第1页共2页法制宣传教育是预防青少年违法犯罪的重要环节在对青少年进行正面的法制宣传教育方面，应该说多年以来的全民普法教育取得了很大成效。但必须清醒地认识到，普及法制教育、增强全体青少年的法治意识，任务还非常艰巨。开展与预防青少年违法犯罪相关联的法制教育时，要深入研究不同年龄段、不同类别青少年的身心特点、思想逻辑和成长环境，把家庭教育、学校教育和社会教育有机结合起来，找准根本规律，探索有效路径。要注意把握几个重点环节。一是教育青少年从小事、从行为习惯开始形成制度规那么意识。法治是制度规那么的升华，没有良好的制度规那么意识，不可能培养出法治精神。在日常生活中，要一点一滴地逐步培养对制度的尊重、对规那么的敬畏。二是把道德底线教育与法制教育结合起来。用青少年听得懂的语言，把道理讲透彻，从最简单、最根本的要求，比方老实、不讲假话、不做坏事、不做害人的事，开始进行教育引导。三是让青少年明确必须遵守的法制底线，知道有哪些“红线〞绝对不能逾越，自觉反对邪恶，反对暴力。要以202223年中宣部、教育部、司1法部、全国普及法律常识办公室公布的中小学法制教育指导纲要为准那么，对纲要阐述的原那么进一步细化、具体化，同时融进好的案例，分层级、分阶段、循序渐进地对青少年开展法制教育。实现有效的社会治理，需要对社会成员的行为进行必要的标准。在这一标准过程中，内含着情感、道德和法制三个层面、逐级递进的调节逻辑，不能只单纯依靠政府的行政手段。推动青少年健康成长、正常步入社会，首先要在情感层面开展教育，引导他们真正爱祖国、爱人民、爱中华民族，有对他人、对生命根本的尊重。然后，教育青少年明确道德底线，遵循根本的道德标准，养成正直、善良、老实、有爱心等根本道德品格。在此根底上，切实抓好法制教育，培养法制观念和法治意识，自觉做到遵纪守法。第2页共2页法制宣传教育是预防青少年违法犯罪的重要环节。做好预防工作，需要认真研究把握普通青少年向“问题青少年〞转化的边界。一是关于不良行为，要搞清楚哪些不良行为会导致后期的违法犯罪，这些不良行为是如何形成的。二是关于不良习惯养成问题，要研究青少年在什么阶段容易出现坏习惯，在什么阶段必须对这些坏习惯进行干预，否那么就会发生演变。三是关于青少年失学失业问题，要认识到这是导致青少年违法犯罪的重要因素。教育部门、家庭都需要继续努力，必须使九年制义务教育成为强制性任务。四是关于特殊群体整体...
