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2023
学年
五一劳动
竞技
活动
方案
小学XX年迎“五一〞劳动竞技赛活动方案
活动时间:2023年4月30日下午1:30
活动地点:学校大操场
活动参与对象:学校1-6年级全体队员
活动主题:我劳动我荣耀我自理我能干
活动目的:
通过本次活动,培养广阔队员劳动技能,增进全体队员爱劳动的意识,促进广阔队员从小养成爱劳动的习惯。
活动内容:
一年级:系鞋带二年级:穿衣服
三年级:整书包四年级:清扫卫生
五年级:包书面六年级:叠衬衣
活动方法:
1、本次活动以年级为单位由低到高进行,每活动点设裁判2名(共三个活动点),每年级组设裁判长一名,组委会设仲裁一名。活动时,每位裁判认真履行职责,扎实贯彻好比赛要求,每年级组裁判长坚持公平、公正的原那么评选出团队优胜奖一名,当评奖有争议时,可以向活动仲裁提出申请,最后由仲裁判定。
2、本次活动选手采用自荐与随机抽取相结合的方式。活动前由裁判长按要求抽取相应名额的选手。
活动准备:
1、a3包书面纸15张,同样大小书本15本。
2、书包30只。
3、劳动背景音乐(劳动最荣耀,春天在哪里hellip;hellip;)
4、活动主题横幅
5、准备活动用课桌6张(每活动点两张)、彩旗六面(每张桌子旁固定一面)。
6、每班准备劳动口号2-3条,以备在活动时渲染气氛。
7、各班要考虑天气变化,准备太阳帽。
8、布置三个卫生清扫场景。
竞赛规那么:
系鞋带
每班6男6女(准备与随机抽取各半)排成一列,以接力形式进行比赛(活动前,鞋子与鞋带脱离,预放在活动点桌面上)。活动开始,三个班排头同时出发到活动场地,每位队员系一只,系完后跑回起点碰第二名选手的手,第二名选手出发跑到活动场地,系第二只鞋子,再跑回碰第三名选手的手,hellip;hellip;依次进行。系鞋要求,带子均匀穿洞,最后系上蝴蝶结,裁判通过前方能离开。以活动速度年级组取优胜奖一名。
备注。各班自备8孔鞋6双。
穿衣服
每班6男6女(准备与随机抽取各半)分两组面对面排列(距离10米),以接力形式进行比赛。活动开始,三个班排头同时穿衣,待裁判通过后出发(要求:所有纽扣全部扣全,挂好红领巾,翻好衣领),跑到对面碰到第二位选手的手,第二位选手开始穿衣,穿戴完整后跑到对面,碰第三位选手的手hellip;hellip;依次进行。以活动速度年级组取优胜奖一名。
备注。每位参赛选手自备短袖校服1件(扣子完好)、红领巾一条。
整理书包
每班4男4女(准备与随机抽取各半)排成一列,以接力形式进行比赛。活动开始,三个班排头同时出发到活动场地,开始整理(每人整理一个书包。要求:书包内的书按照大小、类别、厚薄分类)完整地扣好盖子,待裁判通过后跑回起点,碰第二选手的手,第二选手出发hellip;hellip;依次进行,直到最后选手跑回起点,宣布活动结束。以速度取年级组优胜奖一名。
备注。每班书包(内装杂乱书簿)10只由学校提供。
刮青瓜
每班4男4女(准备与随机抽取各半)排成一列,以接力形式进行比赛。活动开始,三个班排头同时出发到活动场地,开始刮皮(不留一点青皮为完毕,皮统一进纸箩),待裁判通过后跑回起点,碰第二选手的手,第二选手出发hellip;hellip;依次进行,直到最后选手跑回起点,宣布活动结束。以速度取年级组优胜奖一名。
备注。每班青瓜8根由学校提供,每位选手刮刀自备。
包书面
每班2男2女(准备与随机抽取各半),先在活动场地预备。令下,每位选手分头包书面。时间8分钟,以全体选手包书面的总体质量取年级组优胜奖一名。要求:所有选手一律采用三角包方法,书面紧贴书本,无明显余边现象。书面转弯处余纸可以裁去或内折。
备注。每位选手一张包书面用纸由学校提供,被包书本(同数学书大小)由学校图书室提供,其他工具由各选手自带。
叠衬衣
每班4男4女(准备与随机抽取各半),先在活动场地外预备,令下,两位选手先叠衬衣,时间2分钟。第二轮再2分钟,最后看四件衬衣的总体质量取优胜奖一名。要求:扣好所有的纽扣,袖子反背斜折往下,衣服一次对折,翻好领子,正面整齐摆放为标准。
备注。每位选手自备校服长袖衬衣一件,钮扣、袖扣完整。
内容总结
(1)小学XX年迎“五一〞劳动竞技赛活动方案
活动时间:2023年4月30日下午1:30
活动地点:学校大操场
活动参与对象:学校1-6年级全体队员
活动主题:我劳动我荣耀我自理我能干
活动目的:
通过本次活动,培养广阔队员劳动技能,增进全体队员爱劳动的意识,促进广阔队员从小养成爱劳动的习惯
(2)依次进行,直到最后选手跑回起点,宣布活动结束