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2023年党支部和党小组的区别.doc
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2023 党支部 党小组 区别
党支部和党小组的区别 范文一:社区党支部、党小组、党员效劳承诺管理方法社区党支部、党小组、党员效劳承诺管理方法 一、承诺内容 1、社区党支部围绕办党委全年中心工作、“四有一化〞建设任务、发挥党组织核心作用及党员先锋模范作用、为民办实事等方面作出承诺。 2、社区党小组围绕党支部全年工作任务、加强党员教育、发挥党员作用等方面做出承诺。 3、社区党员围绕效劳居民群众、改善社区环境、维护社区稳定、帮扶困难群众、发挥个人特长等方面作出承诺。 二、管理程序 1、科学“提〞诺。每年年初,党支部、党小组根据工作职能,在广泛征求党员、群众意见建议的根底上,提出承诺内容。党员承诺由党员每年初根据社区工作和个人特长,自愿提出初步承诺事项。 2、组织“审〞诺。上级党组织根据党支部、党小组提出的承诺内容进行审核,提出意见建议,并填写公开承诺登记表,交上级党组织备案。党支部、党小组根据党员提出的承诺,召开支委会、党小组会进行审查,力求承诺内容选得准、定得实。 3、公开“示〞诺。党支部、党小组和党员承诺内容确定后,通过召开党员大会、党务公开栏等形式进行公示, 接受上级党组织和党员干部群众的监督。 4、认真“践〞诺。党支部、党小组和党员根据承诺事项的内容、目标任务和完成时限,制定具体的落实措施,按照承诺的时间要求,以实际行动兑现承诺,确保承诺内容落实到位。半年和年终要进行认真总结,找出缺乏,积累经验。 5、扎实“督〞诺。上级党委每半年对党支部承诺情况进行一次检查,党支部每季度对党小组承诺情况进行一次检查,党小组每月对党员承诺情况进行一次检查,对前阶段的承诺内容落实情况进行初评。 6、民主“评〞诺。每年年终,党支部召开党员干部和群众等各方面代表参加的承诺评议会议,以无记名投票的方式,对党支部、党小组和党员公开承诺落实情况进行评议。党支部、党小组评议分满意、根本满意、不满意三个等级,党员评议分优秀、合格、不合格三个格次。对承诺情况进行百分制考评,得分在90分以上的为满意〔优秀〕、70—90分的为根本满意〔合格〕、70分以下的为不满意〔不合格〕。评议结果作为党支部、党小组和党员评优、奖惩的依据。社区党支部、党小组、党员效劳承诺管理方法 一、承诺内容 1、社区党支部围绕办党委全年中心工作、“四有一化〞建设任务、发挥党组织核心作用及党员先锋模范作用、为民办实事等方面作出承诺。 2、社区党小组围绕党支部全年工作任务、加强党员教育、发挥党员作用等方面做出承诺。 3、社区党员围绕效劳居民群众、改善社区环境、维护社区稳定、帮扶困难群众、发挥个人特长等方面作出承诺。 二、管理程序 1、科学“提〞诺。每年年初,党支部、党小组根据工作职能,在广泛征求党员、群众意见建议的根底上,提出承诺内容。党员承诺由党员每年初根据社区工作和个人特长,自愿提出初步承诺事项。 2、组织“审〞诺。上级党组织根据党支部、党小组提出的承诺内容进行审核,提出意见建议,并填写公开承诺登记表,交上级党组织备案。党支部、党小组根据党员提出的承诺,召开支委会、党小组会进行审查,力求承诺内容选得准、定得实。 3、公开“示〞诺。党支部、党小组和党员承诺内容确定后,通过召开党员大会、党务公开栏等形式进行公示, 接受上级党组织和党员干部群众的监督。 4、认真“践〞诺。党支部、党小组和党员根据承诺事项的内容、目标任务和完成时限,制定具体的落实措施,按照承诺的时间要求,以实际行动兑现承诺,确保承诺内容落实到位。