2023年市教科所个人工作总结.docx

XX年市教科所个人工作总结范文 更多2023年个人工作总结，个人工作总结范文，个人总结范文，年度个人工作总结，年终个人工作总结，年度考核个人总结，年终考核个人总结等范文，请关注个人工作总结栏目。 一、全市教育开展的整体谋划与宣传报道工作。 1.参与撰写阐述我市教科研工作思路的专稿科学谋划，统筹兼顾，扎实推进，优质开展，在河北教育第4期发表。 2.邀请XX省教育宣传中心、河北教育编辑部葛典社、宋国珍到渤海XX县区实验小学，XX县区第二实验小学、车站小学，XX县区迎宾小学、朝阳小学采访报道。推荐张振丽、朱金云、杨磊、章文英、哈艳等人被河北教育相关栏目报道。 3.召开第二届XX市基层教研室工作论坛及2xx年XX市教科研工作会议。组织各县市区教研室主任交流工作，推广经验，评选出年度教科研工作先进单位，有关领导对全市教科研工作进行部署。 二、继续推进“XX市骨干教师专业开展‘五·三·一’工程〞。 完成初中阶段和学前教育阶段的教坛新秀评选工作，高中阶段教坛新秀评选工作也近期进行。到年底500名XX市教坛新秀评选工作全部结束，将启动XX市学科带头人的评选工作。 安排落实中小学2023多个学科的市县级教研员和骨干教师500余人参加XX省中小学新课标培训。 四、落实明德工程专项工作。 参加XX省教育厅基教处组织的明德工程网络教研工作专题研讨会，并带队组织有关学校13人参加XX省明德工程观摩研讨会。分别到XX县区和XX县区明德学校视导，为XX省明德学校专项评估做准备。 五、教育 报专项工作。 召开XX市教育 报推广暨工程启动大会，在全市启动教育 报推广工作，并组织教育 报编写工作会议，完成我市承担的编写工作。 六、其他工作。 1.应邀参加XX市高中生“念党恩，颂师情〞演讲比赛和第十九届XX市建设幸福中国读书讲故事演讲比赛评委工作，并对代表XX市赴省参赛学生进行专业辅导，获得一等奖。 2.完本钱年度的晋升中级职称论文资格评选工作。 3.热门思想汇报为XX市小学评价标准提出修改建议。 4.到XX县区参加教育部教育质量检测巡视工作。 5.在XX县区教师招聘工作中担任语文学科总评委，并为XX县区95名新聘教师进行了岗前培训。 6.完成教育体育局专题片素材征集和录制工作。 学科教学研究工作 一、研修文化建设。 下发了关于推进网络研修工作的通知，推动公用博客、公用邮箱、河北教育名师团学术群、小学语文教学会刊学术群、XX省网络研修群等网络研修平台的运用。 二、教学视导。 1.3月份，率沧州语文人名师工作室到朝阳小学参加阅读教学研讨会，听课8节，主题研讨3次，以让语文课简简单单为题进行了讲座。参加活动50余人。 2.3月份，到XX市XX县区车站小学听课视导，听课7节，主题研讨两次。做题为常态精品课该怎样上的专题报告。参加活动的有50余人。 3.4月份，到XX县区第二实验小学视导。听课7节，主题研讨2次，就学校开展定位以及校园文化构建进行指导。 4.4月份，去XX县区果子洼乡了解课题研究进展情况，听课2节，听取研究汇报，查阅研究材料，与课题组成员及语文教师进行交流。 5.4月份，到XX县区南陈屯乡大季屯学校参加南陈屯乡的主题教研活动。听课4节，惊醒主题教研两次。参加活动约计80人。 6.2023月份，到光明小学参加“光明语文人的思而行〞系列研讨活动。范文写作听课四节，参加研讨活动一次，并做专题讲座为着语文的光明。参加活动的有光明小学30余名教师。 7.11月份，到XX县区实验小学视导，听课2节，参加课后研讨并做点评，40多名教师参加活动。 三、课标培训。 1.9月27日，到XX县区育红小学为育红小学、回民小学以及XX县区其他学校的70余名教师做专题讲座关注课标变化明确方向;反思课改实践谋划未来。 2.2023月13日，为迎宾小学、大季屯小学、大和庄小学、南环小学教师约150人举办新课标培训。 3.2023月22日，为朝阳小学、南陈屯乡的近百名教师做新课标培训。 4.2023月31日，到新华小学为40余名语文教师做新课标解读的培训。 四、重大特色活动。 11月26—30日，在XX市XX县区迎宾路小学举办了“沧州语文人‘魅力十年’课改成果展示暨教育部规划课题研究推进会〞。该活动既是我市小学语文十年课程改革历程的总结、反思与回忆以及课改成果的集中展示，也是全国教育科学规划“xx〞教育部规划单位资助课题“小学语文教育教学评价体系的构建〞研究的推进。 活动以让人耳目一新的儿童拍手谣和感人至深的诗朗诵我们在一起开场个人简历。XX市教育体育局副局长崔增录致开幕词，XX县区教文体局刘恩敏局长致欢迎词，XX省小语会秘书长、教科所义务教育研究室李学红主任和XX省教育厅教育宣传中心葛典社主任致贺词。 作为XX市教育体育局教科所小学语文教研员、XX市小学语文教学专业委员会理事长，我做了题为构建沧州语文人理想家园，共谋小学语文教育科学开展的工作报告。 做为教育部规划课题研究的推进活动，来自全市二十个单位的骨干教师展示了二十一节优秀观摩研讨课例，诸多课型都是首次呈现，甚至有些课型在全国也属罕见。为将研究引向深入，安排了七次形式各异的专题研讨会，特约专家屡次进行点拨和引领。最后，我做了题为行走着的风景——谈XX市小学语文教育教学开展方向的专题报告。与会的400多名骨干教师和师院学生代表普遍反映活动内容丰富，研究深入，成果容易推广，后续研究目标明确。 本次活动还对小学语文课程改革暨基层小语会建设工作先进单位、优秀个人以及优秀成果进行表彰。 五范文内容地图、其他工作。 1.组织局部骨干教师观摩全国教师素养大赛和全国小语会阅读教学观摩活动。 2.组织学生参加第十三届华人小学生作文征文比赛，共有2700余篇学生作品参赛。 3.完成期末教学评价试题的命制工作，作为课题研究的重要组成局部。 教科研课题工作 1.1月，到XX县区进行市级课题结题验收，听取五个课题的结题汇报，进行了现场指导。 2.1月，到泊头进行市级课题结题验收，听取四个课题的结题汇报，进行了现场指导。 3.5月，参加XX市课题中期汇报回，31个课题进行现场和书面汇报，做现场点评，并做专题报告课题要为时而做，为事而做——漫话课题研究这点事。 4.6月，参加XX市教科研课题成果评选工作。 5.7月，参加高校课题结题会，听取四位教师的课题汇报，并做点评。 6.7月，到XX县区进行课题结题，听取8项课题的结题汇报，进行现场交流。 第6页 共6页