1教育部门总结出科学开展观内涵科学开展观内涵丰富，寓意深远，博大精深。全区教育系统要通过开展探入学习实践科学开展观活动，把握科学开展观的真谛，在认识上有新突破，实践上有新探索，工作上有新进展，做到真信、真学、真用科学开展观，积极推进教育科学开展。一、进一步提高对科学开展观的认识科学开展观是对党的三代中央领导集体关于开展的重要思想的继承和开展，是马克思主义关于开展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表〞重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是开展中国特色社2会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。科学开展观是我们共产党人的政治信仰、科学真理和行动指南。第一，要把科学开展观作为政治信仰来追求。政治信仰是杜会实践的产物，决定政治立场，关系到一个人的精神支柱。科学开展观的政治信仰性，是我们以坚决的政治信念对科学开展观的一种信服和尊崇，是我们依托现实、憧憬未来的坚决信心．是当代中国共产党人的灵魂和方向。它关乎着我们共产党人的认识、情感和意识，是我们对中国特色社会主义事业的一种系统的精神追求，表达了我们在精神需求中对中国特色社会主义事业的不容置疑确实信和认定。把科3学开展观作为政治信仰，必须深刻认识三个问题：一要深刻认识中国特色社会主义是引领中国社会进步的旗帜，是实践民富国强的唯一正确道路，是实现中国和平崛起的唯一正确抉择；二要深刻认识中国共产党是唯一能够带着中国人民建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的领导核心。在当今世界各种思潮的激荡中，坚决不移地树立共产党人的理想信念和政治追求，理直气壮地坚守共产党人的精神家园和信念支柱；三要深刻认识中国共产党人没有自己的特殊利益，掌权执政完全是为了替百姓做事，是为了让人民过上越来越好的日子，而不能为个人谋取特殊利益，4在市场经济条件下形形色色的利益诱惑面前，要始终坚持立党为公、执政为民，对党忠诚、为党分忧，对民尽责、为民奉献。第二，要把科学开展观作为科学真理来坚持。真理是人们对客观世界及其规律的正确反映，是社会开展具有的必然要求、必然趋势、必然规律。科学开展观的真理性，主要体现在四个方面：一是坚持了实事求是的原那么，实现了马克思主义开展观的新飞跃；二是坚持了人民是历史主体的观念，强调经济社会开展的本质应是人的全面开展；三是坚持了社会是一个有机整体的观点，强调了开展的全面性、协调性；四5是坚持了...
