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2023
开展
学习
教育
心得
开展“四史〞学习教育心得多篇
心得体会一党的十九届六中全会决定从坚持以社会主义核心价值观引领文化建设制度,推动理想信念教育常态化、制度化,弘扬民族精神和时代精神的角度,明确提出:加强党史、新中国史、改革开放史教育。近日,XX省委研究制定具体实施方案,把党史、新中国史、改革开放史、社会主义开展史作为今年全市党员、干部学习教育的重要主题,深入开展四史学习教育。
一是深入学习党史,正确认识党史重要意义。党史、新中国史、改革开放史和社会主义开展史,是中国共产党自诞生以来领导中国人民为了实现中国梦的探索史、奋斗史、创业史和开展史。在整个开展进程中,充分展现了中国共产党科学运用马克思主义思想指导实践、推开工作的过程,是马克思主义思想在中国共产党领导下建设中国特色社会主义的生动实践,蕴含着丰富的思想资源、实践智慧、珍贵经验和精神财富,为实现中华民族的伟大复兴指明了前进的方向。党史是应对意识形态领域挑战的强大武器,我们要知史为党、知史爱党、知史兴党,把思想和行动统一起来,紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围。
二是认真学习党史,坚决党员干部的理想信念。中国共产党诞生已有近百年的历史,党的历史是党的根、党的魂,当今时代的党员大多没有经历过战争的洗礼,没有遇到过国家从站起来到富起来的艰难险阻。通过学习四史,我们更能身临其境地了解我党走过的峥嵘岁月,体会我党在革命和奋斗中的艰难历程,结合改革开放和社会主义开展史的辉煌成就,通过时时回望来时的路,看清脚下的路,准确把握历史规律,清醒地认识中国国情,在深入把握中国特色社会主义的科学性和真理性的根底上,全面理解四个自信的深刻内涵,始终做到长期坚持、牢固树立与毫不动摇。
三是学好党史,勇当新时代的排头兵。上海不仅是中国共产党的诞生地,更是改革开放的前沿阵地,作为上海的干部,学好党史尤为必要。当前,上海正处于改革开放再出发的机遇窗口期,尤其是我们所在的虹口,北外滩的开发,可以说是千载难逢。要在学习党史中紧扣时代特征,在学习党史、国史中进一步增强广阔党员干部的思想定力;
在学习改革开放史和社会主义开展史中,深刻把握新时代中国特色社会主义思想的内涵规律,进一步激发出大家在新时代担起新使命、实现新作为的激情,汲取开拓前进的强大勇气和力量,让初心薪火在虹口这片红色的土地上代代相传,奋力续写出辉煌的历史篇章。
心得体会二习近平寄语新时代青年时强调,今年是决胜全面小康、决战脱贫攻坚的收官之年,也是实现两个一百年奋斗目标的历史交汇之年。新时代中国青年要继承和发扬五四精神,坚决理想信念,站稳人民立场,练就过硬本领,投身强国伟业,始终保持艰苦奋斗的前进姿态,同亿万人民一道,在实现中华民族伟大复兴中国梦的新长征路上奋勇搏击。
清醒认识时代变局,坚决奋斗姿态。广阔党员干部应结合四史学习教育,积极参加政治党课、誓词教育、志愿效劳等活动,进一步厚植对马克思主义的信仰、坚决对中国特色社会主义的信念、增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,汲取开拓前进的强大勇气和力量,在新时代新征程上,展现责任担当,以实际行动践行初心使命,坚决奋斗之姿。
平素无华心悬明镜,永葆奋斗初心。鉴古知今,学史明智,2023年是极其不平凡的一年,既要统筹推进新冠肺炎疫情防控,也要开展经济社会。在中华民族开启伟大复兴中国梦的峥嵘岁月中,涌现了一批又一批奋斗者,勤劳勇敢、自强不息是他们的代名词。作为新时代青年,脚踏实地,方能仰望星空,要不断学习历史中平凡而不平庸的优秀人物,对标先进,在平凡岗位上笃学实干,永葆共产党人的奋斗初心。
乐学善思善作善成,绘出奋斗底色。党性修养是每一位共产党员的必修课,静下心来,坐下身来,读党史、学党史,从中汲取为人民奋斗的精神、提高政治思想认识水平,牢记中国共产党的建党初心,传承红色精神,并转化为指导实践、推开工作的动力,做到知史爱党、知史爱国。面对群众来访,要耐心倾听他们的苦与难,更要热心解决他们的忧与愁,结合实际,深学细悟,创造性的开展各项工作。新时期,新起点,新征程,砥砺前行,以奋斗实干擦亮青春底色
心得体会三开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义开展史学习教育,是建立不忘初心、牢记使命长效机制的重要内容,也是贯彻落实习近平总书记考察上海重要讲话精神的实际行动,只有坚持思想建党、理论强党,不忘初心才能更加自觉,担当使命才能更加坚决,要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重,以史鉴今、资政育人,从历史中汲取勇气和力量,奋力夺取疫情防控和经济社会开展双胜利。
一是要思想高度重视。明年是建党20230周年,当前受新冠疫情影响,国内外形势错综复杂。准确把握四史学习教育的根本出发点和落脚点,深刻领会开展四史学习教育的重大意义。中国共产党的领导是贯穿党史、新中国史、改革开放史、社会主义开展史的主导性实践逻辑。不断深化四史学习教育,切实增强在实践中守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。
