2023年第7章现代生物进化理论.docx

第7章现代生物进化理论 第7章现代生物进化理论 第1节现代生物进化理论的由来 【根底知识】 一．拉马克的进化学说 1.内容：和。这是生物进化的主要原因。 2.意义：历史上的____________提出比较完整的进化学说。 二．达尔文的自然选择学说 1.内容：过度繁殖、__________、遗传与变异、__________，其中__________是自然选择学说的核心内容。 2.提出的标志：________________一书的出版。 3.意义：它揭示了生命现象的统一性是由于所有生物都有_______，生物多样性是_____的结果。 4.局限性 （1）接受了拉马克关于器官_________和_____________的观点，没有对_________的本质作出科学的解释。 （2）对生物进化的解释局限于___________水平。 （3）强调物种形成都是_______________的结果，不能很好地解释______________等现象。 三．达尔文以后进化理论的开展 1.关于遗传和变异的研究，以从水平深入到水平，人们逐渐认识到的本质； 2.关于自然选择作用研究，以从为单位开展到为根本单位； 这样就形成以为核心的理论，从而丰富和开展了的自然选择学说。 【根底训练】 1.第一个提出比较完整进化学说的科学家是（） A．达尔文 B．拉马克 C．孟德尔 D．施旺、施莱登 2.达尔文认为生物出现生存斗争的原因是（） A．生物个体间有强有弱 B．生物同时存在着遗传和变异的矛盾 C．生物过度繁殖和有限的生存条件之间的矛盾 D．适者生存不适者被淘汰的过程 3.拉马克进化学说的进步意义表达在（） A．科学地解释了生物进化的原因 B．提出了“用进废退〞和获得性遗传的理论 C．最先提出了比较完整进化学说 D．使生物学第一次摆脱了神学的束缚 4.以下关于达尔文以后进化理论开展的表达不正确的选项是（） A．获得性遗传观点，还被大局部学者认同 B．对于遗传变异的研究已经从分子水平进入到基因水平 C．现代生物进化理论的核心是自然选择学说 D．对于自然选择作用的研究从生物个体为单位开展到以种群为单位5.据科学考察，海洋生物比陆地生物的生物进化缓慢，其原因是（） A．海洋生物比陆地生物低等 B．海洋环境中生存斗争相对缓和 C．海洋生物发生变异少 D．海洋生物的变异个体生存时机少 6.枯叶蝶腹面色泽和形状极似枯叶，这是由于枯叶蝶的祖先（） A．突变后经人工选择的结果 B．人工选择后再突变的结果 C．突变后经自然选择的结果 D．自然选择后再突变的结果 7.关于害虫的抗药性的有关表达正确的选项是（） A．害虫的抗药性产生是由于害虫发生定向变异的结果 B．害虫中有些个体本身就具有抗药性 C．害虫的抗药性产生是由于农药使害虫产生基因突变的结果 D．害虫的抗药性是害虫为了适应环境的结果 8.达尔文认为遗传是生物进化的重要组成局部。以下关于遗传问题的表达，哪一项为哪一项达尔文所未能认识到的（） A．遗传是生物亲子代之间性状的相似性 B．遗传的实质是遗传信息的传递 C．遗传是生物界普遍存在的现象 D．遗传可以使微小的有利变异逐代积累 9.用达尔文的自然选择学说分析斑马的进化历程。 （1）斑马中存在着不同体色的个体，说明生物具有特性，这种特性一般是的，_____________是生物进化的内在因素。 （2）随着环境的不断改变，体色为黑白相同、跑得快的斑马因与环境相适应、不易被敌害发现而在________________中获胜得以生存繁衍。这样，环境对斑马起了_ __作用。而这种作用是____ ______的，它决定着生物进化的_____ ____ ___。 （3）上述过程说明，自然选择的动力是___ ____，自然选择的结果是______ _____。 10.以下列图中的小圆圈表示物种，箭头表示物种的变异，箭头线上有两条短线的代表被淘汰的变异个体。 请根据此图解完成以下关于达尔文自然选择学说的问题： （1）该图表示达尔文学说的观点是（提示从变异和进化的方向看）： （2）图解中为什么有的箭头被淘汰？ 局部变异个体被淘汰是通过____ _________实现的。 （3）图解中画出的未被淘汰的箭头综合说明了什么？ 生存下来的个体类型必须具备的特征是______ _____；这些类型的变异能通过_____________得以不断积累和加强。 11．以下列图为对一块马铃薯甲虫灾区使用两种杀虫剂的实验结果曲线图，试用学过的生物学知识分析： （1）从实验结果看，甲虫抗药性的形成是_________的结果。 （2）此实验中，杀虫剂是选择因素，内在因素是甲虫本身就存在着_________的变异类型。 （3）此实验说明甲虫对环境的适应是相对的，其根本原因是______________________。 （4）甲虫抗药性的增强是通过__________之间的生存斗争实现的。 【能力提高】 1．（多项选择题）以下拉马克进化学说观点，其中不科学的是( ) A．生物是由更古老的生物进化而来 B．生物是由低等到高等逐渐进化的 C．生物适应性的形成是由于用进废退和获得性遗传 D．鼹鼠眼睛萎缩是因为长期生活在底下不用而退化2．