2023年小学教师德育工作计划22.docx

小学教师德育工作方案2023年 　　教师是学生行动的标杆。其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。教师的师德状况如何，直接影响学校的校风、教风、学风建设和教育质量的提高。以下是小编整理的小学教师德育工作方案2023，欢迎阅读！ 　　一、指导思想： 　　以“三个代表〞重要思想和科学开展观为指导，以教育“两个率先〞为目标，全面贯彻中央8号文件精神，发挥我校德育工作优势，加大对德育工作的领导。坚持以爱国主义教育为主线、以行为标准养成教育为根底、以班集体建设为重点的工作思路，把提高学生的综合素质作为学校德育工作的重要目标，加强德育队伍建设，不断提高德育工作水平，增强德育工作实效。教会学生学会做人、求知、劳动、生活、健体，为培养社会主义事业接班人，为推进我校素质教育不断向前开展而努力。 　　二、工作思路： 　　1、确立一种意识：以学生为主体。 　　2、抓住两条主线：养成教育，班级管理。 　　3、转变三个观念：变灌输为渗透，变单方面为全方位，变被动接受为主动吸收。 　　4、力求做到四点：(1)求精：狠抓德育工作队伍建设，努力建设一支高素质的德育工作队伍。(2)求新：从学生的实际需要出发，抓好丰富多彩的活动，陶冶情操，培养优秀人格，注重育人的实效性。(3)求真：抓好班、队和思品课及其它课的主渠道育人途径，强化学科的德育功能，注重德育的连续性、系统性。(4)求实：抓好日常行为习惯的养成教育，从小事入手，从一点一滴做起，培养良好的行为习惯，注重个性化、人格化的教育。 　　三、主要任务： 　　1、确立“以德治校〞观念。 　　通过报告、讨论、讲座、座谈、参观、交流等多种形式，让广阔教职工提高认识，明确自己教书育人、管理育人、效劳育人的责任：现在的小学生是21世纪我国现代化建设的主力军，肩负着实现我国第三步战略目标的历史重任，正确引导和帮助青少年学生健康成长，使他们能在德、智、体、美等方面全面开展、全面提高素质，是一个关系国家和民族前途、命运的重大问题。在青少年学生素质中，思想政治素质是最重要的素质。事实已经证明，在教育工作中，德育对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力、保证作用。强化对德育工作重要性的认识，端正教育思想，全面贯彻党的教育方针，大力实施素质教育，自始至终将德育放在学校工作十分突出的位置。 　　2、确立“全员德育〞的观念。 　　通过学习，认识到人人都是德育工作者，事事、处处都能育人，学校通过规章制度，明确每一个教师对学生的教育任务，尤其是班级工作中明确班级任课教师在班级集体建设中的职责，把学生的满意率的情况作为评价教师和教学的重要依据，让学校的每一个岗位和每一位人员意识到自己的育人任务，并切实承担自己的职责。 　　3、确立“以人为本〞思想。 　　努力构建“平等、民主、和谐、合作〞的师生关系，要全面认识学生的学习主体地位，把学生作为“人〞——真实的人、开展中的人、有差异的人、有潜能的人来看待，教育中要充分发挥学生的积极性、主动性、内驱力，坚持鼓励和正面教育。 　　四、工作目标： 　　(一)、加强理论学习 　　1、继续深入学习公民道德建设实施纲要、关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的假设干意见，充实内容，丰富内涵，不断增强德育工作的针对性。 　　2、以学生为本，坚持正确的育人方向。改进德育工作方式、方法，不断增强学校德育工作的主动性、针对性和实效性，为学生的终身开展和高尚人格的培养奠定坚实的根底。 　　(二)、狠抓学生常规养成教育 　　1、继续深入贯彻新标准、新守那么，开展新时期下的德育工作的新内容的教育，从一点一滴的小事做起，提高文明素质。 　　2、值日生每天对同学仪表、到校、卫生、纪律等情况进行检查，并详细记载，激发学生关心班级，热爱集体的思想。 　　