2023年七年级语文开学第一课2.docx

七年级语文开学第一课 2023—2023学年度第一学期七年级语文 开学第一课 一、欢送词、自我介绍： 亲爱的同学们，大家好，首先请允许我做一下自我介绍，我姓孟，将担任大家的语文老师。有句俗话，叫“十年修得同船渡〞，是指缘分的巧妙和难得。而寺院里也常有一对联“佛门半开，有缘进来〞，是指缘分的巧妙和难得。两百多名的初一新生，虽然不能说来自五湖四海，但我们也是来自不同的小学，可是偏偏我们在座的每一位同学就恰巧分到这一个班级里来，彼此成了同学甚至同桌，用流行语说“千万人之中，没有早一分，也没有晚一秒，我们就这样相遇了……〞这就是缘。为了这份缘，大家彼此认识一下，前后左右互相握一下手，介绍一下自己，互相认识一下。 二、教学过程： 〔一〕何为语文 既然是语文课，那么我先问大家一个问题，这个问题非常简单，那就是： 什么是语文？〔自由答复，想到了站起来答复就可以，但是在答复以下问题之前要先告诉大家自己的姓名〕 刚刚的答复我们似乎是在力求科学。我们能不能改变一个风格，答复得尽可能诗意一些，这样，我们以“语文是……〞的形式在练习本上尽可能地多地写一些话，给大家三分钟时间，然后大家一块来交流。 下面请欣赏全国优秀语文教师、优秀班主任袁卫星老师的一段话： 语文是炫目的先秦繁星，是皎洁的汉宫秋月；是珠落玉盘的琵琶，是高山流水的琴瑟；是“推〞“敲〞不定的月下门，是但求一字的数茎须；是庄子的逍遥云游，是孔子的颠沛流离；是魏王的老骥之志，是诸葛的锦囊妙计；是君子好逑的诗经，是魂兮归来的楚辞；是执过羊鞭的兵法，是受过宫刑的史记；是李太白的杯中酒，是曹雪芹的梦中泪；是千古绝唱的诗词曲赋，是功垂青史的四库全书…… 1、大声朗读； 2、你知道其中的哪些典故？哪几本书？ 3、背诵，默写这段话。 〔二〕如何学好语文 你听说过什么方法？你认为哪些比拟可行？〔自由发言，先报姓名。〕 那么老师的方法呢？老师的方法非常简单，这个方法是得到所有语文学得好的人，所有优秀的语文老师肯定的方法。那就是：那就是多读书，尤其是大量的优秀的课外阅读；多练笔，尤其是要养成写随笔和日记的习惯。简答的说是这样的，那么具体学习语文我们应该怎样做呢？下面我将我的独门秘籍告诉大家： 1、练好语文根本功。说一口流利而标准的普通话，写一手端正而潇洒的字，消灭作文中常见的错别字。 2、优秀诗文勤记诵。在初中三年内，早读时要努力做到——引吭高歌式大声读，诵读讲究停顿、节奏、速度、语气、感情等，要不折不扣地完成教材规定的必背诗文的根本任务，再熟读非根本篇目，在此前提下再向课外延伸，诵读一些适合中学生的名篇。动手写，用心记，勤引用。教材内要求背诵的篇章我们一律默写过关。 3、报纸杂志常翻阅。推荐读者中学生阅读、语文月刊小小说选刊杂文选刊等等。还可以剪报——看到有好文章就剪下来，贴在自己的语文摘抄簿里。日积月累，你终有一天你会为自己拥有丰富的精神食粮而骄傲。 4、看书买书做书虫。多逛逛书店，多进阅览室，多去图书馆，你会学到许多课本上学不到的东西。我们应尽量买一些有收藏价值的书，丰富小书柜的藏书，如现代汉语词典、唐诗三百首、宋词精选、成语典故词典、“中国四大古典名著〞等文史哲方面的书。喜欢看书、勤于思考的人，语文一定学得好！我要求同学们在一个学期内读完一本经典作品。下周内将自己选择的书目报给语文课代表，其中考试后选一节课开阅读经典交流会并上交读后感悟一篇，不少于600字。 5、语文笔记贵坚持。语文知识点〔含各知识点的概念、运用实例等〕，诗词名句、对联、名人名言，佳作美文及写作技巧归纳，错别字、病句搜集，文学常识……这些都值得我们抄在自己的语文摘抄本。 6、课外练笔不放松。每天坚持写日记，记录青春的精神成长。写多了，思维就敏捷。练笔的题材广泛得很，校园中，家庭里，社会上，自己的所见、所闻、所感；都可以成为练笔内容；文体也可不限，记叙文、小说、散文、议论文、说明文、诗歌、剧本、对联……什么都可试试。长短也可随意，每次既可写全篇，也可写片段，还可写“小说连载〞式的文学作品。写作时间最好固定在某个时间段的十分钟左右，如中午饭饱之后，黄昏遐思之时，晚自修结束之前回忆一天的点点滴滴，展望明天等等。如此坚持，考试的时候写作文就像写日记一样思如泉涌，一两千言，一挥而就。我要求同学们每周至少完成两篇周记或摘抄，每周四下午放学前课代表收齐上交。 7、生活处处皆学问。跳不出语文课本，跳不出语文课堂，我们就学不到更多的语文知识。校园里的墙报，街上的招牌，旅游景点里的楹联，报纸上的广告，庙宇里的碑文……都含有丰富的语文知识，只要我们留心，就会发现“生活处处皆学问〞。看电视、听播送，开校会，乃至听其他人聊天，也一样可以从中学到不少语文知识。 8、他山之石把玉攻。孔子说得好：“三人行必有我师焉。〞韩愈也说过：“道之所存，师之所存也。〞要想学到更多的知识，平时就应多向身边的人请教，虚怀假设谷，不耻下问，从而取人所长，补己之短；借人所长，为己所用。如果有人向你请教，你也要耐心热情地解答。 