2023年学校少年宫工作总结5篇.docx

学校少年宫工作总结5篇 第一篇：乡村学校少年宫工作总结党家小学少年宫工作总结 建宫以来，我校非常注重培养合格加特长的学生，学校开设多种兴趣社团，让学生在活动中陶冶情操，开展技能，为学生的终身开展奠基。为了让农村的孩子享受到与城市孩子同样的素质教育，促进教育均衡开展，让孩子健康快乐地成长，主要做了以下几方面工作。 一、目标明确，舍得投入，活动形式多样 学校于2023年开始筹建少年宫建设，总投入5多万元，总占地面积200平方米，建筑面积120平方米的少年宫，开设了各类兴趣社团5个。 我们少年宫兴办的宗旨是：让农村孩子和城里的少年儿童一样，享受到丰富多彩的、寓教于乐的适合儿童年龄特点的多种教育形式。兴办理念是：对教师开展负责，为学生幸福奠基。目标是：以乒乓球和书法为龙头，以各类活动为载体，把少年宫建设成为思想道德建设的主阵地，为少年儿童的健康成长营造温馨的乐园，以多种形式营造校园文化气氛，促进师生精神文明生活的不断提高。少年宫现在现有学员20230多人，辅导老师9人。开设了乒乓球、篮球、十字绣、书法5个社团。 二、群策群力，全员参与，积极投身活动 为了抓好少年宫活动，我们认真思考、积极探索，学校班子成员和科技、体育、艺术专职教师共同商讨，大家献计献策，逐步完善乡村少年宫建设，主要做了以下工作： 1、加强组织领导，明确职责分工 我们少年宫的管理目标是加强以“师资建设、质量建设、特色建设〞为核心的内涵建设。因此，我们实行校长负责制，教导处有专人负责活动的安排，临时调代；总务主任负责设备、设施，以及一些易耗品的添置。每次活动都有学校领导检查、协调，发现问题及时处理。 全体教师“一岗双责〞。我们先设置了一些既有学校特色、传统，又能激发学生兴趣、培养学生技能的活开工程，让每位老师根据自己的特长、兴趣自主申报，再根据学生申报后的开班情 况进行调整，让每位老师都参与到辅导中去，真正实行民主决策、民主管理、民主监督。 2、整合现有资源，形成学校特色学校在充分利用现有场地、设施和师资的根底上，加大投入，不断开辟新的适合学生年龄特点的活开工程。 乒乓球和书法是我们少年宫的主要特色。学校有专门的乒乓训练场地，适合不同年级、不同水平的学生进行乒乓球练习，形成乒乓训练梯队，并让所有的学生都能参与到乒乓活动中去。去年我校学生在XX县区小学生乒乓球比赛中荣获全市第四的好成绩。 书法社团聘请当地知名农民书法家张宪长老师为学生指导书法，并屡次在各类书法大赛中获得优异的成绩。 3、加强师资培训，提高活动质量 辅导员的业务水平和组织能力是活动质量上下的关键。有了较高水平的辅导员，才能提高活动质量。我们有方案、有针对性地对教师进行培训，不断拓宽培训渠道，提高培训质量。 4、保证活动时间，提供展示平台 要提高活动的质量，必须保证活动的时间。我们规定每周的周四14：30—16：2023点，为少年宫活动时间，保证每周活动一次，每次活动80分钟，任何人不得把这段时间挪作它用，而且每位老师都必须到活动地点参加辅导。每次活动时，学校领导都进行检查、记载。 为了提高学生的活动兴趣，更好地掌握好艺术、体育、文化、科技等专业知识和技能技巧，我们为学生提供了展示的平台，每年举办古诗词经典诵读、趣味运动会、艺术节等活动，让学生的才艺得到充分的展示。如艺术节活动，全校学生人人参与，大合唱、器乐演奏、舞蹈、课本剧等表演精彩纷呈，学生的书法作品全面展示。同时，还把学生的作品布置在各活动教育，对一些优秀书画、手工作品进行装裱，张贴在楼道间的墙壁上，不仅美化了校园，更让学生获得成功的体验。 