3、大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献〞的根本道德标准，认真执行新标准和新守那么，开展诚信教育，努力提高学生的诚信意识。 　　4、关心、关注学生的学习交往和日常生活，引导学生明确学习目标，制订学习方案，提高学习的主动性、积极性，指导学生善于建立平等友爱，互相帮助，开放宽容，老实守信的良好人际关系，为自身的健康成长和更好地适应社会做好人际储藏。 　　(三)、深入开展本校特色活动 　　继续加大贯彻实施小学生守那么、小学生日常行为标准的力度，积极在校园内开展创立示范班、争当各类好少年、流动红旗竞赛、操行分评定等特色活动。 　　1、充分利用队报、播送站、黑板报、宣传栏等宣传阵地，加强学生文明礼貌、平安卫生等常规教育宣传，使日常行为标准教育活动更深入，更持久。 　　2、重视经常性检查催促，抓好学生卫生、纪律等检查、通报工作，做好管理队伍的建设，标准值日、检查、评比等制度，让值日岗发挥更多、更大的作用。 　　3、做好考核、评定、公布等相关工作，做到公平、公正、公开。 　　4、以“围绕学生的开展〞为主题，以“务实、创新、协作、高效〞的学校精神为指导，全面推进校园文化建设，努力为学生创造一个环境优美、典雅别致的“校园〞，一个朝气蓬勃、勤奋好学的“乐园〞，一个团结友爱、和睦融洽的“家园〞，争创杭州市“校园文化先进单位〞 　　(四)、深入开展德育科研活动 　　1、更新理念，注重实际，推进德育创新，加强德育科研。结合我校校本课程改革和我校学生的实际，有的放矢的进行教育，真正到达“育好人〞的目的。 　　2、鼓励教师多撰写德育论文，努力提高发表率和发表层次。 　　(五)、加强德育队伍建设 　　1、让广阔教师明确人人都是德育工作者、人人有责任参与德育工作，树立“大教育观〞，增强德育力量。 　　2、继续加强班主任队伍建设，做到有鲜明主题、有专人负责、有充分准备、有具体文稿。 　　3、充分利用各种力量，重视德育工作。 　　(六)、密切学校与社会、家庭的联系 　　1、继续加强学校校容校貌和校园文化建设，提高校园文化建设的总体水平，从教室文化布置、班级卫生工作、校园德育景点设计、宣传阵地建设等多方面入手，努力提高育人功能。 　　2、成立家长委员会，建立学校、家长、家庭三结合的联系网络，加强班主任与家长之间的联系，准确及时了解学生在校外的表现，有的放矢的进行教育。 　　3、聘请校外辅导员，请民警、交警给学生上法制教育课和交通平安知识，以此增强学生的法律意识、交通平安意识。 　　(七)、抓好抓实各种主题教育活动 　　1、爱国主义教育 　　(1)抓好每周升旗仪式、国旗下讲话等常规活动，激发学生的爱国热情。 　　(2) 开展好“纪念抗战胜利六十周年〞活动，积极参加市局有关比赛，通过参观图片展、看电影、看录象、征文比赛等形式使学生增强爱国热情，懂得“落后就要挨打〞的道理。 　　(3)进一步营造“书香校园〞文化气氛，扎实推进学校校园文化建设，提高学生审美情趣和文明水平，培养创新精神和实践能力，发动全体师生创造性地开展读书活动。让每一位学生都想亲近书本，喜爱读书，学会读书，养成热爱书籍，博览群书的好习惯, 并在读书实践活动中，为精神打底,为人生奠基，与经典为友，与博览同行，开拓广阔视野，培养学生爱祖国、爱家乡的感情。 　　2、诚信教育 　　组织师生学习中央、省有关文件的精神和公民道德建设实施纲要，加强教师职业道德教育和学生老实守信教育，引导教师要诚信执教、文明育人，坚持为人师表;引导学生老实做人、老实待人，做一个好学生、好孩子、好公民。 　　3、法制教育 　　健全学校、社会、家庭的法制小编络，落实层层帮教制度，对一些重点学生重点教育，及时把握学生的思想动态，正确引导学生。以“四五普法〞为契机，切实用好法律知识读本，加强对学生遵纪守法教育，积极与检察院等部门联系和配合，在落实学校教育管理责任的同时，充分发挥职能部门和辅导员的特殊作用，做到 “校园预防〞和“社会预防〞互相配合;以未成年人保护法和预防未成年人犯罪法为重点，加强教育宣传，注重后进生的转化工作和节假日的平安教育，防止偶发事件的发生。 　　