小学2023年春季教务工作总结小学2023年春季教务工作总结小学20xx年春季教务工作总结本学期，教导处在校长室的正确领导下，以科学开展观统领全局，坚持以全面育人、全面开展的科学质量观为指导，贯彻落实晋江市教育体育局新学年工作意见和安海镇教委办教务工作方案，以根底教育改革实验和教学常规管理为抓手，以培养名优教师和打造学校品牌为载体，以实践有效教学做实校本教研为主题，依托学校精细化管理，全面提高教学质量，实现师生共同开展。一、加强学习培训，转变教师教学观念根据市教育体育局关于进一步加强中小学有效教学管理的意见精神，深入学习了安海镇关于做好校本教研的通知，本学期，我校把师资外出培训和立足校本培训工作贯穿于教学工作的全过程，通过学习和培训，组织课堂教学实践活动，开展教学反思，使广阔教师深入领会和内化了高效课堂教学的根本理念。1.加强学习，立足高效，全员参与。我们充分利用每周例会、集体备课的契机，组织教师重点学习了各学科义务教育课程标准20xx年版、中小学教师专业标准关于做好校本教研的通知。通过学习，使全体教师明确有效教学的指导思想、教育观念、改革目标和任务，以及开展高效课堂的相关政策和措施，明确了高效课堂的要求等。参与培训，着眼有效，注重内化。本学期组织教师自己制定个人成长方案，参与各个层次的培训；3月份组织许美满等18名教师参加晋江市小学教师教育技术能力培训并全部通过考核，组织许紫芸等14名教师参加在厦门举行的相约名师聚焦课堂全国名师语文、数学、英语研讨会；4月份组织陈鸿莉、蔡丽娟到福州参加综合实践活动学科提升培训；5月份组织颜新疆、许美善等6名数学教师、王兰兰、蔡雅蓉老师分别到深圳、东莞参加聚集新课标展望新十年全国名师教学研讨、观摩活动，屡次组织老师参加晋江名师讲坛等观摩活动会后，他们把大会精神进行二次的传达学习，实现资源共享，，从而真正把新课程有效教学的新理念、新方法和新要求逐步内化为教师的教学价值观和具体的教学行为。3.注重学习，丰厚内涵，实践理念。以读书活动为载体，以品读教育名著为抓手，树立终身学习的理念，充分发挥图书架、书墙、图书馆的育人功能，致力于培养师生读好书、读书好、好读书的习惯。开展以要做教书人，先做读书人为主题的教师读书工程活动，鼓励教师读书、思考、写作。采取有效措施，制定教师阅读工程考核细那么，要求教师多阅读，多交流，本学期组织阅读不做教书匠，写一本读书笔记和一篇心得体会...
