分享
北师大版生物七年级上册 4.1细胞分化形成组织(课件(共17张PPT).pptx
下载文档

ID:9889

大小:3MB

页数:17页

格式:PPTX

时间:2023-01-05

收藏 分享赚钱
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,汇文网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:3074922707
北师大版生物七年级上册 4.1 细胞分化形成组织课件共17张PPT 北师大 生物 年级 上册 细胞 分化 形成 组织 课件 17 PPT
第1节 细胞分化形成组织 花花 叶叶 果实果实 茎茎 根根 种子种子 番茄植株番茄植株 一、绿色开花植物有六大器官一、绿色开花植物有六大器官 根根 茎茎 叶叶 花花 果实果实 种子种子 支持和运输支持和运输 繁殖后代繁殖后代 光合作用制造有机物光合作用制造有机物 吸收水分和无机盐吸收水分和无机盐 营营 养养 器器 官官 生生殖殖 器器 官官 陈禾 谷 原创 2 1 剩剩 余余 时时 间间 时间到时间到 纵切纵切 表皮表皮“筋络筋络”种子种子 1.各小组分别制作番茄表皮、果肉、“筋络”各小组分别制作番茄表皮、果肉、“筋络”临时装片临时装片 2.用显微镜观察所制作的临时装片用显微镜观察所制作的临时装片 3.观察各部分结构所具有的特点,将观察结果记观察各部分结构所具有的特点,将观察结果记录在学案表格并推测它们各自的功能录在学案表格并推测它们各自的功能 4.请小组派代表进行观察结果的表达与交流请小组派代表进行观察结果的表达与交流 陈禾 谷 原创 15 7.5 剩剩 余余 时时 间间 时间到时间到 1 2 3 视野中番茄不同部位的细胞(放大视野中番茄不同部位的细胞(放大100倍)倍)视野中的视野中的番茄果皮番茄果皮细胞细胞(放大(放大100倍)倍)结构特点:结构特点:功能:功能:倍数放大倍数放大 保护作用保护作用 细胞细胞排列紧密排列紧密、细胞壁较厚细胞壁较厚 结构特点:细胞壁结构特点:细胞壁薄;液泡大薄;液泡大 功能:功能:储存营养物质储存营养物质 视野中番茄果肉细胞(放大视野中番茄果肉细胞(放大100倍)倍)视野中的番茄视野中的番茄“筋络筋络”结构特点:结构特点:细胞上下连接成管状细胞上下连接成管状 功能:功能:导管导管运输水和无机盐,运输水和无机盐,筛管筛管运输有机物运输有机物 番茄番茄“筋络筋络”示意图示意图 保护组织保护组织 输导组织输导组织 营养组织营养组织 表皮表皮“筋络”“筋络”果肉果肉 番茄中的主要植物组织番茄中的主要植物组织 组织组织 器器 官官 分生组织分生组织 细胞小细胞小 细胞核大细胞核大 细胞质浓细胞质浓 细胞壁薄细胞壁薄 保护组织保护组织 输导组织输导组织 分生组织分生组织 营养组织营养组织 分裂分裂 分化分化 分化分化 分分化化 分生组织分生组织 功能:功能:很强的分裂很强的分裂增生能力增生能力 植物体的各个部分相互依存,构成一个统一整体。1.小明小明从市场买回几个番茄进行观察、研究。番从市场买回几个番茄进行观察、研究。番茄果实属于茄果实属于_器官;她取出一个番茄,用器官;她取出一个番茄,用开水烫过后,撕下一层薄薄得表皮,这层表皮开水烫过后,撕下一层薄薄得表皮,这层表皮属于属于_组织,表皮以内的部分主要是组织,表皮以内的部分主要是_组织。组织。生殖生殖 保护保护 营养营养 课堂反馈课堂反馈 2.如图,按植物体结构层次由小到大的顺序排如图,按植物体结构层次由小到大的顺序排列正确的是(列正确的是()A B C D D 课堂反馈课堂反馈 谢 谢

此文档下载收益归作者所有

下载文档
你可能关注的文档
收起
展开