4、平安教育 　　(1)加强平安知识的宣讲教育，用好小学生平安教育读本，提高平安意识。 　　(2)抓好学生上学、放学路上的平安教育，落实好平安措施，确保学生平安。 　　(3)加强值日工作，提高值日责任感，让学生在校园内进行平安、文明的有益活动，积极创立“平安校园〞。 　　五、主要工作安排： 　　九月： 民族精神教育月 　　1、制订德育工作方案，各班制订班队工作方案。 　　2、健全各项检查评比制度。 　　3、开展“纪念抗战胜利六十周年〞活动，参观图片、看相关电影录象，参加市局征文比赛。 　　4、德育基地活动 　　5、继续开展“千名家长看学校〞活动。 　　十月： 爱国主义教育月 　　1、国庆庆祝活动 　　2、发动全体师生创造性地开展读书活动 　　3、未成年人教育师德论坛 　　4、继续开展“百名教师访千家〞活动 　　十一月： 法制教育月 　　1、德育基地活动 　　2、参加评选“杭州市校园文化建设先进学校〞 　　3、参加德育校本教材评选 　　4、继续组织学生学习“两法〞和青少年法制教育读本 　　5、开展学校、家庭、社会三级网络，加速不良行为学生的转化工作。 　　6、网络文明教育系列活动。 　　十二月：感恩教育月 　　1、开展“五个一〞活动(给父母送一张生日贺卡、对父母说一句感谢的话、承包一项家务劳动、为父母制作一件礼物、为父母洗一次脚) 　　2、评选校级“孝敬父母的好孩子〞、有“孝心的好学生〞 　　3、德育工作自评。 　　一月：工作总结 　　1、班主任工作学期交流总结、表彰各类先进。 　　2、参加寒假社区教育活动 　　3、充分利用各种力量，重视德育工作。 　　(六)、密切学校与社会、家庭的联系 　　1、继续加强学校校容校貌和校园文化建设，提高校园文化建设的总体水平，从教室文化布置、班级卫生工作、校园德育景点设计、宣传阵地建设等多方面入手，努力提高育人功能。 　　2、成立家长委员会，建立学校、家长、家庭三结合的联系网络，加强班主任与家长之间的联系，准确及时了解学生在校外的表现，有的放矢的进行教育。 　　3、聘请校外辅导员，请民警、交警给学生上法制教育课和交通平安知识，以此增强学生的法律意识、交通平安意识。 　　(七)、抓好抓实各种主题教育活动 　　1、爱国主义教育 　　(1)抓好每周升旗仪式、国旗下讲话等常规活动，激发学生的爱国热情。 　　(2) 开展好“纪念抗战胜利六十周年〞活动，积极参加市局有关比赛，通过参观图片展、看电影、看录象、征文比赛等形式使学生增强爱国热情，懂得“落后就要挨打〞的道理。 　　(3)进一步营造“书香校园〞文化气氛，扎实推进学校校园文化建设，提高学生审美情趣和文明水平，培养创新精神和实践能力，发动全体师生创造性地开展读书活动。让每一位学生都想亲近书本，喜爱读书，学会读书，养成热爱书籍，博览群书的好习惯, 并在读书实践活动中，为精神打底,为人生奠基，与经典为友，与博览同行，开拓广阔视野，培养学生爱祖国、爱家乡的感情。 　　2、诚信教育 　　组织师生学习中央、省有关文件的精神和公民道德建设实施纲要，加强教师职业道德教育和学生老实守信教育，引导教师要诚信执教、文明育人，坚持为人师表;引导学生老实做人、老实待人，做一个好学生、好孩子、好公民。 　　3、法制教育 　　健全学校、社会、家庭的法制小编络，落实层层帮教制度，对一些重点学生重点教育，及时把握学生的思想动态，正确引导学生。以“四五普法〞为契机，切实用好法律知识读本，加强对学生遵纪守法教育，积极与检察院等部门联系和配合，在落实学校教育管理责任的同时，充分发挥职能部门和辅导员的特殊作用，做到 “校园预防〞和“社会预防〞互相配合;以未成年人保护法和预防未成年人犯罪法为重点，加强教育宣传，注重后进生的转化工作和节假日的平安教育，防止偶发事件的发生。 　　4、平安教育 　　(1)加强平安知识的宣讲教育，用好小学生平安教育读本，提高平安意识。 　　(2)抓好学生上学、放学路上的平安教育，落实好平安措施，确保学生平安。 　　(3)加强值日工作，提高值日责任感，让学生在校园内进行平安、文明的有益活动，积极创立“平安校园〞。 　　五、主要工作安排：