2023年教导处范文中心小学教学工作计划.docx

教务处范文之中心小学教学工作方案 指导思想 坚持以邓小平理论、“三个代表〞重要思想和党的“十六〞大精神为指导，进一步贯彻落实国务院关于根底教育改革与开展的决定和根底教育课程改革纲要精神，以全面推进素养教育为中心，以转变教育观念和提高老师施行新课程教育教学才能为重点，以学生开展为根本，坚决不移地推进教学方式和学习方式的转变，大力推进根底教育课程改革。 总体要求 以新教育理念为指导，以课程改革实验研究为重点，促进师生共同开展，把立足点放在处理教学改革和实验中所遇到的实际咨询题上，着眼点放在理论与实践的结合上，切入点放在老师教学方式和学生学习方式的转变上，增长点放在促进学校、师生的共同开展上。   规划目的 1、实验室建立。本乡中心学校，有符合验收标准的实验室、仪器室、预备室及其内部设备。其余村小、教学点具备仪器室。 2、加强实验老师队伍建立，建成一支热爱本职工作，学历达标，经培训、考核合格的专（兼）职实验老师的实验技术人员队伍。 3、仪器装备按国家2022年颁发的中小学仪器目录进展装备，依照学校的类别、规划，中学学生实验仪器装备的品种和数量不低于规定标准的80%，小学学生实验仪器装备的品种和数量不低于80%，数量不低于50%。 4、加强实验室常规治理，完善各项规章制度，实现实验室治理工作科学化、标准化、标准化。 5、实验教学，按九年义务教育教学大纲要求，开齐开好实验课。中心学校演示实验达95%以上，学生分组实验开出率达90%以上；村级学校演示实验达80%，学生分组实验达60%以上。 6、积极开展创立“实验教学达标示范学校〞活动，力争1－2所学校到达地、县级实验示范学校。 7、积极开展信息技术教育和远程教育。 8、全乡各学校按县统一要求，建立起完好、标准、能反映本级“普实〞工作的档案材料。   施行步骤及时间安排 1、2022年调查摸底，制定规划方案，建立健全组织，明确和落实各校专（兼）职实验老师，建立和完善“普实〞材料档案，组织各校专（兼）职实验老师培训和外出考察学习。 2、2023年逐步完善硬件设备建立，接着组织实验老师开展业务培训，组织开展自制教具、学具及实验操作、实验论文竞赛。进一步完善和整理“普实〞档案材料。 3、2023年进一步完善硬件设备建立，实验老师到达持证上岗的要求，全面开展师生实验操作大演练活动，完善各种档案材料，组织对各校“普实〞工作进展模仿评估验收。 4、202223年上半年，查缺补漏，整改提高，迎接验收。 5、2023年，进一步完善硬件设备建立，完善各种挡案材料，争取检查合格达标。   措施及方法 1、加强领导，强化治理。成立“普实〞领导小组和指导小组，详细负责全乡的“普实〞工作，负责教学仪器的装备，组织本级实验老师培训，检查、指导和评估全乡各校“普实〞工作，与各校签订“普实〞工作责任书；各校也要相继成立“普实〞领导小和指导小组，详细负责本校“普实〞工作，促进实验教学的正常开展。 2、加大宣传力度，通过多种方式加强对“普实〞工作的宣传，营建良好的“普实〞工作气氛，使之做到家喻户晓，人人皆知，提高对“普实〞工作的认识，加强紧迫感和责任感。 3、多渠道筹措“普实〞经费，加强对实验室的建立。 4、加强实验老师队伍建立，提高实验老师的业务水平的思想素养，实在处理好实验老师的福利待遇，充分调动实验老师的工作积极性，确保“普实〞工作落到实处。 5、加强督导检查，确保“普实〞工作健康开展。乡“普实〞工作领导小组和指导小组和深化“普实〞工作第一线，定期或不定期地对各校“普实〞工作进展专项检查，并将“普实〞工作评估检查作为学校和实验老师个人考核的重要内容，对“普实〞工作完成较差的学校，除要求限期整改外，还将实行责任追查制。