二是要着力增强使命意识。习近平总书记指出。一代青年有一代青年的历史际遇。我们的国家正在走向繁荣富强,我们的民族正在走向伟大复兴,我们的人民正在走向更加幸福美好的生活。当代中国青年要有所作为,就必须投身人民的伟大奋斗。作为基层一线的青年一代,我们要深刻认识自身的历史使命,树立自己的使命意识,自觉地把自己的志向和群众工作紧密贯穿起来,增强对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。四史虽然各有其特色、有其知识,但它们在历史、理论、实践逻辑上有着密切关联。科学社会主义理论的产生,推动社会主义从理论走向实践,也就是俄国十月革命胜利与苏联社会主义建设;
十月革命给中国送来了马克思列宁主义,成为中国共产党创立的重要条件;
党领导人民进行革命的历史,是以社会主义为取向建立新社会、新国家的历史;
以1949年为起点的新中国史是党领导人民建设社会主义、推进改革开放的历史,也是探索中国特色社会主义,推动社会主义从一种模式走向多种形态的历史;
改革开放史既是党史、新中国史,也是社会主义在中国深入开展的历史,即一以贯之坚持和完善中国特色社会社会主义的历史。我们要深刻地体会到红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,更进一步明白我们是谁,从哪里来、往哪里去。
心得体会四作为一名普通根底社区工作者党员,结合本人社区工作职责和实际,学习党史、新中国史的认识体会,个人感觉要牢记党的光辉历史,传承党的优良传统,忠诚党的事业,坚守初心使命。真正把学习融入主题教育之中,在深入学习领悟中,坚决理想信念,牢记初心使命,进一步增强四个意识、坚决四个自信、做到两个维护。
深学笃用习近平新时代中国特色社会主义思想,以理论清醒确保政治坚决,以实际行动贯彻落实党中央各项决策部署。必须深入学习贯彻习近平总书记重要讲话、重要指示批示精神,始终保持昂扬向上的精气神,始终坚持实事求是的原那么,始终弘扬求真务实的作风,深入基层社区工作,按照总书记重要指示要求做好社区工作。必须强化宗旨意识,站稳立场,多与社区居民交流、积极开展居民工作,主动倾听社区居民诉求,努力化解社区矛盾。
平时学习要切实把学习习近平新时代中国特色社会主义思想与学习党史、新中国史紧密结合起来,做到真学真懂真信真用,做到知史爱党,知史爱国,常怀忧党之心、为党之责、强党之志;
要学出坚决的理想信念,用红色基因的精神养分坚守初心使命,内化为开拓奋进的不竭动力;
要学出对党的绝对忠诚,要学出深厚的为民情怀,切实把初心使命落实到为社区居民群众解忧解困解难上,不断提升社区居民幸福感平安感;
要学出过硬的纪律作风,把政治建设摆在首位,不折不扣贯彻中央、市区委、街道决策部署,做到政令畅通、令行禁止。效劳好社区居民群众。
心得体会五党史、新中国史、改革开放史、社会主义开展史,是我们党和国家、我们中华民族的珍贵精神财富。学习四史,是坚持和开展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。我们要通过学习四史,增强历史意识,学会历史思维,培养历史眼光,做到知史爱党、知史爱国,进一步增强走中国特色社会主义道路、为实现新时代党的历史使命不懈奋斗的自觉性和坚决性,永葆共产党人政治本色,增强四个意识、坚决四个自信、做到两个维护,始终在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志。
心得体会六5月9日,市委书记、市委四史学习教育领导小组组长李强书记主持会议并指出,党史、新中国史、改革开放史、社会主义开展史学习教育是建立不忘初心、牢记使命长效机制的重要内容,是筑牢不忘初心、牢记使命思想根基的有力举措,是全市各级党组织的一项重要政治任务。
一直以来,党史教育贯穿整个民主革命时期、社会主义建设时期和改革开放时期。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央更加注重从党和国家的历史宝库中汲取治国理政的经验和智慧,并在此根底上提出中华民族伟大复兴中国梦的科学理念。四史蕴含着丰富的思想资源、实践智慧、珍贵经验、精神财富,只有对四史深入学习透彻,才能为我们的进步开展指明道路、引领方向。
在此次的战疫工作中,有很多的青年同志参加进来,有的是在校的学生、有的是职工、有的是居民,即便不是党员,但也同样在国家社会遇到困难的时候挺身而出、奔赴一线。所以,强国民四史教育,尤其是在青少年阶段强化四史教育,有助于增强学生使命担当。在青少年成长成才的学生时期,四史教育也应该贯穿全过程,用伟大成就鼓励人,用党的优良传统教育人,用成功经验启迪人,用历史教训警世人。
学习四史,就是要提醒我们走得再远,都不能忘记来时的路。通过对四史的学习,不仅仅是了解历史、熟知历史,更是要从历史中汲取经验、传承精神。作为党员干部,更要时刻不忘学好四史、用好四史,不仅要在三会一课、主题党日这样的组织生活中进行学习,更要时刻学、不停学,还要将学习情况结合实际工作生活,时刻保持学好用好四史的热情,营造浓厚学习气氛。
这门必修课不仅必修,而且必须修好。
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