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2023年学风建设计划书.doc
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2023 学风 建设 计划书
学风建设方案书 一、活动背景 为了进一步端正学风,有效地促进全院学生学习的积极性,养成良好的学习习惯,形成良好的学习风气,测试与光电工程学院积极响应学校“创优良学风促科学开展〞为主题的学风建设月活动的号召,结合本院的实际情况,将在各班级召开学风建设主题班会,通过此次班会,着力加强学风建设的力度,同时成立院学风建设小组来催促“学风建设月〞活动的开展。 二、活动目的 明确学习目的,端正学习态度,强化诚信意识,严肃考试纪律。 三、活动主题 勤奋治学,诚信做人 四、内容安排 第一阶段:宣传发动阶段〔11月10日——11月20日〕 〔一〕召开学院学工办会议讨论布置“学风建设月〞活动; 〔二〕学院召开学生干部发动大会; 〔三〕各班级要在班主任、班级管理员的组织下召开班会,传达“学风建设月〞发动大会精神,讨论和落实班级实施方案; 〔四〕充分利用校园播送、网络、橱窗、横幅、校报、团刊等媒介进行宣传,营造浓厚的舆论气氛 第二阶段:组织实施阶段〔11月11日——12月20日〕 〔一〕形式多样的主题团会 各班级认真组织开展以学风建设为主题的形式多样的主题班会,比方考研报考会、学习经验交流会、学习竞赛活动等;以班级为单位进行诚信教育,以考试违纪、作弊警示教育为重点,强化考风、考纪,根本杜绝考试舞弊现象。 〔二〕课堂考勤 课堂考勤的直接负责人为各班学习委员,要求须在每堂课将班上的出勤情况如实登记好〔迟到即视为缺勤〕,学风建设小组成员和学工组老师将对到课率进行抽查。对于未及时和如实登记考勤表的负责干部将按考核标准处以双倍处分。抽查频率为每周每个班级2-3次。 〔三〕辅导员与班主任下班制度 召开班主任专题会议,发动班主任老师要积极下班到各班寝室去,每位辅导员每周下寝室至少两次以上,班主任一次以上。辅导员和班主任老师在下寝室时间应催促学生端正学习态度并合理使用,一旦发现学生有违纪行为〔如在学习时间玩游戏、看电视、打牌等〕,应对其及时进行批评教育同时将违纪情况进行登记,以便学工组备案并处理。 〔四〕管理责任状落实 制定测光学院管理责任状,根据测光学院管理责任状的各项条例不定期对使用情况进行检查。学工办老师与各班班主任将在每周的下寝室时间对违反管理责任状的有关规定,没有合理使用的同学进行登记。抽查频率为每个星期2-3次。 〔五〕四六级经验交流会邀请高年级四六级成绩优异的学生与低年级学生交流,畅谈学习经验。 〔六〕考研经验交流会 邀请学校及学院大四考研优秀的学生与2022级学生交流。讲述考研准备、考研备战、考研心得等经历和经验。 〔七〕组织集体活动 为了使大家相处的更加融洽,班级将每周组织一次集体活动。活动主旨在于大家的健康成长,平时学习时间根本上都是缺乏锻炼。利用这些活动,大家可以放松一下。比方小型模拟辩论赛、技能训练赛、羽毛球赛、寝室篮球对抗赛、乒乓球赛,也可以组织和其他班级进行友谊赛,显示本班的风采等等。 第三阶段:活动阶段总结〔12月底〕 〔一〕各班班委将对这次活动进行总结,汇报,提出本次活动存在的问题,为下次活动的顺利进行提供准备。 〔二〕学院召开总结表彰大会,总结经验,表彰先进,查找缺乏,并将材料汇总,上报学工处。 六、活动要求 〔一〕学工办老师要进一步提高思想认识,以“树立正确学习态度,培养良好学习习惯,营造优良学习气氛〞为目标,切实加大对学生的教育引导工作。 〔二〕各个学生党员和班级学生干部,要以高度的责任感和使命感,从大局出发,身体力行,充分发挥表率和模范带动作用,对在本次活 动中表现不佳的,一律取消来年的优秀学生干部、优秀学生党员、优秀团干的评选资格。 〔三〕注重宣传、总结工作。各班级要将活动开展情况及时班级信息报学院学工办,学工办将汇总编辑,并在学院网上报道,有关重要信息和重点内容将推荐到学工处。 七、活动总结 通过以上学风建设工作的开展,我院的学风情况有了较大的转变,取得了不少可喜的进步,主要表现在:越来越多的学生能够主动地认识到良好学风对自身学习的重要推动作用,大局部学生都强烈渴望良好的学习气氛,并能积极主动地投入到学风建设中,我院努力打造的“人人讲良好学风,班班创良好学风〞的气氛已根本形成。各班的早读晚修和正课的出勤率有了一定的提高,早读的质量也有了进步。以上所取得的成绩,都表达我院在学风建设工作中所取得的进步与成效,通过在全院加强学风建设,我院学生的整体素质有了明显的提高,专业技能和综合能力都有很大的开展。但是,我院的学风建设工作仍然任重而道远,我们在日后的学风建设工作中,还有许多要提高与加强的地方, 存在的问题: 1、学生上课时个别老师不点名,给学生造成无所谓的的思想,有时候很容易钻了旷课的空子; 2、宿舍卫生方面,学生能自由带盒饭进宿舍,这个跟早饭不进教室很不相称; 3、宿舍抽烟情况屡禁不止,有待加强。 因此,要进一步加强管理,要更进一步贴紧社会的开展需要,培养素质全面、技能突出的学生,加强学生的思想教育,培养学生刻苦学习精神,增强学生的学习能力和自我开展的能力。