三、坚持原那么，培养兴趣，突出育人功能 我们开展少年宫活动坚持四项原那么：一是公益性原那么，我们的少年宫不开展以营利为目的的经营性活动，免费为孩子提供活 动场所和器材，免费指导开展文体活动，免费辅导学习各项技能。二是根底性原那么，主要进行科技、艺术、体育等根底知识教育和根本技能训练，提高学生的综合能力。三是资源整合原那么，充分整合利用学校现有的设施、师资等资源，实现长效运行。四是自主性原那么，充分尊重学生的意愿，让孩子们根据自身特点和兴趣爱好，自愿选择活开工程，不搞“一刀切〞，使每一个孩子都可以选择自己喜欢的特长，并得到较专业的辅导。 目前，“少年宫〞活动已成为全校师生人人喜爱、全员参与的活动。我校通过将特色体育活动和艺术活动纳入学生日常活动，强化活动的过程与管理，有力地培养了学生的参与意识和竞争意识，使每个学生的体育特长和艺术特长均得到发挥，形成了人人掌握体育技能和艺术技能的良好气氛，培养了健康向上的精神风貌和艺术修养，极大丰富了校园生活，受到了教师、学生和家长的热烈欢迎，产生了广泛的社会效应。在活动开展的过程中，学生们互相学习、互相帮助、互相竞争，集体的凝聚力得到了提升，促进了良好学风的形成。2023年重点开展了以下一系列活动，并取得明显成效。 乒乓球、足球、篮球社团。培养学生浓厚的活动兴趣，在加强个体各方面的身体素质练习的同时，强化了学生自己优势工程的练习。 十字绣社团。通过丰富有趣的教学方法与手段，引导学生了解了十字绣最根底的知识，。 书法小组。学生能正楷临帖，能写出比较标准的书法作品。 四、广开渠道，不断完善，充分挖掘资源 通过前一阶段的活动，我们深深地体会到，开展生动活泼、健康有益的教育教学活动，充分发挥“培训、活动、指导〞的职能，对广阔少年儿童进行艺术、体育、文化、科技等专业知识的教育和技能技巧的培养，开展他们的兴趣、爱好和特长，拓展知识面，陶冶情操，开发智力，培养创新精神和实践能力，全面提高农村学生的综合素质。这一活动必须坚持下去，同时还要进一步完善，促使我们的少年宫办得更好。 一是我们将进一步加强师资培训，争取多一些外出培训的时机，使每位老师都能胜任 一、两个工程的辅导。同时，我们将邀 请社会志愿者、民间艺人、有特长的家长到校担任辅导员，定期到校为学生进行专业性指导。 二是我们要根据学生兴趣和学校特色，进一步丰富活开工程，开展德育实践活动，国学经典诵读等。在科技方面，我们还要注重科技创新方面的辅导，激发学生的创造性思维，让学生利用自己的小创造来解决生活中的实际问题。 乡村少年宫建设是一项功在当代、利在千秋的事业，我们将竭尽全力工作做实做细做出特色，力求突破和创新，以自己的优势资源向社会开放，为社会效劳。把少年宫作为一项长期的事业来干，办好少年宫，为未成年人思想道德建设作奉献。我们学校少年宫经过一年的精心运作，虽然取得了一定的成绩，但仍有一些缺乏，我们将进一步努力，把我校少年宫办得更好。 党家小学2023年3月 第二篇：乡村学校少年宫，入宫须知乡村学校少年宫入宫须知 一、乡村学校少年宫开放时间：每周一至周五下午1：50—2：30每周五第四节 每周六早上8：30—2023：30 二、乡村学校少年宫开展的活动如下： （一）德育类 1、网络教室 2、文明礼仪活动室 3、心语屋 4、电视台 5、创意书吧 6、读书长廊 （二）科技制作类 1、科技活动室 2、手工制作活动室 （三）艺术类 1、声乐活动室 2、舞蹈活动室 3、器乐活动室 4、书法活动室 5、美术活动室 （四）体育类 1、棋艺活动室 2、体育活动室 （五）其他类 1、烹饪室 2、国学经典诵读 3、英语口语训练室 4、阅读与写作活动室 5、植物栽培 三、具体要求： 1、外来人员未经工作人员允许，不得进入少年宫活动。 