半年和年终要进行认真总结,找出缺乏,积累经验。 5、扎实“督〞诺。上级党委每半年对党支部承诺情况进行一次检查,党支部每季度对党小组承诺情况进行一次检查,党小组每月对党员承诺情况进行一次检查,对前阶段的承诺内容落实情况进行初评。 6、民主“评〞诺。每年年终,党支部召开党员干部和群众等各方面代表参加的承诺评议会议,以无记名投票的方式,对党支部、党小组和党员公开承诺落实情况进行评议。党支部、党小组评议分满意、根本满意、不满意三个等级,党员评议分优秀、合格、不合格三个格次。对承诺情况进行百分制考评,得分在90分以上的为满意〔优秀〕、70—90分的为根本满意〔合格〕、70分以下的为不满意〔不合格〕。评议结果作为党支部、党小组和党员评优、奖惩的依据。 范文二:XX县区教育体育局指导五环中学党支部高中党小组XX县区教育体育局指导五环中学党支部高中党小组 党的群众路线教育实践活动调研报告 高中党小组董阿妮 按照XX县区委、市局的工作部署,区教育体育局从2023年4月20日起,在教育系统开展党的群众路线教育实践调研活动。我们五环中学党支部高中党小组深入XX县区纺织城及其周边地区,对五环中学的局部学生、老师和家长,通过采取个别访谈、座谈交流和问卷调查相结合的方式,开展调研活动,广泛听取基层党员干部群众意见。活动开展以来,我共调研受访群众10人,座谈1次,收集到群众关注的热点焦点问题12个,建议意见12条。查找出共性热点问题3个,梳理出共性意见建议3个,现场解决问题1个。 一、群众反映强烈的突出问题及其产生原因 〔一〕学生反映的突出问题: 主要表现为: 1、课业负担太重,学习压力大; 2、个别班级课程安排次序不甚合理,影响课堂教学效果; 3、只注重文化课知识学习,课外实践活动较少,无视综合素养的提高。 4、老师和学生之间互动活动少,缺乏必要的心理交流和心理辅导。 5、校园周边环境卫生差,平安隐患多。 6、学校餐厅饮食和效劳质量有待提高。 产生的原因有: 1、学校、教师、学生的升学压力大。导致很多教师用很大的练习量对学生进行训练,加上每天六、七门课程,累积起来,导致学生的课业负担很重。 2、学校教学班数量多,教师人数短缺,所以在课程次序安排上没有照顾学生的实际接受情况。 3、升学压力大,社会各界普遍注重学生的文化课成绩,无视学生的全面开展,所以在课程安排上没有适当照顾学生的兴趣、爱好。 4、老师工作任务繁重、压力大,尤其是班主任老师有时间时,学生却在上课;师生普遍认为与学生的互动应由班主任来完成,领导及其他人员参与较少。 5、由于学校大门正对着家属区车辆出入口,另有建筑施工影响,在学生上学途中形成平安隐患。 6、学校食堂从业人员素质低影响到效劳质量。 〔二〕教师反映的问题 主要表现为: 1、办公硬件太差,且安装不合理。 2、平时交流学习时机太少。 3、中午 不能回家的教师午休困难。 产生的原因有: 1、五环中学对自身有较高的定位,对老师的工作要求也很高,但是厂办学校底子薄,教学设施老化,设备落后已成事实。 2、上级主管单位和学校为老师提够的学习进修就会有限;另外由于每天都忙于备课、上课、批改作业、找个别学生进行辅导,还要应对各项检查、总结使老师几乎没有什么时间学习。 3、中午休息时间短促,不能会回家教师多,学校空余校舍有限教师休息困难。 〔三〕家长反映的问题 主要表现为: 1、孩子的学习成绩不理想,希望老师能有针对性的帮助成绩较差学生解决学习中的问题; 2、文化课负担重,课外实践活动少,不利于孩子全面开展。3教学授课方式单一。 产生的原因有: 1、作为监护人,由于工作忙碌不能与孩子正常沟通,不了解孩子的心理,不了解学校老师的工作。 