（多项选择题）关于达尔文自然选择学说内容，正确的选项是（） A.过度繁殖是选择的根底 B.遗传变异是进化的内因 C.生存斗争是选择的手段 D.适者生存是选择的结果3．长期施用某种农药，会发现灭虫的效果越来越差，这是因为有些害虫产生了抗药性。根据达尔文的观点，害虫产生抗药性的原因是 A．害虫对农药进行选择的结果 B．定向变异的结果 C．遗传的结果D．农药对害虫的抗药性变异进行选择的结果 4．(多项选择题)达尔文自然选择学说能解释的是（） A．生物进化的原因 B．生物适应性的原因 C．生物多样性的原因 D．生物不定向变异的原因5．（多项选择题）限于当时科学开展水平的限制，达尔文对生物进化的研究未成完善，表现在（）A．对遗传和变异的本质不能科学解释B．认为遗传的实质是遗传信息的传递 C．对生物进化的解释限于个体水平 D．强调物种形成的渐变，不能物种大爆发现象 6．目前对于自然选择的作用等问题的研究，已经从（） A．低等开展到高等 B．微观开展到宏观 C．以性状水平深入到基因水平D．以个体为单位开展到以种群为根本单位 7．青霉素是一种抗菌素。几十年来，由于反复使用，致使某些细菌对青霉素的抗性越来越强。请答复： （1）青霉素使用之前，细胞对青霉素的抗性存在着_________；患者使用青霉素后，体内绝大多数细菌被杀死，这叫做_________；极少数抗药性强的细菌活了下来并繁殖后代，这叫做__________。 青霉素的使用对细菌起了_________，这种作用是通过细菌与青霉素之间的_________实现的。由于青霉素的反复使用，就会使得抗药性状逐代_________并加强。从这个过程可以看出，虽然生物的_________是不定向的，但_________在很大程度上是定向的。 （2）自然选择是把自然界中早存在的_________变异选择出来，并使之逐代积累、加强，最终形成生物新品种。 （3）上述过程说明自然选择是一个_________ ____的过程。 8．以下列图示某农田生态系统中一个害虫种群在先后施用两种杀虫剂后，其种群密度的变化状况，请分析答复相关问题： （1）图示说明，害虫已经具有很强的抗药性。抗药性变异来自于基因突变，你认为针对杀虫剂甲的基因突变发生于施用该农药之前还是施用该农药之后____ _____。 请依据图示提供的信息，简要说明答案的理由。____________________________________________________ ______。（2）害虫抗药性的形成是通过__ ___与___ ___的生存斗争实现的。 （3）实践说明，从B～C、D～E所经历的时间都不长，这是因为______________________________________ _______。 （4）图示说明：E>C>A。请你从生态平衡的角度简要说明其原因。 【参考答案】 【根底知识】 一．拉马克的进化学说：1.用进废退获得性遗传 2.第一个 二．达尔文的自然选择学说：1.生存斗争适者生存自然选择 2.物种起源 3.共同的祖先进化 4. （1）用进废退获得性遗传遗传和变异（2）个体（3）渐变物种大爆发 三．达尔文以后进化理论的开展：1.性状基因遗传和变异 2.生物个体种群自然选择学说现代生物进化达尔文 【根底训练】 1.B 2.C 3.C 4.A 5.B 6.C 7.B 8.B 9.⑴变异不定向遗传和变异⑵生存斗争选择定向方向⑶生存斗争适者生存 10.（1）变异是不定向的，自然选择是定向的。（2）因为在生存斗争中，不利生存的变异个体在斗争中失败而被淘汰。生存斗争（3）说明在生存斗争中适于生存的变异个体被保存，并通过遗传逐代积累不断加强（说明了自然选择是定向的）。适应环境。遗传。 11.（1）自然选择（2）抗药性（3）生物变异是不定向的，变异的利与害取决于环境（4）甲虫与杀虫剂 【能力提高】 1.CD 2.ABCD 3.D 4.ABC 5.ACD 6.D 7.（1）差异不适者被淘汰适者生存选择作用生存斗争积累变异自然选择（2）有利（3）适者生存、不适者被淘汰 8.(1)害虫的抗药性基因突变发生于施用杀虫剂甲之前；因为在施用该杀虫剂之初，害虫并未全部被消灭，说明在此之前种群内已存在抗药个 体 (2)害虫杀虫剂(3)生物具有过度繁殖能力。 (4)①由于杀虫剂的使用，会导致以害虫为食的各种食肉动物(益虫、益鸟、益兽)大量死亡，从而使害虫的增殖失去控制。②由于杀虫剂污染环境，影响其它生物的生存，破坏了生态平衡，导致农田生态系统的自动调节能力下降。（说明：答出其中一点或其它正常解释、均可。） 第2节现代生物进化理论的主要内容 【根底知识】 【种群基因频率的改变与生物进化】 一．种群是生物进化的根本单位 1.种群的含义：生活在一定区域的_________生物的_______个体构成一个种群。 2.基因库与基因频率：一个种群中_______个体所含有的_____基因，构成这个种群的基因库。 一个种群基因库中，某个基因占___________的比率叫做基因频率（要掌握算法） 二．突变和基因重组产生进化的原材料 1.可遗传的变异来源于________、_________和_______。其中______和______统称为突变。 2.虽然生物