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2023年教师新学期培训心得体会 　　在新学期的开学之际，我参加了学校组织的教师培训活动。在这次培训活动中让我开阔了视野，充实了知识结构，丰富了大脑思维，受益颇深。在众多的培训题目中，我印象最为深刻的是李庄老师的，关于课堂教学的有效性研究。 　　如何提高课堂教学效率，这是一个时常被关注的话题。学生学习效果如何，教学成功与否，在很大程度上取决于教师如何更加科学地利用课堂时间，提高课堂效率。以下几点是造成课堂教学效益不高的原因： 　　1.目标空泛，随意游走 　　2.面面俱到，串讲到底 　　3.照本宣科，索然无味 　　4.纠缠情节，事倍功半 　　5.注重结果，忽略过程 　　既然知道了问题的所在，我们就要根据问题来找出解决的方法。如何来提高课堂效率，有以下几点值得我们认真学习。 　　一、要树立正确的质量观。不同的质量观会有不同的效率观。什么样的课堂是高质量的课堂我们应该明确，好的课堂不仅有质而且要有量。高质量的课堂要求教师既有既定教学目标，又能根据课堂实际情况进行教学;教师要优化课堂时间，让不同层次的学生都能在自主探究的学习气氛中有所提高。 　　二、要功夫用在课外，精心备课。我们应在备课时除备常规的内容外，更重要的是要备“学生〞，多思考如何才能用更精炼的语言，更准确的语气调动学生的思维，让学生成为课堂大多数时间的主人，让他们有更多、更充足的时间去思考、交流与探讨，促进其主动开展，有意识地培养他们的自主学习能力。 　　三、要珍惜课堂每一分钟，善于把握最正确时间。据专家研究，一节课学生思维的最正确时间是上课后的前5分钟到20分钟。所以，课堂教学要提高效率就要把握时间分配。珍惜时间不是教师急不可待地把课堂内容讲完，而是要多给学生时间思考。教师可根据不同课型安排教学过程，调整教学方法，保证在最正确时段内完成主要任务、解决关键问题，然后再通过精心设计的练习或讨论等，使教学过程一直向着有利于学生开展的方向进行，保证学生在不同的时间内均有所获。通常我在上课前会制定一个时间表，标明每一个教学环节大约所需时间，努力控制好节奏，做到课堂尽量无废话，多给时机让不同层次的学生表现，让学生主动探索，提高效率。时间是有限的，但我坚持在每次提问之后都要“等一等〞，哪怕只是几十秒钟。让所有的学生开动脑筋，进行思考，为解决问题作出自身努力。经过这一点时间的思考，他们也许就能恍然大悟，不仅省去教师讲的时间，而且有利于面向全体，提高课堂效率。最后我还规定自己每节课必须至少留出5分钟时间让学生完成课堂作业。 　　四、要恰当的使用多媒体。多媒体作为现代教育技术在教学中的运用，越来越受到广阔教师的重视和欢送，它带来了教学模式、教学过程的变革。在培养学生的学习兴趣、创新意识和实践能力上，是极为有效的手段。课堂教学中运用多媒体，能为学生提供第一手感性材料，使学生储藏丰富的表象信息，为他们实现信息重组、进行“再发现、再创造〞打下根底，但在课堂中运用多媒体一定要有“度〞，否那么将达不到目标，得不到效果。 　　俗话说：“教无定法，贵要得法〞。课堂教学是一种创造性的劳动，创造是教学活动的生命力。只要能激发学生的学习兴趣，提高学生的学习积极性，有助于学生思维能力的培养，有利于所学知识的掌握和运用，都是好的教学方法。我们教师选择运用恰当的教学方法进行教学，学生学起来就有兴趣，就会有助于提高学习效率和课堂效率。今后我会不断审视自己的课堂教学，努力提高课堂教学效率。 相关推荐：新学期军训生活心得体会大学生新学期入学教育心得体会新学期教师培训心得体会例文欣赏教师新学期培训心得体会范文新学期教师培训心得范文2023年教师新学期培训心得范文大全2023新学期优秀教师培训心得新学期教师网络培训心得体会新学期军训心得体会范文新学期开学军训心得体会范例