2023年度枣庄市滕州第一学期九年级东南协作区联合竞赛初中语文.docx

2023学年度枣庄市滕州东南协作区联合竞赛 九年级语文试题 (时间：100分钟 总分值：120分) 一、 语言积累与运用(共24分) 1、请将以下句中的错别字改正过来，并且依次工整地书写在上面方格里。(4分) (1)当鱼塘寒浅留滞着游鱼／小溪渐渐暗哑歌不成调子／雨说，我来了，我来探仿四月的大地。 (2)这批无恶不作的法官，他们眉上欺下，俯伏于国王之前，绫驾于人民之上。 (3)一个人对于自己的职业不敬，从学理方面说，便亵犊职业之神圣；从事实方面说，一定把事情做槽了，结果自己害自己。 (4)对于叔叔回国这桩十拿九稳的事，大家还似定了上千种方案，甚至方案到要用这位叔叔的钱置一所别野。 2、请指出以下句子中加点的词语使用有误的一项(2分) ( ) A、“正确答案只有—个〞这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。 B、如不能辨异，可令读经院哲学，盖此辈皆粗枝大叶之人…… C、只见这十五个人，头重脚轻，一个个面面相觑，都软倒了。 D、原来香菱苦志学诗，精血诚聚，日间做不出，忽于梦中得了八句。 3、品析以下语句所包含的意义。(2分) “人一辈子都是在高潮一一低潮中浮沉，惟有庸碌的人，生活才如死水一般。〞 ——傅雷家书 答： 4、以“月夜〞为话题，依照以下例句，仿写小诗。(2分) 例句：大河银星万点，小溪银波微漾。 仿写： ， 。 5、依照语境，在下面一段文字的横线处填上适宜的语句说明短文的观点。(3分) 一天，有位学者向一位著名的禅师问禅。禅师先是以礼相待，却不说禅，他将茶水注入这位来客的杯子，杯子里的水已满，但禅师还在继续注入。这位学者眼睁睁地望着茶水不停地溢出杯外，终于不能沉默了，大声说道：“已经漫出来了，不能再倒了!〞“你就像这杯子，〞禅师说道，“里面装满了你自己的看法，你不先把自己的杯子倒空，让我如何对你说禅〞禅师是有道理的。有时候，如果我们 6、古诗句默写。(11分) (1)温庭筠的望江南中说明思妇从希望到失望的心理变化产生的原因的句子是 ，本词的主题句是 。 (2)白居易观刈麦一诗中通过环境描写突出劳动艰辛的句子 ， 。 (3)苏轼的江城子·密州出猎中运用典故，委婉地表达出企盼重新得到朝廷重用愿望的句子是： ，抒发立志为国效命的情怀的句子 。 (4)李清照的武陵春中被词论家称赞为“创意出奇〞的句子是 。 二、文章阅读与欣赏(共49分) (一)阅读下面的古诗文，答复以下问题。(15分) 渔家傲·秋思 范仲淹 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。 四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。 羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。 7、该词是范仲淹驻守西北边防时所作。词的上阕写 ，下阕写 ，笔力雄健，感情沉郁。(2分) 8、“千嶂里，长烟落日孤城闭〞，写出了塞外怎样的景致试加以描述。(2分) 秦王谓唐睢曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与〞唐睢对曰：“否，非假设是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉〞 秦王怫然怒，谓唐睢曰：“公亦尝闻天子之怒乎〞唐睢对曰：“臣未尝闻也。〞秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。〞唐睢曰：“大王尝闻布衣之怒乎〞秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。〞唐睢曰：“以庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。假设士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。〞挺剑而起。 9、解释以下加点字词。(2分) (1)故不错意也。( ) (2)而君逆寡人者，( ) (3)秦王怫然怒。( ) (4)天下缟素。( ) 10、把以下句子翻译成现代汉语。(2分) (1)安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉 (2)怀怒未发，休祲降于天。 11、“安陵君不听寡人，何也〞这表现了秦怎样的态度“何也〞是什么语气(2分) 12、秦王真的想以多换少吗他的真实意图是什么谈谈你的理解。(2分) 13、在外交上，遣词用句非常讲究。许多语言除了外表的意思之外，还有弦外之音。你能听出下面语句的弦外之音吗(3分) (1)公亦尝闻天子之怒乎 (2)一个美国人曾经问周总理：“为什么你们中国人走路总是低着头，而我们美国人走路总是昂着头〞周总理笑着答复说：“那是因为我们中国人在走上坡路。〞巧妙地回击了对方。请问：周总理的言外之意是什么 (二)(11分) 种一片树叶 冰心 ①埋下一片树叶，固执地相信它终会长成一棵参天大树。