9、根底知识早复习。 10、课本学习贯始终。从考试的角度，语文主要是考对语文知识点的理解、分析和运用，直接考课本内容很少。但经典篇章的课文里本身就含有许多语文知识点，学习、理解课文的过程，其实就是进一步理解和掌握知识点的过程。从初一起就自觉地开始复习这些知识点，而不是到了初三才复习，那么，你就会赢得主动。 〔三〕学好语文的要求 1、培养学习语文的兴趣。 学习兴趣是学习获得成功的十分重要的条件。古今中外的许多教育家都很重视兴趣在学习中的作用。万世景仰的大教育家孔子曾说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。〞科学家爱因斯坦说：“兴趣是最好的老师。〞著名心理学家皮亚杰也认为：“一切有效率的工作必须以某种兴趣为先决条件。〞先哲们的意思就是说浓厚的兴趣能调动大家的学习积极性，启迪其智力潜能并使之乐此不疲。 2、在以后的教学中我既是大家的老师，又是大家的朋友。我知道：但凡对教学工作好、态度亲切、关心保护每位同学的教师，大家就对之很亲切，愿意学习自己喜爱的老师的课程。学记中所谓“亲其师，信其道而学其理〞就是这个旨意。所以，建立平等和谐的师生关系，善于沟通情感，使你们热爱我、信任我，是激发培养大家学习兴趣，提高同学们语文水平的重要举措。在以 后的教学中我非常希望我能成为大家的好朋友。而且我也非常希望大家能够超过我。荀子说：“青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水。〞韩愈也说：“弟子不必不如师〞 3、克服这几个方面的消极心理 〔1〕、满足心理语文有别于其它学科，不像英语，单词、语法背下来，成绩就突飞猛进，立竿见影。而语文素养的提高是需要循序渐进的，犹如建一座大厦，先必须打好根底，然后才一层一层地建造上去，但永远没有最高。 〔2〕自卑心理自卑也是阻碍大家学习的一种较为普遍的心理，特别表现在成绩较为差的同学。我会给差一点的同学多一点爱心、多一点关心。另外，人各有不同，“顺木之天以致其性。〞我会给大家多一些开展的空间。 〔3〕厌学心理在些同学破罐子破摔，自暴自弃，逐渐对学习失去兴趣 4、“学贵有疑〞。 孔子说：“学而不思那么罔，思而不学那么殆。〞韩愈说：“人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。〞质疑是动脑思考的结果，也是大家创造的起点，爱因斯坦说过：“提出一个问题比解决一个问题更重要。〞中外不少杰出人物是靠“突发奇想〞、“异想天开〞叩开成功的大门的。学一篇课文，大家能质疑，就说明你们学习有了兴趣，动了脑筋，有求知欲望。 课堂的质疑之处一是在课文的重点、难点和关键处； 5、培养语文自学能力 首先要培养良好的学习习惯。“一个有成就的人总是有着良好的学习、生活习惯，习惯养好了受益终身，习惯养不好那么成就不了大的业绩〞。同样，对学语文来说，也需要有良好的学习语文的习惯。 要求备齐工具书，养成勤查字典、词典的习惯。语文是一门语言学科，字词典是无声的老师，字音、字义及相应用法在字典中都说得非常清楚。因此，备齐工具书是养成良好学习习惯的首要条件。另外，有了字词典，在学习当中遇到生字词还要勤查字词典。有些大家遇到不明白的生字词喜欢问老师，老师成了学习中不可丢的拐杖，这种现象对大家自学能力的培养非常不利。 6、要动脑、动手、动口，注重练习。在语文学习的过程中，不管是对文章的阅读还是汉语知识的练习，大家要多开动脑筋。 7、让大家坚持写周记、日记。用手把自己的思路整理清楚，形成条理性的文字，也是一个很好的锻炼。 8、培养阅读能力 语文学习的主要功夫在于“读〞。只有读美文、含英咀华，才能弄清一篇优秀作品的美妙之处。好的词语、优美的句子、精巧的构思等等，这些都离不开读，在读中去感悟、品味，从而吸收和借鉴。 9、要认真听课和练习。 老师的授课是相当关键的，因为老师给予我们的是经过筛选 后的精华，同时有很强的启发性和指导性。练习也必不可少，且要有一定的量，只有通过练习，才能稳固所学的知识。 10、要注意表达。 语文具有很强的应用性，阅读是积累的功夫，写作和口语交际是用的功夫。只有积累深厚，才能写得生动、说得简明得体。展示自己的语文功底。 11、注意背诵和摘抄 名篇名作、优美句子、警句格言、都可以成为我们背诵和摘抄的对象。特别是背诵古诗词。中国是一个诗的国度，在每一个中国人的灵魂深处无不浸润着诗歌所留下的印记。它早已深深地影响了我们的生活，自觉或不自觉地在潜移默化中流传下来。以后我要求大家每天背诵一首诗〔或词〕 12、练好字，每人每天练习一篇钢笔字。 “海阔凭鱼跃，天高任鸟飞〞荀子说：“不积跬步，无以至千里。不积小流，无以成江海。〞中学语文是一片广阔的天地，愿同学们能够插上翅膀，遨游于这碧海蓝天！ 〔四〕需要你准备的物品： 1、课本、配套练习册、同步学习、作业本、作文本 2、字典，最好是现代汉语词典或者是新华字典 3、字帖一本 4、周记、照抄本一本