2023年民族团结情况总结.docx

民族团结情况总结 xx职业学校创立民族团结进步 模范单位工作情况汇报 多年来，XX学校在上级党委、政府和主管部门的指导和支持下，以邓小平理论和科学开展观重要思想为指导，全面贯彻党的民族政策，稳固和开展平等、团结、互助的民族关系，扎实开展民族团结活动，有力地促进了民族团结进步工作的深入开展。 一、学校根本情况 xx学校坐落于%%路，是一所多功能、综合性职业学校。我校正式成立于2022年，由原x学校、xx学校和xx学校合并组建而成，是一所用汉、哈两种语言授课的中等职业技术学校，是地区主要的职业技能人才教育、培训基地之一，承担着为地区经济开展、劳动力转移、产业结构优化升级提供人才保障和智力支持的重任。 学校现有教职工217人。其中，少数民族115人，占53%，专任教师136人，高级讲师及高级实习指导教师34人，讲师及一级实习指导教师75名，高级技师4人，技师8人。 学校现开设专业有汽车驾驶、汽车修理、烹饪、计算机应用及计算机文字录入、美容、美发、服装剪裁、财会、农机维修、畜牧兽医、护理和药剂、机电技术等专业，目前在校生536人。 学校占地面积247亩（164832平方米），总建筑面积35964.9平方米，现有固定资产2022余万元。学校设有技工 二类驾校、第二国家技能鉴定所、地区机关事业单位工人技术等级岗位培训考核站、地区残疾人职业技能培训基地、地区青年就业再就业培训基地以及新疆财经大学、新疆农业大学塔城函授站。2023年被自治区教育厅评为重点中等职业技术学校。202223年被自治区人力资源和社会保障厅评为重点技工学校。目前，学校已经形成了集教学、鉴定、培训为一体的多元化办学格局。 二、领导重视，建立健全民族团结进步模范学校的创立工作 学校严格执行国家教育方针政策，高度重视民族团结工作，把民族团结工作纳入学校建设总体规划中，依法治校、以德立校。多年来，一直遵循“以德为先，能力为本，和谐开展〞的办学理念和“务实创新、敢于担当，民主和谐〞的校风，坚持把民族团结教育与学校日常管理紧密结合，坚持把民族团结教育与教育教学紧密紧密结合，坚持把民族团结教育与学生管理紧密结合，由浅入深，循序渐进，扎实有效地在全校范围内开展民族团结教育活动。 为切实做好民族团结进步工作，学校成立了以党委书记为组长，副校长为副组长，各科室领导为成员的工作领导小组，并下设办公室负责日常工作。形成了党委书记亲自抓，分管领导具体抓，相关科室协调配合、全体师生广泛参与的一级抓一级，层层抓落实的工作格局。 三、重视宣传教育，积极创新民族团结的载体 学校在办学实践中，始终把民族团结进步创立活动贯穿于学校日常工作的全过程，采取多种形式和方法加大宣传力度，吸引全体师生广泛参与到民族团结进步创立活动中。一是在学校醒目位置张贴标语、宣传画、黑板报形式，宣传民族团结理论，营造民族团结的良好气氛。共悬挂标语2副，板报14块，宣传画20副。二是以电教片和讲座的形式，组织师生学习讨论民族开展和宗教演变的历史，使大家统一思想，提高认识，调动参与民族团结活动的积极性。举办加强民族团结、禁止宗教活动进校园、民族宗教政策民族团结讲座6场，观看民族团结电教片2次。三是组织专题学习。开展“7.5〞事件、和田“7.18〞、喀什“7.30〞“7.31〞事件的专题学习，认真学习马列主义民主理论和党的民族政策，把民族团结教育有效地落实在学校日常工作中。四是注重课堂教育，以职业道德与法律、职业生涯规划、经济政治与社会、哲学与人生和新疆历史与民族宗教理论政策等学科教学，对学生进行民族团结进步宣传教育，培养学生的爱国意识、团结意识和法律意识，提高学生明辨是非的能力。