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2023
浙江省
开县
复兴
九年级
语文
上学
期中考试
开县复兴中学2023年下期中期考试
九年级〔上〕语文试题
同学们,你们已经迈入了艰难、辛苦而又甜蜜的九年级。这将是你们的人生路上重要的一个时期。请做那翱翔的雄鹰吧!有高远的蓝天等待你去征服;请做那奔驰的骏马吧!有辽阔的草原等待你去驰骋。同学们,当你走进考场,你就是这里的主人。只要心境平静,细心、认真地阅读、思考,你就会感到试题并不难。自信地举起你的笔,尽情施展你的才华吧!
一、语文知识及运用〔30分〕
1.给下面这段话中加点的字注音,根据拼音写出汉字,完全正确的一组是( )〔3分〕
共和国走过了整整60年的辉huáng〔 〕历程。60年间,滚滚长江,滔滔黄河,聆听了祖国 áng〔 〕然奋进的脚步声;莽莽昆仑,巍巍长城,见证〔 〕了祖国日新月异的面貌;神州飞船的优美轨迹,演绎出祖国日益上升的尊严;奥运圣火的熊熊燃烧,透露出伟大民族复兴的曙〔 〕光……
A.皇 昂 zèng chǔ B. 煌 昂 zhèng shǔ
C.偟 盎 zèn sǔ D. 惶 盎 zhèn cǔ
2、以下加点的成语使用不当的一项为哪一项 ( ) 〔3分〕
A、妄自菲薄,能使我们认识到自己的缺乏,有助于我们取得更大的进步。。
B、就冲着你三顾茅庐的这番情意,明天的宴会我是去定了。
C、唐雎这种凛然不可侵犯的独立人格和自强的精神,在历史的长河中一直熠熠生辉
D、“为中华之崛起而读书〞,这是周恩来少年时就立下的鸿鹄之志
3、以下对课文的理解不当的一项为哪一项〔 〕〔3分〕
A、梁启超在敬业与乐业的演讲中引用孔子的话“其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔〞的目的是强调仅有“发愤忘食〞的“敬业〞还不够,“乐以忘忧〞的“乐业〞才是人生的更高境界。
B、傅雷家书二那么是分别写于儿子消极苦闷和欣喜成功的时候,从两个方面表达了傅雷对人生的深刻体悟、对儿子的殷殷期望。以两种不同的风格展现傅雷对儿子的舐犊深情,以及对音乐艺术的真切感受。
C、沁园春 雪通过对北国雪景的描绘,表达了诗人对祖国大好河山的热爱以及对历代封建统治者的批判和对他们缺少文采的惋惜这一主题思想。
D、雨说用“为生活在中国大地上的儿童而歌〞为副标题,说明这是诗人为生活在中国大地上儿童唱出的一曲爱之歌。
4、下面划线的句子都有语病,请改正过来。〔 〕〔4分〕
有人说,美女的人生充满了时机,而丑女的人生处处都有危机。①然而,就像阳光和阴影是双胞胎一样相同,时机和危机也是举案齐眉、白头到老的夫妻关系。②无论长得好还是不好,相貌才只是区分人与人的标志。③如果把它当成财富,人生就变成一次投机取巧的危险;④如果把它当成包袱,生命一次历程就变成重负下的艰难跋涉。所以说,忘记自己相貌的人,可以离幸福更近。
〔1〕第①处词语赘余,应删去的词语是____________________________。
〔2〕第②处搭配不当,应将_________改为___________________________。
〔3〕第③处成分残缺,应在句末添加________________________________。
〔4〕第④处语序不当,应调整为____________________________________。
5、根据要求填空。〔2分〕
下面是一副关于岳阳楼的对联,请读后填空。
对联:风物正凄然,望渺渺潇湘,万水千山皆赴我;
江湖常独立,念悠悠天地,先忧后乐是何人?
