八年级语文骆驼祥子PPT课件.pptx

中国风，即在歌曲中加入中国古代一些典故作为创作背景，用现代的音乐唱出古典的味道，唱法多样。曲风偏向传统的东方演奏，加入的是一些东方乐器，通曲音调婉转，回环，有一种传统东方的美感，因为它完全符合“三古三新”标准。八年级语文课件 骆驼祥子骆驼祥子 贰 中心思想 叁 课文赏析 肆 课文总结 壹 课前导读 目录目录 CONTENTSCONTENTS 第一章第一章 C O N T E N T SC O N T E N T S 课文导读 课前导读课前导读 作者介绍作者介绍 老舍（1899.2.31966.8.24），原名舒庆春，字舍予，满族，北京人，中国现代小说家、戏剧家、著名作家，曾任小学校长、中学教员、大学教授。1966年8月23日老舍在北京文联被批斗，紧接着在孔庙被批斗，回到文联又被批斗，遭受了三场批斗。在这样的批斗之后，老舍先生在第二天离家出走了，后来人们从太平湖打捞起他的遗体.课前导读课前导读 。“老舍”是他在小说老张的哲学中使用的笔名。老舍是位多产作家，一生写作了1000多篇(部)作品，字数达700万至800万，代表作骆驼祥子四世同堂茶馆等。1924年，老舍赴英国相田任汉语教师，一直工作到1929年。在那里，他阅读了大量西欧文学名著，并开始了小说创作。初期的作品，如老张的哲学、赵子曰、二马等，幽默中含有讽刺，颇近于英国作家狄更斯的笔致，但夸张有时略嫌失度，几乎跌入油滑。到了三十年代，他的创作渐趋成熟，终于在1936年推出了骆驼祥子。课前导读课前导读 老舍说：“我是文艺界中的一名小卒，十几年来日日操练在书桌上与小凳之间，笔是枪，把热血洒在纸上。可以自傲的地方，只是我的勤苦；小卒心中没有大将的韬略，可是小卒该作的一切，我确是做到了。以前如是，现在如是，希望将来也如是。在我入墓的那一天，我愿有人赠给我一块短碑，上刻：文艺界尽责的小卒，睡在这里文艺界尽责的小卒，睡在这里。”第二章第二章 C O N T E N T SC O N T E N T S 总心思想 中心思想中心思想 骆驼祥子是以北平（今北京）一个人力车夫祥子的行踪为线索，以二十年代末期的北京市民生活为背景，以人力车夫祥子的坎坷悲惨生活遭遇为主要情节，深刻地揭露了旧中国把“人”变成“鬼”的黑暗，控诉了统治阶级对劳动人民的残酷盘剥和压榨，表达了作者对劳动人民的深切同情，向人们展示军阀混战、黑暗统治下的北京底层贫苦市民生活于痛苦深渊中的图景。第三章第三章 C O N T E N T SC O N T E N T S 课文赏析 课文解析课文解析 祥子的三起三落 一起：来到北平当人力车夫，苦干三年，凑足一百块钱，买了辆新车。一落：有一次连人带车被宪兵抓去当壮丁。理想第一次破灭。二起：卖骆驼，拼命拉车，省吃俭用攒钱准备买新车。二落：干包月时，在一次搜捕中，祥子辛苦攒的钱也被抢去，第二次希望破灭。三起：虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车，祥子又有车了。三落：为了置办虎妞的丧事，祥子又卖掉了车。祥子的命运三部曲是“精进向上不甘失败自甘堕落”。虎妞-泼辣而有心计的中年妇女，生就一副男儿性格，很会打理事物，将人和车场管理的井井有条。颇有心计的她安排好了一场骗局，却没料到早早的被父亲刘四爷拆穿，但他还是骗取祥子和她结了婚，但却没料到父亲会狠心抛下她不管，卖了厂子到外地去了。最终由于她的好吃懒做引起难产而死去了。课文解析课文解析 刘四爷旧社会的袍哥人物，改良办起了车场，为人耿直，性格刚强，从不肯在外场失面子。这辈子最大的遗憾是没有一个儿子来接自己的班，女儿虽能干但毕竟是女儿。