五是利用“民族教育宣传月〞，大力开展各种教育活动，把民族宣传教育推向高潮。 四、结合学校实际，开展多种形式的民族团结教育活动 （一）加强学生思想教育，提高学生综合素质。学校结合国情、区情和本地实际，开展形势政策教育、马克思主义 “五观〞教育、“崇尚科学、坚持无神论〞教育、法制教育、平安教育、环境意识教育。按照“贴近实际、贴近生活、贴近未成年人〞的原那么，积极开展弘扬和培育民族精神、“四个认同〞（对祖国、中华民族、中华文化、中国特色社会主义道路的高度认同）为主要内容的多种形式思想道德主题教育活动。开展法制讲座6场，举办“五观〞教育、“四个认同〞知识讲座3期。 （二）广泛开展意识形态领域反分裂斗争再教育活动。学校始终把反邪教警示教育作为维护稳定的一项重要内容来抓，不断加强宗教领域反邪教阵地建设。组织教职工观看自治区“反分裂斗争再教育〞系列讲座，“民族情缘〞、“团结高于一切〞等反邪教电教片5部，使广阔教职工和学生进一步认清民族分裂主义本质和危害，分清是非界限和敌我界限，增强反对民族分裂，危害祖国统一，维护社会稳定的自觉性和坚决性。 （三）将民族团结教育与德育教育相结合。学校的核心工作是对学生进行思想道德教育和日常行为的管理，大力营造良好的学风、校风，促进学生自觉提高自己的思想道德素质。一是学校通过主题活动、班会、队会、升旗仪式、体育比赛、参观警示教育基地和爱国主义教育基地等形式，将民族团结教育与德育教育紧密结合在一起。引导学生从身边事做起，从一点一滴做起，培养学生互相帮助，互相学习，共 同进步的意识行为。二是通过开展“热爱伟大祖国、建设美好家园〞、三个离不开〞教育和职业教育，增强学生道德意识，自觉践行道德标准，养成学生良好的道德品质和行为习惯。各种活动的开展极大地激发了全体师生的民族自豪感，使爱国主义和民族团结教育有了坚实的落脚点，营造了“平等、团结、进取、和谐〞的良好气氛。 （四）积极推进双语教育。 1、在学生中推进“双语〞教育。我校是一所民汉合一的职业学校，学校根据学生的实际情况，在教育教学改革上，强力推进“双语〞教学，在少数民族学生中开设预科教育。学生入学先进行一学期的汉语强化学习，第二学期结合专业课程进一步加强汉语教学，切实提高少数民族学生使用国家通用语言的能力，进一步提升少数民族学生的就业竞争力。为增强少数民族学生学习汉语的积极性，组织学生开展“颂歌献给党〞、“民族团结〞等双语演讲比赛。通过演讲，调动少数民族学生学习汉语的积极性，增进对汉语和中华文化的理解，也增强了学生的爱国爱家的集体荣誉感。 2、在教师中积极开展“双语〞教育。为促进民汉教师交流，提高民汉教师的教育教学水平，采取集中培训学习、互学及个人自学、“一帮一〞、“结对子〞的形式开展双语学习。集中学习分汉语班、汉语班两个班次，每周 二、四下午六点在阶梯教室集中培训。为保障学习双语效果，学校规定 双语学习进行考核测评，并将考核测评结果纳入年度工作考核中，鼓励教师学习双语的热情，更好为教育教学工作效劳。 （五）积极开展帮扶工作。一是在职的58名党员与58名帮扶学生结对子，对这些学生在思想、学习、生活上开展帮扶，并对生活困难的30名学生，其中24名少数民族学生捐款帮扶。二是对扶贫帮困结对子村开展技能培训。我校与恰夏乡恩喀德克村结为结对村。学校利用农闲时间到村里开展烹饪技能培训，以技术扶贫帮困，帮助广阔农牧民学到一技之长，改善家庭生活，提高家庭收入。三是开展技能培训。2023年以来，学校共举办了烹饪、面点、民族服装裁剪、计算机、刺绣、摩托车汽车维修、电工电焊、动物疫病防治员、美容美发等技能培训班，对已创业人员和有创业意愿的人员开展创业培训。