中外合作办学模式下高校党建工作创新探索付琳摘要：山西财经大学中德学院学生党支部作为中外合作办学模式下的学生党支部，高度重视党建活动的精细化、个性化、品牌化，坚守阵地，坚决自信，塑造留学生忠党爱国之魂，因材施教，个性剪裁，创新党建工作新方式。此外，支部以网络党建传递时代热度，用艺术党建散发人文温度，以精品微课厚植思想深度，不断增强中外合作办学党建工作的主动性、时效性和针对性，从而以高水平党建活动推动中外合作办学事业蒸蒸日上。关键词：中外合作办学;党建工作;高校一、引言随着高等教育国际化进程的不断推进，越来越多的国内学生希望在夯实传统文化教育的根底上兼具国际化视野，因而中外合作办学在国内蓬勃开展，成为了高等教育事业的重要组成局部。而从全国范围看，中外合作办学学生党员数远远少于普通专业学生党员数。中外合作办学工程的快速开展与其党建工作的相对滞后形成鲜明比照，不得不成认的是，中外合作办学的特殊性决定了该模式下的党建工作确实面临着诸多新挑战和新问题。在此背景下，对中外合作办学模式下高校党建工作做创新探索对于中外合作办学机构提质增效、效劳大局有着重要的现实意义。二、中外合作办学党建工作面临的新情况（一）特殊办学模式导致学生党员教育开展困难中外合作办学的学生必须要攻克的一个课题就是语言关，德语小语种的学生入学时语言根底几乎为零，为了保证3年国内学业完成后能够順利到达出国学习和生活水平，多数中外合作办学学生都需要付出巨大的辛苦，面对繁重的课业负担，许多学生党员、积极分子难以空出大量有效时间接受党性教育，因此支部活动的开展常常面临窘境。再者，在“3+1〞的培养模式下，党建工作面临着入党积极分子培养时间缺乏、在党员开展和组织考察中，难以及时有效地掌握入党积极分子的表现情况[1]。而学生出国后党组织也有可能不能及时准确的掌握学生的思想动态，传统的党建工作方法亟待创新。（二）国际化受教育环境带来多元化的社会思潮中外合作办学的最大独特之处就是引进国际化教育资源，授课教师的教学方式、教学理念等都对传统中国文化有着各种各样的冲击。中外合作办学模式下的学生有时机获得更多元的文化知识，而与此同时，他们也不可防止的会受到某些不正确的价值观的影响。选择中外合作办学的学生大多家庭条件优越，思维活泼，思想前卫，易于接受新思想。而他们刚好又处于世界观、人生观和价值观不稳定的形成期，面对中外不同价值理念的比照，难免会...