由于女儿中年了还未出嫁，觉着对不起她，平日里也挺让着她，但却不愿自己辛辛苦苦挣得的家产遂着女儿一起给了别人。于是断绝了与女儿的关系，最后连女儿的坟也不知道在哪儿。骆驼祥子一书大量应用北京口语、方言，还有一些老北京的风土人情的描写，读来亲切自然、朗朗上口，是现代白话文小说的经典作品。课文解析课文解析 请问小说的题目“骆驼祥子”主要包含哪些含义？请问小说的题目“骆驼祥子”主要包含哪些含义？明确：以“骆驼祥子”来命名有三层含义：（明确：以“骆驼祥子”来命名有三层含义：（1 1）点明小）点明小说的主人公说的主人公祥子；（祥子；（2 2）概括著作的一个主要情节）概括著作的一个主要情节骆驼祥子称号的得来。（骆驼祥子称号的得来。（3 3）揭示主人公的性格）揭示主人公的性格像像骆驼一样吃苦耐劳、沉默憨厚。骆驼一样吃苦耐劳、沉默憨厚。解题 课文解析课文解析 节选部分前后的主要情节 课文节选自骆驼祥子的第八章。祥子被抓了壮丁，新置的一辆人力车也被充了军，他第一次从心底喊出了：“凭什么？”趁军队撤退的时候，他溜了回来，并顺手牵走三匹骆驼，在一个村子里卖了三十五元钱，又返回了人和车厂，重新拉起了租车。他又燃起买车的希望，“对花钱是这样一把死拿，对挣钱祥子更是不放松一步”：没包月，就拉整天；早出晚归，不拉够一定的钱数不收车，一点也不顾惜自己的身体；也开始抢生意，“像一只饿疯的野兽”，“只看见钱，多一个是一个”。课文解析课文解析 后来拉上一个杨先生家的包月，没曾想两位太太不仅朝死里使唤他，还不让吃饱饭，极为吝啬，祥子一怒之下便辞了职。心情沮丧的祥子，刚一回到人和车厂，便被虎妞发现了，被她灌了些酒后稀里糊涂地就与她发生了关系。有了这事，祥子觉得“疑惑、羞愧、难过，并且觉着有点危险”，心里憋屈极了，别扭极了。正在苦恼之际，祥子遇到了善良的曹先生，曹先生要他到自己宅门里拉车。祥子“这些日子的苦恼忽然一齐铲净”，“痛快得要飞起来”了。在曹宅拉车不久，中秋节后的一个晚上，在北长街上拉着曹先生跌了一跤，车把断了，曹先生也被摔了，祥子自己也手脸全是血。尽管曹先生没有怪罪他的意思，祥子却因自己的失职，主动请辞，并且提出不要工钱。在高妈的劝说下，他不再提辞工的事了。课文所节选的部分就是从这里开始的。课文解析课文解析 其后，祥子渐渐和曹宅的人熟稔了，也维持着虽然不多但很固定的进项，一点一点地积攒着买车的钱。年节近了，祥子惦记着自己放在人和车厂的三十多块钱，准备着买点礼物去探望刘四爷。没想到虎妞却找上门来，一句“我有了”，便把祥子砸闷了，没了主意的祥子只能由着虎妞的安排。委曲憋闷的祥子深夜里辗转反侧，便又破了酒戒。此后三天，一个偶然的机会，祥子在茶馆里遇着了老马祖孙俩。祖孙俩的悲惨遭遇，让祥子“感到一种从来没有过的难受”，“在小马儿身上，他似乎看见了自己的过去；在老者身上，似乎看到了自己的将来！”他开始怀疑起自己拉洋车的理想来了。曹先生遭到学生阮明的陷害，被侦探们盯了梢，祥子也被捎了进去，积攒的钱全被孙侦探敲诈抢走了。惊魂未定、一贫如洗的祥子不得不再次回到人和车厂，去面对那黑塔似的虎妞：“我来了，瞧着办吧！怎办都好，我没了法儿。”课文解析课文解析 大年二十七，刘四爷七十大寿，祥子忙上忙下，虎妞叫他干什么就干什么。老头子发现他们俩个很好，心中不悦，便和虎妞吵起来了。虎妞一不做二不休，干脆明说了：“我已经有了，祥子的。”刘四爷说：“有他没我，有我没他。”把祥子赶了出去。虎妞则在城外租了两间屋，坐着花轿过去和祥子结了婚。婚后，他们并没有改变主与奴之间的关系。祥子一直坚持要买辆车自己拉，做独立的劳动者，而虎妞则朝思暮想，想与父亲改善关系，继承父业。她根本不理解祥子。性格与阶级的差别，使他们冲突不断，成为同床异梦的夫妻。