2、外来人员和学生进入少年宫，须自觉保持少年宫卫生，不准随地吐痰，不准在墙壁上或课桌椅上随意涂写乱画，不准大声喧哗，要遵守少年宫一切规章制度。 3、外来人员和学生进入少年宫后，应自觉保护少年宫内花草树木及各项设施，假设损坏公物，照价赔偿。 4、外来人员和学生进入宫后，应自觉服从工作人员和辅导员管理，积极参加少年宫组织的各项活动。 5、学生进入少年宫，要以中小学生日常行为标准严格要求自己，不做有损于少年宫的事情。 第三篇：乡村市民学校工作总结乡村市民学校工作总结 乡村市民学校工作总结一 2023年，xx社区市民学校在街道办事处的正确领导下，坚持以邓小平理论和“三个代表〞重要思想为指导，以塑造高素质的市民群体，推进和谐社会建设为目的，以建设学习型、创新型、文明社区为抓手，坚持以人为本，坚持科学开展观，充分发挥基层市民文明学校阵地作用，倡导全民学习、终身学习理念，努力提高市民思想道德观念和文化素质。具体工作如下： 一、加强领导，建立健全组织机构。 社区党总支、居委会高度重视市民学校建设，把市民学校建设摆上了重要位置。加大领导力度，由社区书记=担任学校校长，社区主任主管市民学校工作，成立了校务委员会，由社区党员骨干、居民骨干、退休老师为主要成员，共同商议工作事项，制定教学方案、规章制度、学员守那么等。同时聘请专、兼职教师定期来社区为学员上课，保证学校的师资力量充分，从而使社区市民文明学校工作有章可循，教学有据可依，为市民学校工作正常开展打下了扎实的组织根底。 二、广泛宣传，增强居民参与意识。 市民学校参与对象是社区居民，只有发动广阔居民积极主动参与，才能取得实效。我们充分利用社区宣传专栏、横幅等阵地，大力宣传思想政治、道德文明、科学文化、民主法制、生态环保、创业技能等知识，宣传学习的重要性、必要性。同时组织开展形式多样、寓教于乐的活动，充分调动居民的参与意识和积极性。利用辖区内各单位的优势资源举办了各类知识讲座，提高社区居民和青少年的社会知识。利用图书馆青少年活动中心开展网络教育等。把社区教育活动作为培养青少年健康成长的基地，把市民学校作为居民素质教育的第二课堂。 三、全面教育，切实提高居民素质。 围绕办出特色、办出成效的目标，社区市民学校充分发挥阵地优势，抓住有利时机，围绕不同主题，开展了大量贴近实际、贴近群众、贴近生活的教学实践活动。 一是开展思想政治教育。重点开展中国特色社会主义共同理想、党的路线方针政策、时代精神、街道社区政策等教育，使广阔市民建立起社会主义核心价值体系。组织社区党员、居民集中收看“十七大新党章解读〞等，关心街道建设和社区开展。 二是开展道德文明教育。重点开展社会主义荣辱观、公民根本道德标准、文明礼仪等教育，大力倡导社会公德、职业道德、家庭美德，在全社区形成知荣辱、明道德、讲礼仪、重诚信的良好风气。今年，在创立和谐社区的热潮中，我们特别开展“和谐家庭〞、“和谐邻里〞评创活动，制订评比标准，积极发动居民投投身和谐社区创立，为构建和谐社会添砖加瓦。 三是开展科学文化教育。积极开展科学思想教育和科普知识、医疗保健知识、平安知识等教育，在社区形成讲科学、求创新、追求进步的气氛。开展健康教育，如“青少年保护法〞、“平安用电、用气知识讲座〞等知识;开展科普教育，通过科学文化教育，进一步提高居民的科学文化素养。 四是开展民主法制教育。开展相关法律法规的教育，努力使社区居民学会正确地行使民主权利，形成守法、有序、安定、和谐的局面，让居民及时掌握新的法律条例