充分调动学生学习的主动性和积极性,在学生中营造发奋向上、积极进取的学习气氛,增强学生学习的责任感和紧迫感,形成了一种你追我赶、团结进取、积极向上的精神风貌,继续完善班级学风建设的管理与指导,开展目标管理,积极创新工作,突出工作的实效性,努力把我院的学风建设再向新的台阶推进。篇二:学风建设方案 南通理工学院 学风建设筹划书 一、活动目的 响应学院的号召,进一步加强班级学风建设,增强同学们学习的 积极性与主动性,全面提升我班学生的素质,推动校风、学风建设, 增强同学们学习的积极性与主动性,营造良好的班级学习气氛,帮助 同学们掌握良好的学习方法,更好地学习专业知识 二、活动目标 将班级建设成为一个具有浓厚学习气氛、极富集体主义、团结协 作力和较强凝聚力的和睦大家庭。培养班集体之内的学生树立起勤奋学习、团结进步、健康向上的良好班风。 三、活动内容 南通理工学院建设优良的学风﹑班风,一直是学校领导和学院领导高度重视和 要求的,只有在良好的学风﹑班风的引导之下,才可以更好的提高每 个人的学习甚至生活。在学校领导及学院领导﹑辅导员老师的共同领 导和监督下,在全体班干和全体同学的共同努力下,我们班的学风建 设定会取得显著效果。现就班级学风建设作出如下规划。 1、班级工作问题 作为大一新组建起来班委和团支委可能会存在着一些问题,而加 强班级的凝聚力建设,不是一蹴而就的事情,在班级中班干部要发挥 带头示范作用,作为同学也要加强个人的集体意识和集体观念。这就 必然出现了同学之间的交流问题,班干部之间的交流问题,班干部与 班主任之间的交流问题。学生干部与同学是平等的,是互助的关系, 都是为了集体的利益与进步而作为,因此加强班干部个人自身素质是 很有必要的。与同学交流应诚恳、谦和,一个没有凝聚力的班级不但 工作难开展,学习风气更是无从谈起。 2、学习、生活方面的问题 作为大一新生,刚刚经历过高考,步入大学的生活,有许多同学 不能很好的掌握“学〞与“逸〞的关系。关于此问题的解决,应努力做到 树立长期的学习目标,树立近期及远期的生活理想,养成正确的学习 南通理工学院生活习惯;努力端正学习目的和态度,清醒认识自己的状况、就业及 社会开展形势;每位同学都应给自己重新定位,把自己摆在一个正确 的学习位置上。大学只是一个人一生中一个站点而已,它并不是终点。 我们要补足能量继续前行,准确的定位是完善自我的前提和根底。 3、班级形象方面 大家都是土木a1402班的一员,代表的是全班。在平时应该注 意维护班级形象,不做有损班级形象的事。各个班委和同学们应该一 起努力、互相配合,把我们班级建设成有着良好的班风,严明的纪律, 整洁的环境,浓厚学习气氛的集体,使大局部成员在感情上认同和依 恋集体,自觉维护着集体的荣誉 4、课堂纪律方面 最近一段时间,上课时总有人喜欢开小差,做小动作,或者说吃 东西、聊天。老师给我们上课也是一种劳动,我们应该尊重他们,希 望大家遵守课堂纪律,给老师留下一个好印象。各班委应该共同担负 起监督的责任,努力把我们班建设成为一个有着良好纪律的班级。每 位同学应该自觉遵守课堂纪律,配合老师和班委。 5、考勤方面 南通理工学院 班级应建立完善的考勤制度,负责考勤的班干每次课都要登记考 勤,发现有人缺席应予以劝阻;如果屡教不改,应立即上报给班主任。 作为班干应本着公正公平的原那么,不能因为平时关系好就对某些同学 的违纪行为视而不见。 6、寝室卫生方面 寝室是我们每天所处时间最长的地方,一个干净明亮、舒适温馨 的宿舍环境会带给我们轻松愉快的心情,使我们从繁忙的学习压力中 得到暂时的解脱。因此,我们应该注意保持寝室卫生,注意个人卫生, 勤扫地,多通风,营造一个舒适的学习和生活的环境。 7、思想方面 加强宣传力度,正确的指导思想是成功开展学风建设的立足点, 坚持学风建设与思想政治教育相结合。为了促进优良学风的形成,成 功开展此次活动,各个班委为此次活动做了周密部署和广泛发动,并 在同学中加强宣传此次活动的重要性,鼓励其在学风建设活动中做出 应有的奉献,为活动的顺利实施提供了思想保障。我班还召开了学风 南通理工学院 四、具体方案 1、开展“拼搏年理工梦——班风学风建设活动〞主题班会。 2、邀请建筑工程学院院长助理朱峰伟先生为我们班开设“大学生 职业生涯规划〞讲座。 3、邀请建筑工程学院副教授庞金昌先生为我们班开设“职业技能 证书考试〞的讲座。 4、加强班委会的建设,每周周五定期开班委会,反响班级一周 来出现的各种问题,并对问题提出解决方案。以及对下一周班级学习、 活动正常开展提出筹划方案。 5、班级内部开展“三对三〞篮球比赛,增强同学之间的团结力。 6、早晚自习班委负责监督出勤情况,不得无故缺课、旷课,一 经发现,立刻汇报老师,严肃处理。 7、老师不定期地道学生班上听课,检查学生的学习情况,加强 与学生的沟通。 8、老师不定期到学生宿舍,检查宿舍卫生,催促学生做好宿舍 卫生工作。 9、每月组织一次班级集体活动,例如:聚餐、班级运动会、游 戏竞赛等,增强班级凝聚力。 10、鼓励班级同学积极参加学院举办的各类活动,为班级争取荣篇三:学风建设方案书 电 力 二 班 学 风

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