2023年黑龙江五校联谊届高三历史上学期期中考试岳麓版.docx

黑龙江“五校联谊〞2023—2023学年度上学期期中考试 历 史 试 题 本试卷分为第I卷和第II卷两局部，总分值100分，答题时间为90分钟 第I卷（选择题，共计50分） 一、单项选择题（每题只有一个最正确选项。共25小题，每题2分，共50分） 1． 史书记载：“封诸侯，班赐宗彝，作分殷之器。〞它最符合： （ ） A．大禹建夏朝 B．汤灭夏建商 C．西周分封制 D．春秋诸侯争霸 2．左传·昭公七年：“天有十日，人有十等。下所以事上，上所以共神也。故王臣公，公臣大夫，大夫臣士，士臣皂。〞上述材料反映出西周社会结构的根本特点是：（ ） A．严格的等级关系 B．嫡长子继承特权 C．通过垄断神权强化王权 D．血缘纽带和政治关系紧密结合 3．秦始皇在中央机构中设太尉一职，但只是虚设其位，并未任命任何人担任，他这一做法的主要目的是 （ ） A．皇帝掌握全国政务，加强中央集权 B．皇帝直接控制全国军队，使权力更加集中 C．缺乏可以委此重任的优秀人才 D．秦朝短命而亡，未及任命 4．秦统一后确立了封建专制主义中央集权制度，关于这一制度的评价不正确的选项是（ ） A．易导致唯上是从和因循守旧之风 B．可以消除封建割据维护国家统一 C．易导致官僚主义和贪污腐化之风 D．易于开展大规模的经济建设活动 5．梭伦改革的哪一项内容最能表达时机均等、公开公平的民主原那么 （ ） A．废除一切债务和债务奴隶制 B．设立民众法庭 C．抽签选举和差额选举 D．按财产多少划分公民等级 6．荀子·君道：“墙之外，目不见也；里之前，耳不闻也；而人主（君主）之守司（官吏），远者天下，近者境内，不可不略知也〞。引文认为，君主应当 （ ） A．施行“仁义〞和“王道〞 B．强化君主专制 C．深入民间体察民情 D．加强对中央与地方官员的监察 7．古希腊民主制的特征可以概括为人民主权．轮番而治。表达这两项内容的制度是（ ） A．举手表决制、连选连任制 B．比例代表制、与会津贴制 C．抽签选举制、有限任期制 D．政教别离制、公民兵制 8、 恩格斯曾说,“如果认为希腊人和野蛮人．自由民和奴隶．公民和被保护民．罗马的公民和罗马的臣民（指广义而言），都可以要求平等的政治地位，那么这在古代人看来必定是发了疯。〞这段材料可以为解释以下哪一观点提供佐证 （ ） A．在古代希腊．罗马，不平等的思想才是正常的思想 B．在古代希腊．罗马，各阶层都享有民主权利 C．雅典民主政治的本质就是全体国民的民主 D．罗马帝国已经没有了公民与臣民的界限 9．中国传统政治中有“民本〞而无“民主〞的思想元素。“民主〞作为现代文明的一种具有普遍性的原那么，是从西方输入的。近代中国真正把民主共和作为政治理念确立下来是在（ ） A．戊戌变法时期 B．辛亥革命时期 C．五四运动时期 D．国民大革命时期 10．百家姓在不同朝代有不同的排序。宋代为：赵钱孙李．周吴郑王……明代为：朱奉天运．富有万方……〞这种排列主要表达了 （ ） A．皇权的独尊 B中央集权的强化 C．等级制度的森严 D文化专制的扩展 11．历史学家指出：“五四爱国运动是与新文化运动紧密结合的，而五四运动的发生和成功，也仰赖于当时社会多元力量的威力。〞这段材料说明 （ ） ①新文化运动为五四运动的爆发准备了条件 ②新文化运动和五四运动均有多元力量参与 ③五四运动是工．商．学各阶层努力的结果 ④五四运动是彻底的反帝反封建的爱国运动 A． ①③ B．②④ C．①③④ D．①②③④ 12．1787年宪法是独立后的美国从邦联开展成为联邦制共和政体，其重要作用是 （ ） ①结束了松散状态，维护了国家统一 ②满足了人民群众多权益的要求 ③确立了美国的责任内阁制 ④促进了美国资本主义的开展 A．①④ B．①② C．②③ D．③④ 13．1872年在共产党宣言发表24周年时，马克思．恩格斯指出，宣言原理的实际运用“随时随地都要以当时的历史条件为转移〞。以下史实中无法表达出这一观点的是 （ ） A． 辛亥革命推翻帝制 B． 俄国十月革命取得胜利 C． 中国共产党开辟井冈山道路 D． 中国提出“一国两制〞 14．第一次国内革命战争又被称为国民大革命。“国民〞的主要含义应是 （ ） A．由国民党发起 B．底层民众广泛参与 C．以进步各阶级联盟的统一战线为根底 D．以反帝．反军阀为革命任务 15．从二战结束后初期到六七十年代，日本的对外关系逐渐发生变化。以下说法正确的（ ） A．美日关系：控制．不平衡的伙伴关系——竞争．要求建立平等的伙伴关系 B．英日关系：军事政治同盟建立——军事政治同盟破裂 C．中日关系：以民促官实现邦交正常化——为建立战略伙伴关系 D．外交政策：向美国一边倒——以与亚洲邻国关系为轴心的全方位外交 16．马克思在评论鸦片战争时说,，“在这场决斗中，陈腐世界的代表是激于道义，而最现代的社会的代表却是为了获得贱买贵卖的特权——这真是任何诗人想也不敢想的的一种奇异的对联式悲歌。