学年度第一学期初一至初三美术学科教学工作参考方案范文一、指导思想认真贯彻国家课程改革的重要精神，以我校的教学工作打算为指导，以抓好常规教学治理为重点，以施行新课程改革为载体，认真开展好美术学科的教学工作，扎实搞好"教育质量年"活动。二、学生情况分析:我任初一至初三，三个年级的美术教学。学生情况参差不齐。主要存在如下咨询题：1.对学生思维的激发，咨询题讨论注重不够。2.有囫囵吞枣现象。以本文为载体提高学生的阅读、理解，多角度分析总结概括上欠缺较多。3.局部学生学习美术的兴趣不浓，主动性不强，俗语说，兴趣是最好的老师。调动其主动性、积极性是关键。三、教学的主要任务和要求:联络生活，扎实、爽朗、有序地全面提高学生的美术素养，养成学习美术的良好适应；在教学的过程中，努力开辟学生的视野，注重培养创新精神，提高文化档次和审美情趣，培养社会主义道德质量，有利于开展健康个性，逐步构成健全人格。通过学习掌握一定的学习方法，能把内心的情感、思想，通过语言文字表达出来，学会对生活的观察和分析、表达。四、教学的重点和难点:联络生活培养学生良好的美术学习适应，并积累一定的绘画才能和创作才能。认识美术与生活的联络，良好的学习和创作适应。五、提高教学质量的措施:1、采纳灵敏多样的方法，并结合详细实际运用，采纳竞赛、多媒体等，形象、直观、大容量，扎扎实实上好美术课2、挖掘丰富的课程资源，利用多媒体教学，将美术学习与学生经历，生活世界和社会、科学世界严密联络。将学习美术富有时代生活气息，提高学生学习的积极性和学习效果。3、不断吸纳先进的美术教学理论和方法，深化挖掘文本，借助材料分析教材，驾驭教材，对文章把握有本人独到见解，给学生理智的挑战，认知上的冲实，内心的震撼和无言的感动，带给学生充实的精神生活。4、欣赏课局部，主要采纳讲授的方式进展教学，注重协助学生掌握一定的欣赏方法，引导学生自觉的去感知美术作品的艺术风格和体会作者的思想感情。5、技能技法课局部，本学期将着重培养学生的动手才能和创新才能。为了到达这一目地，将采纳启发式教学，让学生在实践中学会观察，学会制造，充分发挥学生的自主性。六、在德育教育方面1、德育工作坚持以课堂教学为阵地，寓德育于课堂教学之中，正确落实情感态度价值观的教学目的，针对教学内容浸透德育内容。2、以"北京奥运"为契机，认真开展以宏扬"奥运精神"为主题的书画等系列活动。七、在教科研方面：认真做好本...
