分享
2023年读《我是人民教师》有感某年字.docx
下载文档

ID:989008

大小:18.02KB

页数:5页

格式:DOCX

时间:2023-04-16

收藏 分享赚钱
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,汇文网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:3074922707
我是人民教师 2023 年读 我是 人民教师 有感 某年
读我是人民教师有感2023年字 黄少锋 成为一名教师已经4年了,当有周围的人在谈论自己工作的时候,我还是默默地在旁不语,我不知道如何宣传我的工作,如何描述我的工作,可能是我不够自信,因为我不知我要成为什么样的老师,怎样成为那样的老师,虽然感觉自己已经很努力前进,但心里总是很迷茫,在忙忙碌碌中寻找不到幸福或者说支撑点,不知自己能否坚持,感觉自己不够爱这个职业,所以我没有底气宣誓自己是一名人民教师。读了我是人民教师这本书后,从中有受到一些启发。 作者从“享受教育快乐:做一名幸福的教师,更新教育理念:做一名有思想的教师,点燃教育热情:做一名有激情的教师,提升人品修养:做一名有道德的教师,建设精神乐园:做一名高情商的教师,激发教育智慧:做一名有实力的教师,学会用心交流:做一名会沟通的教师,不断自我超越:做一名有进取心的教师〞8个角度向我们娓娓道来,人民教师应该是什么样的,怎样才能成为那样的老师,书中再结合一些小案例,深入浅出地进行阐述。 一、享受教育快乐:做一名幸福的教师 特别喜欢书封面上的一句话。得天下英才而教育之,青出于蓝而胜于蓝,这既是教师的责任,更是教师的幸福。作者认为教师具有独特的幸福,可以在工作中体验幸福,教育不是牺牲,而是享受,感受教育人生的快乐,做热爱生活的教师。人生的美妙、快乐、欢喜之处,就在我们视线所触及的每一件小事情当中。当我们面对一件事情时,只要能够持有一种欣赏的眼光,努力挖掘它内在隐含的乐趣,就算是再繁乱的活动,我们也将会感受到生活的愉悦和快乐。 二、更新教育理念:做一名有思想的教师 没有思想,教师就不能称之为教师——只能称之为教书匠,教书匠是无法收获幸福的教育人生的,因为失去思想,也就失去了脊梁,没有脊梁一样的思想撑起我们的教育晴空,也就无法有湛蓝的天空和洁白的云朵美丽我们的教育人生。作者在书中强调要让思想为教师领跑,把教育当做一首诗,让学生沐浴在爱里面,表达了教育的本质是一种唤醒。一棵树摇动一棵树、一朵云推动一朵云,一个灵魂唤醒一个灵魂,多么诗意的画面。 三、点燃教育热情:做一名有激情的教师 教育是一种伟大的事业,需要梦想家和诗人来经营,需要信徒和殉道者来朝圣;需要肉体的投入、灵魂的参与、精神生命的支撑;教育需要乌托邦,需要田园牧歌式的价值追求;教育需要抗争疏远自然、脱离生活和缺乏诗意的种种弊端,才能引领儿童回归田园,融入生活,激活其野性思维和原始生命的力量。教育是基于信仰的事业,建立对教育的责任心和使命感,做有理想梦的教师,留住心中那盏信念的灯。 四、提升人品修养:做一名有道德的教师 水有容清纳浊的宽大容量,水善于以自己的清洁洗净他人的污浊,教师也应像水能容善洗浊一样善于改正、包容学生的错误和缺点,提升学生的品格修养。乌申斯基说过:教师人格对于年轻的心灵来说,是任何东西都不能代替的最有用的阳关;教育者的人格是教育事业的一切。作者在文中说可以利用教育者的人格力量影响学生,而且好教师一定要学会宽容,身正为范树威信,同时学会感恩,做阳关教师。 五、建设精神乐园:做一名高情商的教师 教师从事的是塑造人的事业,是引导学生积极进取,自己就必须永葆青春和激情;要培养青少年的探索精神,自己就要有创新意识和创造能力。同样,你要让孩子们将来成为一个快乐的人,教师自己首先就应该学会快乐地生活着。让我们守住灵魂深处的宁静,翻开心结学会放松,焕发童心,激活平淡人生,从而换一种心态当老师。 六、激发教育智慧:做一名有实力的教师 师智,就是教师的智慧。由于教无定法,由于讲台虽小含宇宙,由于面对着的是性格各异的学生,所以教学情景多样,所以教学难以预测,所以教学异彩纷呈。面对瞬息万变的教育情境,准确迅速地做出判断,恰到好处地妥善处理,从而收到理想的教学效果,到达最正确的教育境界,这就是教师教育的智慧。作者认为“完美教育需要深度与真诚,激发兴趣是最高明的教育,让教育有血有肉有生活,做有个性,能创新的教师〞。教学的艺术不在于传授本领,而在善于鼓励、唤醒和鼓舞。 七、学会用心交流:做一名会沟通的教师 老师赞扬的一句话,留给学生的是自信;老师批评的一句话,留给学生反省的空间;老师幽默的一句话,留下一片欢乐的回音;老师睿智的一句话,留给学生咀嚼的天气;老师关心的一句话,留下温馨给学生……作者从“沟通要讲究人格至上,鼓励的话语能够点石为金,走进孩子的内心世界,教师要学会倾听〞4个方面阐述如何用心交流,做一名会沟通的教师。 八、不断自我超越:做一名有进取心的教师 陶行知先生曾说过。要想学生好学,必须先生好学。唯有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。教师只有在学习中,才能真正地理解教育,在思索中得到深刻,在感悟中得到激情,在创造中得到愉悦和归属感。作者呼吁我们教师都做有追求的教育者,树立终身学习意识,用阅读提升教育人生的品味,善于反思超越自我,这样才能成为一名有进取心的教师。 学生时代特别喜欢海子的面朝大海,春暖花开这首诗: 从明天起,做一个幸福的人 喂马、劈柴,周游世界 从明天起,关心粮食和蔬菜 我有一所房子,面朝大海,春暖花开 从明天起,和每一个亲人通信 告诉他们我的幸福 那幸福的闪电告诉我的 我将告诉每一个人 给每一条河每一座山取一个温暖的名字 陌生人,我也为你祝福 愿你有一个灿烂的前程 愿你有情人终成眷属 愿你在尘世获得幸福 我只愿面朝大海,春暖花开 我愿在未来的某一天,我能自信地说“我是人民教师〞,我能自豪地说“我是人民教师〞。 第5页 共5页

此文档下载收益归作者所有

下载文档
你可能关注的文档
收起
展开