配合,单靠司法机关的处分或者当前普通学校的一般教育,面对有些长期欺凌其他孩子的学生,有关方面可能无可奈何。 完善少年司法制度 孩子在成长过程中可能有不良行为甚至严重不良行为,关键是如何矫治这些不良行为,帮助这些孩子回归健康成长轨道。 没有司法机关的配合,校园欺凌问题很难得到有效的解决。 首先,必须充分发挥所在地公安机关的作用。不应无视的现实是,校园欺凌案件中不仅有校内学生,也往往有校外闲散青少年。涉及校园欺凌的社会青年很多都已经辍学,他们没有工作,在社会上惹是生非,教唆、胁迫一些校内学生欺凌其他学生。对于这些校外闲散青少年的搅扰,单靠学校的力量难以杜绝。公安机关要采取有效措施,帮助净化校园周边环境,依法处理校外青少年的违法犯罪行为。其次,所在地公安机关要介入在校学生的不良行为或严重不良行为的矫治,对经常欺凌其他学生的校内学生有针对性地开展法制教育。 其次,检察院和法院也要有效参与校园欺凌问题的解决。当前有些严重的校园欺凌案件,未成年人已经触犯了我国的刑事法律,但是由于年龄问题而不需要承担刑事责任。目前社会上有一些声音要求降低刑事责任年龄来规制,这些人认为当前未成年人保护法是保护“过度〞了。但我认为,单纯降低刑事责任年龄是一种草率的做法。对未成年人的不良行为和严重不良行为进行打击,对于降低未成年人的此类行为,预防其未来违法或犯罪,可能成效不会太大。 在美国,曾经有一段时间,各州为了应对少年犯罪率上升而出台惩罚性的法律以保护公共平安。但此后研究发现,这并不能预防和减少暴力,反而提高了年轻人成为累犯的时机。社会还是要达成一种共识,孩子在成长过程中可能有不良行为甚至严重不良行为,关键是如何矫治这些不良行为,帮助这些孩子回归健康的成长轨道。所以从这个角度来说,当前的问题不是如何打击,而是如何帮助这些未成年人改掉自身不良行为。 在充分开展门类齐全、特色鲜明的专门教育根底上,建议由司法机关根据父母或者学校的申请来决定是否送孩子进入具体哪类专门学校接受教育。对于那些触犯了刑律但暂且不能追究刑事责任的,司法机关有权决定其进入专门学校接受教育。 当前是父母、孩子和学校三方同意才能送孩子进入专门学校,这种局面导致传统工读教育难以为继。没有司法机关的配合,单靠教育部门很难推动专门教育的开展。 构建家庭教育制度 要通过家庭教育立法,将家庭教育纳入根本公共效劳范畴,通过政府提供的各种公共培训,提高父母的家庭教育能力。 孩子的健康成长离不开家长的教育。改革开放以来出现了大量的留守儿童和流动人员子女,给家长作用的发挥带来了挑战。一方面,我们充分理解父母离开农村或原籍地前往其他地方打工是为了赚钱养家,但同时,我们要提醒父母,对孩子进行有效的家庭教育,不仅是父母的法定责任,也是保障孩子未来健康幸福的根底。 为什么要开展家庭教育制度。当前家庭教育根本上处于放任自流的局面。父母的教育背景、能力、重视程度等存在巨大差异,但缺乏有效的指导和帮助。既然大家都已经意识到家庭教育重要,那就不能寄希望于父母天然懂得家庭教育。所谓构建制度,就是要通过家庭教育立法,将家庭教育纳入根本公共效劳范畴,通过政府提供的各种公共培训,提高父母的家庭教育能力。 国务院教育督导部门发布这个政策非常必要,但如果没有其他相关制度的配合,单纯靠教育行政部门,校园欺凌问题将很难得到有效解决。从立法的角度而言,我国有预防未成年人犯罪法,预防有不良行为、严重不良行为的孩子走上犯罪道路,但缺乏有效的制度保障。所以通过修改该法,构建明确具体的专门教育制度和少年司法制度,就能有效推进包括校园欺凌问题在内的未成年人犯罪问题的解决。另外,应该尽快制定家庭教育法,以全面提升家庭教育的质量。 校园欺凌是未成年人成长过程中各种问题的一个集中反映,最终的有效解决需要相关制度尽快完善。 第四篇:防止校园欺凌演讲稿防止校园欺凌演讲稿 各位老师 同学们: 大家早上好。 今天我演讲的题目是对校园欺凌说不,校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为。主要表现形式有: 一、索要钱物,不给就威逼利诱。 二、以大欺小,以众欺寡。 三、为了一点小事就大打出手,伤害他人身体,侮辱他人人格。 四、同学们因“义气〞之争,用暴力手段争短论强。 任何形式的欺凌行为都是不可接受的,因为“校园欺凌〞不仅对“受害者〞造成伤害,而对“欺凌者〞自身同样造成伤害。“欺凌者〞由于长期欺负别人,内心得到极大满足,以自我为中心,对同学缺少同情心,如不及时反省及改正,难免会误入歧途。对“受害者〞的伤害更不可小视,受欺凌的同学通常在身体上和心灵上受到双重创伤,并且容易留下阴影,长期难以平复。所以,受“欺凌〞的同学应该坚强勇敢,当受到欺凌时报告学校,让学校来处理。告诉家长,让家长来处理。使“欺凌者〞受到相应的惩罚而改掉自己的过错。 同学们,一定要勇敢地对校园欺凌说“不〞。 我的演讲完毕,谢谢大家。 防止校园欺凌演讲稿 尊敬的老师,亲爱的 同学们: 大家早上好。我是五一班的xxx。 今天我演讲的内容是。如何预防校园欺凌。 其实大家都知道,校园暴力可使大家的身心健康受到伤害。校园暴力不仅直接伤害了我们的身体,还会严重损害我们的心理健康,有些同学由此产生恐惧心理,难以集中精力学习,造成学习成绩下降,有的甚至不能正常完成学业。 校园暴力还会使我们家长的工作生活受到影响。由于担忧校园暴力发生在自己孩子身上,许多家长亲自接着孩子上下学,从而影响他们的正常工作和生活,有的家长不得不求助于相关法制机构。另外,校园暴力可使校园正常秩序受到破坏。校园暴力的存在和发生,使同学们不得不挤出时间和精力采取相应的防范措施,既影响了正常的教学秩序,又给学校管理带来很大困难。 我们如果遇到校园暴力我们应该怎么办呢。我觉得我们应该做到如下几点: (1)遭到校园暴力侵害的同学,应该第一时间告诉老师爱到或家长,制止暴力,绝不能逆来顺受或以暴治暴。 (2)与不法行为作斗争一定要讲策略,运用智慧,具体情况具体分析,尽可能防止正面的直接搏斗,以免引起不必要的伤亡。 (3)当有人,尤其是陌生人,约自己到校内、外偏僻地方去时,一定要坚决拒绝;当不法分子到来时,一定要想方法逃脱,并积极寻求帮助。 我们都是祖国的花朵,自己这朵开得灿烂,也要让周围的花朵开得鲜艳,相互衬托,才能构成最美的风景。 第五篇:杜绝校园欺凌承诺书【2023】 杜绝校园欺凌承诺书 校园是承载着我们的梦想的地方。校园欺凌那么使我们纯洁的心灵扭曲,平安受到威胁。为了维护学校正常教育教学秩序,还校园一份安宁,给家长一份放心,在此我们郑重承诺: (1)不欺负同学,不搞小帮派,不

此文档下载收益归作者所有

下载文档
你可能关注的文档
收起
展开