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2023
校园
文明
监督
实施方案
校园文明监督部实施方案
总那么:
为了加强学校常规管理,进一步促进全校学生思想道德素质的整体提高,在校园内形成良好的道德风气,营造积极、健康、和谐的校园气氛,维护校容、校貌,提高学生的自我管理、自我教育、自我监督的水平,团队办决定成立“校园文明监督部〞。
二、宗旨:
树立文明风范,倡导文明行为,维护校容、校貌,充分调动和利用中队的力量,本着认真、负责、公平、公正,全体监督成员配戴袖章上岗,每周总结并将情况反响给班主任,及时发现并解决问题,营造积极、健康、和谐的校园气氛。
三、人员组成:
“校园文明监督部〞是校团队办直接领导、德育处指导、青年教师值日,由七年级各班推荐出来的同学组成的学生自治组织。下设监督部部长、副部长、小组长。
四、岗位设置及岗位职责:
1.青年教师值日岗
1——10周组长:谭照老师
星期一:汪兆老师星期二:王凯老师星期三:王冰心老师星期四:向瑶老师星期五:龙荣华老师星期六、日:谭照老师
11——20周组长:王莎老师
星期一:胡妞老师星期二:谭见兵老师星期三:赵婧老师星期四:张小叶老师星期五:肖文杰老师星期六、日:王莎老师
职责:
a.督查小组长及监督成员的到岗及监督情况。
b.督查全校学生日常行为习惯。
c.及时处理突发事件和监督成员反响情况。
d.对需表扬和批评的事和人作好记载。
e.新闻节目之前将记载情况交到少先队办公室。
2.监督部长
职责。全面负责“校园文明监督部〞的日常工作的正常运转,做好周总结。
3.监督部副部长
职责。协助部长工作,负责值勤员的岗位分工、考勤,并写好值勤工作纪要,收发值勤袖章,收好监督岗的情况记载并做好日总结。
4.小组长
职责。负责本组监督员的岗位分工、考勤,并记载值勤工作情况(包括本组监督员的表扬与批评情况,须记下学生姓名,以方便班主任表扬和批评),收发本组值勤袖章,接交值勤记录工作,向值日老师汇报本组情况及出现的问题,记载青年教师的到岗及监督情况。
5.监督员
职责:
a.检查催促同学执行学校的规章制度,劝阻同学中发生的不文明用语和行为。
b.维护监督区的环境卫生,对同学中出现的乱扔纸屑、随地吐痰等影响公共卫生的不良行为进行劝阻、批评教育。
c.检查学生证和校服情况。
d.及时向组长汇报情况。
e.对于扣分情况应向班主任和同学做好耐心的解释工作。
五、值岗要求:
举止文明,遇见老师向老师问好,秉着公平、公正的原那么认真履行职责,积极为校园文明建设效劳;按时到岗,不迟到、早退,更不可缺岗,有事需向监督副部长请假并提早通知换好人;要佩带值日袖章。
六、扣分细那么(参照学校扣分制度)
七、鼓励与制约机制。该机制重点表达在日播送、周小结、月评估、学期末汇总上。
日播送——就是将校园文明监督部一天来所观察发现到的情况进行整理,在次日的播送台中播出,好人好事大力表扬。
周小结——就是将一周来岗上的记载,详实地进行统计、汇总,成绩与缺乏归结到每个班级,学校的周工作总结时加进去,纳入班级周评比中。
月评估——就是将四周的工作进行综合整理。就一个月来全校岗上监督的所有情况进行阶段性剖析、评价,纳入到学校星级班级的评比中,提出下个月的工作目标和改进措施。
学期末汇总——就是将一学期全校各班的情况进行汇总,形成学期岗上监督情况的总结,就全程来说全面、系统地归纳取得的成绩,找出存在的问题,指出下步的整改措施,召开岗上监督的经验交流会,优秀监督员向全体同学介绍自己的先进事迹。
内容总结
(1)校园文明监督部实施方案
总那么:
为了加强学校常规管理,进一步促进全校学生思想道德素质的整体提高,在校园内形成良好的道德风气,营造积极、健康、和谐的校园气氛,维护校容、校貌,提高学生的自我管理、自我教育、自我监督的水平,团队办决定成立“校园文明监督部〞
(2)全面负责“校园文明监督部〞的日常工作的正常运转,做好周总结
(3)要佩带值日袖章