这便是儿时最美的梦。 ②我4岁那年的秋天，枯黄的叶子从高高的树枝上飘落，正在院中玩耍的我俯身拾起一片，觉得很美。玩赏了半天，我忽发一个奇怪的想法：这个曾经是树伯伯身上一分子的叶，把它种进土里之后，必定可以长出一棵同样的大树! ③于是我捡了许多片叶子，虔诚地跪在地上挖了个小坑，把树叶全埋到了土里。就像妈妈生下了我，我也会渐渐长大—样，我坚决地相信我的梦马上可以实现。 ④我天天蹲在种树叶的地方等待我的大树，直到大雪纷飞。我想叶子大概怕冷，所以不敢出来，等明年开春，一定会长得更好!我依旧固执地坚守着自己的梦，直到燕子衔泥，杨树吐芽… ⑤长大后，我才明白我用童心为自己编织了一个很美的童话。那些埋在土里的树叶，却已在我心中长成了一棵大树，成为我生命的一根支柱，替我们遮挡着成长路上越来越多的风风雨雨，为我撑起一片蔚蓝的天空。那件事，我会为之自豪一辈子…… ⑥记得有人这样说过：和成年人在一起，大家学习的是对方的冷漠、世故和虚伪；和孩子们在一起，感染的是我们的热情、老实和纯真。话虽有些偏颇，但人生的旅程中，人们确实应经常用“童心〞这面镜子，来审视一下自己日渐风化了的心灵。孩童时那种天真无邪；那种可笑的一举一动；那双清澈透明、不掺一丝杂质的眼睛，不正被我们当作“幼稚〞而随手抛弃吗人每走一步会从身上遗落一些东西，而往往被人随意丢掉的，也是最最珍贵的，是那颗晶莹剔透的童心。 ⑦种一片树叶吧，你定会拥有一棵参天大树。 14、第③节中“虔诚〞表现了幼年的“我〞怎样的心理“我的梦〞又是指什么(2分) 15、怎样理解第⑤节中的划线句子(2分) 16、第⑥句中划线的“日渐风化〞用来形容“心灵〞，你认为是否确切为什么(2分) 17、怎样理解文章最后一句话它表达了作者怎样的情感(3分) 18、回忆一下小学时的我们：老师提问，我们的手举得高高的，怕老师没看见；哪个同学干了坏事，马上告诉老师，一点也不怕得罪同学……现在的我们可能发生了很大的变化了吧说一说，是什么原因导致我们有了这种变化。(2分) (三)阅读下文，答复以下问题。(12分) 美丽的歧视 胡子宏 (1)高考落榜，对于一个正值青春花季的年轻人来讲，无疑是一个打击，8年前，我的同学大伟就正处于这种境地。而我那么考上了京城的一所大学。 (2)当我进入大学三年级时，有一天大伟突然在校园找到了我，原来，他也是北京某名牌大学的学生了。 (3)“祝贺你——〞我说。 (4)“是该祝贺。你知道吗，两年前我一直认为自己完了，没什么长进，可父母对我抱有很大希望，我被迫去复读——你知道吗‘被迫’是一种什么滋味吗在复读班，我的成绩是倒数第五……〞 (5)“可你现在……〞我迷惑了。 (6)“你接着听我说。有一次教英语的张老师让我在课堂上背单词，那会儿我正在读一本武侠小说。张老师很生气，说，大伟，你真是没长进，你不仅糟蹋你爹娘的钱还消耗自己的青春。如果你能考上大学，全世界就没有文盲了。我蹭地跳离座位，跨到讲台上指着张老师说，你不要瞧不起人，我此生一定要上大学。说着我把那本武侠小说撕得粉碎。你知道，第一次高考分数我差了l 00多分，可第二年只差17分，今年高考，我竟超了80多分……我真想找到张老师，告诉他；我不是孬种……〞 (7)3年后，我回到高中的母校，班主任告诉我：教英语的张老师得了骨癌，我去看他，他兴致很高，其间，我忍不住提起了大伟的事…… (8)张老师突然老泪横流。过了一会儿，他让老伴取来一帧旧照片，照片上，一位书生正在巴黎的埃菲尔铁塔下微笑。 (9)张老师说：“18年前，他是我教的那个班里最聪明也最不用功的学生。有一次，我在课堂上讲：‘像你这样的学生，如果能考上大学，我头朝下转三圈……〞 ⑽“后来呢〞我问。 ⑾“后来同大伟一样，〞张老师哽咽着说，“对有的学生，一般的鼓励是没有用的，关键是要用锋利的刀子去做他们心灵的手术——相信吗很多时候，别人的歧视能使我们激出心底最坚强的力量。〞 ⑿两个月后，张老师离开了人世。 ⒀又过了4年，我出差至京，意外地又在大街上遇到了大伟，读博士的他正携女友悠闲地购物。我给大伟讲了张老师的那席话…… 19、成绩倒数第五名的大伟怎么会考上北京某名牌大学呢(2分) 20、我提起大伟的事后，张老师为什么会突然老泪横流试分析他此时的心理。(2分) 21、“对有的学生，一般的鼓励是没有用的，关键是要用锋利的刀子去做他们心灵的手术。〞其中的“锋利刀子〞指的是什么你同意张老师的这种说法吗为什么(3分) 22、你认为张老师最可贵之处在哪儿(2分) 23、当“我〞给大伟讲完张老师的那席话后，他心理感受如何你最想对大伟说的是什么(3分) 三、综合学习与探究(共8分) 24、亲爱的同学们，在演讲：微笑着面对生活的综合性学习中，你们一定微笑过。要知道那可是一种胸怀，一种境界，那标志着一个人的自信、雅量与大度。请你们再次微笑着完成以下问题。(3分) 在本次活动中，你应该参与了以“笑对失败〞为话题的演讲活动，请写出你的演讲提纲。 25、以以下图是北京时间2023年l l月11日20点15分，北京奥组委和国际奥委会官员一起对外揭晓的北京2023年奥运会桔祥物：奥林匹克圣火形象的福娃欢欢、大熊猫形象的福娃晶晶、鱼形象的福娃贝贝、藏羚羊形象的福娃迎迎和燕子造型的福娃妮妮五个拟人化福娃。你能从图中读出哪些信息(不少于两条)(5分) 信息：(1)