2023年共培训农牧民和城镇待业人员512023名，2023年1-6月共培训农牧民和城镇待业人员2882名，为农村充裕劳动力转移，实现再就业做出了突出奉献。 五、积极做好少数民族干部职工的学习培养工作，提高少数民族干部素质。 为提高少数民族干部的政治和业务素质，通过党校培训、挂职锻炼、学习考察等方式加强少数民族干部的培养。 一是加大培养选拔力度。多年来，学校重视培养少数民族干部，在选拔干部上，做到民族搭配合理。全校少数民族115人，占全校教职工的53%，少数民族科级干部12人，占 科级干部总数40%。民汉科级干部在工作中相互协作，在生活中相互帮助，经常互相沟通信息，默契配合，互相支持，使党政工团拧成一股绳，团结奋进，共同完成了学校的各项任务。二是加大教育培训力度。学校每年选派少数民族教职工参加党校、专业知识及业务知识的学习培训活动。 六、积极改善办学条件，促进学校开展 （一）改善校内实训条件。投资500万元、建筑面积3200平方米的综合实训大楼和投资600万元的现代化汽车驾驶考训场地建设工程已完成，并投入使用。新建和完善了中式烹调、中（西）式面点、汽车修理、电焊、美容美发、车床刨铣等专业的实训车间；投资160万元购置了机电设备，填补了学校机电教学的空白。实训条件根本能够满足培养技能型实用人才的需要。 （二）多方筹措资金，提升办学条件。2023年先后投入近400万元对学生宿舍楼、教学楼、办公楼进行维修和翻新，更新学生床铺、课桌椅和办公设备，新建自行车棚，硬化校园局部道路，绿化、美化校园环境。目前我校申请的水冲式厕所，中央财政支持的202300万元的学生宿舍楼和学生餐厅等工程已立项。学校硬件设施的建设，为学校开展提供了有力支撑。 （三）提升学校软环境建设。在校领导班子的带着下，在全体教职工的共同努力下，2023年4月，顺利通过了自治 区德育评估达标验收和人才能力培养评估验收，为申报自治区重点示范校奠定了坚实的根底。 （四）防微杜渐，毫不松懈抓平安。学校历来重视平安校园创立工作。坚持落实校长责任制，坚持谁主管、谁负责的原那么，建立健全校园平安文明建设工作追究机制。严格执行门卫制度，落实门卫值日制度，做好登记，建立应急预案工作制度和平安保卫制度。20 2023、2023年度我校被评为社会治安综合治理、平安建设等工作先进单位。 七、关心职工生活，效劳于人民群众 学校结合实际，注重实效，切实解决群众关心的热点、难点问题。如：解决困难职工生活问题：对学校丧失劳动力的教职员工，调整政策，不再扣取岗位工资，工资全额发放，用于解决这些职工的生活和看病难题；对学校聘用的临时工工资，根据地区最低生活标准，进行了调整；解决教职工探亲不标准问题：根据学校实际，每年解决5名教职员工的探亲费用，得到了广阔教职员工的拥护；解决校内教职员工学驾照的问题；购置校车解决教师冬季坐车难的现状；关于解决退休老干部王风举集资买房困难和职工遗孀热比汗生活困难等问题；改善校园环境，绿化美化校园，为师生员工创造良好的学习、工作和生活环境。2023年被评为地区文明单位。 八、下一步工作打算 在今后的工作中，学校将在上级部门的关心和支持下，坚持以邓小平理论和“三个代表〞重要思想为指导，全面贯彻落实科学开展观，高举民族团结进步旗帜，牢固树立“汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间互相离不开〞的思想，深入持久地开展民族团结进步创立活动，为学校的持续、健康、快速开展做出应有的奉献。 第9页 共9页