〞据此，以下表述正确的选项是 （ ） A．“陈腐世界的代表〞是指固守旧制度的清政府 B．“贱买贵卖的特权〞说明英国侵华与鸦片无关 C．“对联式悲歌〞 是指中英两国在战争中两败俱伤 D．“最现代的社会的代表〞表达出人类的正义和道德 17．列宁说：“如果没有战争，俄国也许会过上几年，甚至几十年而不发生反对资本家的革命。〞对此理解正确的选项是 （ ） A．第一次世界大战是俄国十月革命爆发的根本原因 B．第一次世界大战激化了俄国各种矛盾，推进了革命的发生 C．没有第一次世界大战就没有俄国的社会主义革命 D．俄国爆发社会主义革命，必须具备“有战争〞这个条件 18．“我们生在中国，实为幸福。各国贤豪皆羡慕此英雄用武之地，而不可行。我们生在中国，正是英雄用武之时，反而都是沉沉默默，让异族儿据我上游，而不知利用此一片好山河，鼓吹民族主义，建一头等民主大共和国，以执全球的牛耳，实为可叹！〞 孙中山先生的这段演讲可以看出其革命的核心目的是 （ ） A．推翻满清贵族统治 　　 B．结束帝国主义压迫 C．建立独立富强的资产阶级共和国 　 　 D．联俄联共实现共同富裕 19． 十年动乱给共和国带来严重损失,我们从中得到的最深刻教训是 （ ） A． 千万不要以阶级斗争为纲　　 B． 要民主不要集中,防止出现个人崇拜 C． 一定要加强民主法制建设　　 D． 坚决以经济建设为中心 20．有外国记者报道：“（中国）……有选举权的公民都集中在会场上，每一个人都可以投自己最信任的人一票，选出领导者。选举结果公布后，人们欢呼雀跃，燃放鞭炮，场面让人仿佛回到了古代雅典〞这个 “场面〞的出现是因为实施了 （ ） A．中国人民政治协商会议共同纲领 B．中华人民共和国民族区域自治法 C．中华人民共和国村民委员会组织法 D．中华人民共和国行政诉讼法 21．1950年6月，毛泽东在党的七届三中全会上说：“光靠我们党是治不好天下的。〞建国后能表达中国共产党上述思想的制度是 （ ） A．人民代表大会制度 B．政治协商制度 C．民族区域自治制度 D．民主集中制度 22．20世纪60年代末，中国地理教材对联邦德国（德国统一以前的西德）作了如下表达：“在美．英．法等帝国主义国家的扶持下，西德的军国主义已经复活，……已经成为严重战争危险的策源地。〞以上表达 （ ） A．真实反映了当时联邦德国的社会状况 B．说明当时中国推行“一边倒〞的外交方针 C．说明当时中国强调社会制度和意识形态的对抗 D．正确反映了战后国际形势的特点 23． 港澳问题与台湾问题在性质上的不同之处是 （ ） A．前者是中国内政，后者是历史遗留问题 B．前者是历史遗留问题，后者是中国内政 C．后者允许保存军队 D．前者是不平等的国际问题，后者是平等的国内问题 24．一位学者认为：“从一定意义上可以说，如果没有中国同美国的关系正常化，也就没有70年代末中国开始实行的‘对外开放’政策以及中国对外经济关系的蓬勃开展。〞其含义是指中美关系正常化 A．为中国经济社会开展提供了良好的环境 B．标志着美国对中国封锁政策的彻底失败 C．促使西方许多国家同中国建立外交关系 D．使中华人民共和国的国际地位大大提高 25．20世纪70年代以来，美国驻联合国代表咒骂联合国内存在着“多数暴政〞，并于1983年表示愿意看到联合国从美国搬走。上述材料说明 （ ） ①美国准备退出联合国 ②美国不再承担任何国际义务 ③联合国内部力量比照发生变化 ④强权政治在联合国内受到挑战 A．③④ B．①② C．②④ D．①③ 第二卷（非选择，共50分） 26．（10分）阅读以下材料： 材料一 如果我们欧洲人不想在起了根本变化的世界上走下坡路的话……欧洲的联合是绝对必要的。没有政治上的一致，欧洲各国人民将沦为超级大国的附庸。……必须在联合起来的欧洲建立一个第三种力量。这种力量虽然远不如这两个国家那样强大，但是它们在经济上和政治上都是如此有力，一旦潜在的分歧开展成为严重的紧张局势，在面临这种威胁时，为了维持和平，它可以在天平中投下举足轻重的砝码。 ——联邦德国总理阿登纳 材料二 20世纪70年代初，法国总统蓬皮杜在欧洲共同体首脑会议上宣布，“欧洲必须用一个声音说话〞，“西欧绝不能脱离美国〞，“然而，欧洲也必须保持其为独立的实体〞。美国不得不成认西欧的伙伴地位，表示“决心用一种新的彬彬有礼的态度来很好地倾听北约伙伴的意见〞，并把1973年定为“欧洲年〞以示对西欧的重视。 ——岳麓版政治文明的历程 请答复： （1）根据材料一分析欧洲走向联合的原因。（4分） （2）根据材料二和所学知识，分析说明二战后到70年代美欧关系发生了怎样的变化？（3分） （3）．这种变化对国际政治格局产生了怎样的影响？（3分） 27．（20分）法律制度是人类文明的重大成果，以下是三个历史片段，试透过现象发现过去时代的特性，从而解读发生在不同时空的文明。阅读材料，结合所学答复： 材料一 第5表 死者的遗产需按其遗嘱进行处理。 第3、8表