2、每个教学班学生人数太多,教师时间和精力有限,工作中难免有疏漏之处。 3、学校、教师、学生的升学压力大,每天六、七门课程,累积起来,导致学生的课业负担很重,没有时间开展太多的课外实践活动。 二、群众的意见建议 学生认为。学校对老师的作业布置量要有强制规定,有些学科能不布置书面作业就不要布置,如语文、历史、政治等学科;课表安排要合理,增加实践活动课,尤其是夏天不要将体育课排在下午第一节。 教师建议。改善老师的办公条件,为办公室增添、打印机等方便老师网上学习,收集教学素材;多组织些交流学习活动,为教师的专业成长提供时机;多关注教师生活,人性化管理能更好教师的提高工作积极性。 家长建议。学校对学生的作业量进行适当控制,老师对成绩较差的学生进行课外辅导;开展课外实践、社区效劳活动,促进学生的全面开展。 三、调研反思及下一步工作思路 通过本次调研,我们深刻认识到: 〔一〕要充分关注学生课业负担重,学习压力大的问题,要注重学生身心全面开展。 〔二〕要重视和学生的思想沟通和交流,关注学生的心理开展,做到教书、育人两不误。 〔三〕要充分了解教师的工作状况,解决教师工作中最紧迫的问题,增强教师的职业幸福感。 〔四〕加强家校联系,充分了解家长的关切;充分发挥家委会的作用,和家长形成合力,帮助学生健康成长,使我们的教育教学更有成效。 下一步工作思路为: 1、在充分调研的根底上,对群众所反映的问题进行认真梳理,找到共性,充分考虑群众提出的个别意见。 2、形成工作思路,分部门、分层次对群众反映的问题进行研究、讨论,针对每一个具体问题,提出相应的对策,处理好群众需要和现实可能性之间的关系。 3、要抓落实,不要使这次调研活动流于形式,要使这次调研活动对我校的教育教学工作起到真真正正的作用。 范文三:党支部和党小组知识党支部和党小组知识 1.党支部书记的主要职责是什么。 党支部书记在党支部委员会的集体领导下,按照支部党员大会,支委会的决议,负责主持党支部的日常工作。 〔1〕负责召集支部委员会和支部党员大会;结合本单位的具体情况,认真传达贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的决议、指示;研究安排支部工作,将支部工作中的重大问题,及时提交支委会和支部大会讨论决定。 〔2〕了解掌握党员的思想、工作和学习情况,发现问题及时解决,做经常性的思想政治工作。 〔3〕检查支部的工作方案、决议的执行情况和出现的问题,按时向支部委员会、党员大会和上级党组织报告工作。 〔4〕经常与支部委员和同级行政负责人保持密切联系,交流情况,支持他们的工作,协调单位内部党、政、工、团的关系,充分调动各方面的积极性。 〔5〕抓好支委会的学习,按时召开支委生活会,加强团结,搞好一班人的自身建设,充分发挥支委会的集体领导作用。支部副书记协助支部书记进行工作。书记不在时,由副书记主持支部的日常工作。 2.党支部组织委员的主要职责是什么。 〔1〕了解和掌握支部的组织状况,根据需要,提出党小组的划分和调整的意见,检查和催促党小组过好组织生活。 〔2〕了解和掌握党员的思想状况,协助宣传委员、纪律检查委员,对党员进行思想教育和纪律教育,搜集和整理党员的模范事迹,向支委会提出表扬、奖励党员的建议。 〔3〕负责对积极分子和预备党员进行培养、教育和考察,提出开展党员的意见,具体办理接收新党员和预备党员转正的手续。 〔4〕接转党员的组织关系,按时收缴党费。 3.党支部宣传委员的主要职责是什么。 〔1〕了解党内外的思想情况,提出宣传教育工作的意见,拟定和提出学习方案和建议。 〔2〕组织党员学习马列主义

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