后来，虎妞听说她父亲已把人和车厂卖了，带着钱跑了，她后悔“我这一宝押错了地方”，这才不得不买了一辆旧车给祥子拉。买车后不久，祥子刚“觉出来虎妞也有点好处”，虎妞就难产而亡。祥子与虎妞结婚，买了车，虎妞死了，祥子只好卖了车来安葬她。买车，丢车，攒钱，丢钱，买车，又卖车，真是三起三落。“像个鬼影，永远抓不牢而空受那些辛苦与委屈”。课文解析课文解析 整体感知 1、作者在本文塑造了高妈这个艺术形象，主要是通过 描写手法来刻画的。从高妈替祥子想法子来看，说明高妈对祥子 的。2、高妈为祥子的生活出了哪两个主意？从她的主意中可以看出她是个怎样的人？课文解析课文解析 3、对于高妈、方太太提出的三种生活之道，下列祥子均有相对应的想法，下面分析错误的一项是：A、高妈：钱会下钱祥子：钱在自己手里比什么都稳当（说明祥子没有上当）B、高妈：“起会”，集资互助祥子：好汉不求人 （说明祥子主张个人奋斗）C、方太太“立折子”，储蓄祥子：折子上的钱只是几个字（说明木讷保守，跟不形势）课文解析课文解析 4 4、祥子是怎样想的呢？又是如何做的呢？、祥子是怎样想的呢？又是如何做的呢？尽管“很佩服高妈的话”，却“觉得钱在自己手里比什么都稳当”：虽然“钱不会下钱，可是丢不了也是真的”。他爱钱，喜欢实实在在地攥（zun）着：白亮、厚实、耀眼，还能时不时地数数，让人觉得踏实。“把钱交出去，人家又在折子上画了几个字，打上个小印。他觉得这不是骗局，也得是骗局；白花花的现洋放进去，凭人家三画五画就算完事，祥子不上这个当”；“折子上的钱只是几个字”!“城里有许多的事他不明白”，“他不愿再去听，也不愿去多想”。“自己拿着自己的钱好了，不用管别的”。“上哪里找这么二十位人去呢？即使能凑上，这是个面子事”；“好汉不求人”!高妈拿他也没办法：“你真行!”小胡同赶猪直来直去；也好!“祥子呢？对自己点了点头，似乎承认自己的一把死拿值得佩服。”课文解析课文解析 5、祥子为什么觉得把钱放在自己手里踏实？这表现了他怎样的观念和性格？祥子是个老实本分的人，他少言寡语，埋头苦干。对高妈，他是佩服的，但他不愿意像她或方太太等人那样把钱拿去放贷或者存到邮局、银行里。他觉得还是在自己手里踏实。虽然不能生利，可保险丢不了。这些细节描写，充分揭示了祥子的性格与思想观念。他虽然进了城，可思维方式与行为准则还停留在乡村，停留在自给自足的农耕社会。对商业行为与现代文明，他是不信任、充满怀疑的。课文解析课文解析 6、分析高妈和祥子的人物形象，结合例子作简要总结。高妈：精明、有头脑，例如：“搁在兜儿里，一个子永远是一个子!放出去呢，钱就舍下钱!”“车到了手，你干上一只黑签儿会，又不出利，又是体面事，准得对你的心路!”泼辣、有手段，例如：“找他的巡官去!一句话，他的差事得搁下。”热心、周到、善于雄辩，例如：苦口婆一心传授放债验。祥子：呆板、拙直。祥子没有高妈那样的头脑，既不会放债，也不愿起会。小心、谨慎。祥子认为钱在自己手里比什么都稳当。木讷、口拙、不善言辞。第四章第四章 C O N T E N T SC O N T E N T S 课文总结 课文总结课文总结 课文采用传统小说的单线索结构方式 围绕祥子希望奋斗绝望直到堕落（三起三落）这条生活道路的主线，安排事件，展开情节，并引出其他人物，单线严谨，不枝不蔓，既充分展示了祥子性格发展变化的轨迹，又深刻揭示祥子与其所处的广阔而复杂的社会环境之间的密切联系。中国风，即在歌曲中加入中国古代一些典故作为创作背景，用现代的音乐唱出古典的味道，唱法多样。曲风偏向传统的东方演奏，加入的是一些东方乐器，通曲音调婉转，回环，有一种传统东方的美感，因为它完全符合“三古三新”标准。八年级语文课件 下课啦下课啦