这副对联情景交融,抒发了对北宋政治家、文学家___________的赞美之情。
6、九年级新学期伊始,九年级〔1〕班方案开展一次活动,活动前,班委会提出以下要求:〔5分〕
〔1〕请你根据下面这段话提炼一个活动主题。〔1分〕
只有起程,才能到达理想的目的地;只有拼搏,才能获得辉煌的成功;只有播种,才能收获甜美的果实;只有奋斗,才能品味幸福的人生。
〔2〕请你在自己的“人生目标卡〞上,用生动的语言写出你为自己设定的具体目标。〔2分〕
人生目标卡
近期目标
长期目标
〔3〕请你从“生命、生存、生活〞三个词语中,任选一个写一句话。〔要求使用比喻或排比的修辞方法〕〔2分〕
7、综合性学习。〔10分〕
今年我们将迎来祖国60周年大典,学校准备举办“歌唱祖国60华诞〞大型文艺晚会。请你参与晚会筹办的局部活动。
〔1〕晚会现场布置。请为舞台两边写一对条幅标语〔表达主题,字数相等,不必严格对仗〕。〔2分〕
迎国庆,_______________________________________________
庆华诞,_______________________________________________
〔2〕参加合唱团排练。中华人民共和国国歌是合唱团必唱曲目。当你在演唱国歌时,国歌中最令你震撼的是哪一句或哪几句?为什么?〔4分〕
句子:
原因:
〔3〕主持人开场白撰写。请你根据下边的提示并结合晚会预设的情境补写出主持人的开场白。〔60字左右〕〔4分〕
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家晚上好!
今晚华灯璀璨,夜色宜人!我们欢聚一堂,共庆祖国60华诞。60年的沧桑岁月,我们的祖国
二、古诗文积累与阅读〔25分〕
〔一〕古诗文积累〔10分〕
8、默写填空〔每空1分,凡出现加字、漏字、错字中任何一种情况,该空不得分〕
①、 ,西北望,射天狼。〔苏轼江城子〕
②、 ,赢得生前身后名。可怜白发生!〔辛弃疾破阵子〕
③、足蒸暑土气, 。〔白居易观刈麦〕
④、莫道不消魂,帘卷西风, 。〔李清照醉花阴〕
⑤、2009年10月3日是中秋节。中秋月圆之时,我们可以用苏轼水调歌头中的“ , 〞,来表达对至今仍然没有回归的台湾同胞的殷殷祝福。
⑥、在新学期开学典礼大会上,一位教师在发言结束时说到:“转危为机,信心比黄金更重要。〞让我们用李白行路难中的“ , 。〞来鼓励自己,勇敢应对2023年中考的挑战。
⑦、金融风暴袭来,上级任命李磊为厂长,以拯救濒临倒闭的工厂,人们说他是:“ , 。〞 (用出师表中的名句填写)
〔二〕阅读下面文言文,答复9一13题。〔15分〕
二世元年七月,发闾左謫戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?〞陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。〞吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎!〞陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。〞乃丹书帛曰“陈胜王〞,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰“大楚兴,陈胜王〞!卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。
吴广素爱人,士卒多为用者。将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺,广起,夺而杀尉。陈胜佐之,并杀两尉。召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。藉第令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!〞徒属皆曰“敬受命。〞乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。袒右,称大楚。为坛而盟,祭以尉首。陈胜自立为将军,吴广为都尉。攻大泽乡,收而攻蕲。蕲下,乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东。攻经、都、苦、柘、谯皆下之。行收兵。比至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人。攻陈,陈守令皆不在,独守丞与战谯门中。弗胜,守丞死,乃入据陈。数日,号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰:“将军身被坚执锐,伐无道,诛暴秦,复立楚国之社稷,功宜为王。〞陈涉乃立为王,号为张楚。当此时,诸郡县苦秦吏者,皆刑其长吏,杀之以应陈涉。
9、解释下面加点词的词义〔4分〕
广故数言欲亡 亡: 尉果笞广 笞:
陈胜佐之,并杀两尉。 并: 而戍死者固十六七。十六七:
10、翻译下面的句子。〔4分〕
且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!
。
今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?
。
11、填空〔用文中句子答复,2分〕
①陈胜、吴广发动起义的直接原因是: 。
②陈胜、吴广发动起义的最根本原因: 。
12、陈胜的一番话为什么会使“徒属〞“敬受命〞 〔3分〕