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2023年长风万里送秋雁.docx
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2023 年长 风万里送秋雁
长风万里送秋雁 篇一:八下诗歌鉴赏 期中前及答案 苏教版八下语文诗歌赏析专项练习〔一〕 编写人:宋婕 班级: 姓名: 一、宣州谢朓楼饯别校书叔云〔李白〕 弃我去者,昨日之日不可留;乱我心者,今日之日多烦忧。长风万里送秋雁, 对此能够酣高楼。蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发。俱怀逸兴壮思飞,欲上青天 揽明月。抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。 〔一〕阅读诗歌宣州谢朓楼饯别校书叔云,答复以下咨询题 1、李白,字 ,号 ,是我国 朝著名的 诗人, 文学史上誉为“〞。 2、宣州谢眺楼饯别校书叔云是一首送别诗。写送别情景的诗句 是 , 。 3、 在南朝宋代诗人中,“大谢〞指 ,“小谢〞指 。 4、“建安骨〞又称,指东汉末年建安时代以 、 、 三父子为首的作家群的诗文风格。 5、对这首诗的赏析不正确的一项为哪一项 〔〕 A、一、二两句包含了作者对光阴飞逝,功业难成的精神苦闷,也饱含着诗人对污 浊的政治现实的感受。 B、三、四两句读者面前展现出一幅壮阔明朗的万里秋空图画,也展示出诗人豪迈阔 大的胸襟。 C、五、六两句,上句赞美李云的风格刚健,下句自比小谢,流露出对本人才能的 自信。 D、最后两句写作者在精神上遭受重压之后,放弃对进步理想的追求,显示出躲避 现实的消极色彩。 6、简要谈谈你对“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟〞一句的理解和看法。 答案:1.太白 青莲居士 唐浪漫主义 诗仙;2.长风万里送秋雁,对此能够酣高 楼。3、 谢灵运 谢眺;4、建安风骨曹操 曹丕 曹植 刚健清新;5、D6、说明作者 对现实的不满,从而寄情山水,超脱尘世的豁达胸襟,但也表现了作者躲避现实的 消极悲观的思想。 〔二〕对宣州谢朓楼饯别校书叔云理解不正确的一项为哪一项:〔 B〕 A、李白的一位官为校书郎的族叔李云将要离去,李白为饯别行人而写成此诗。 诗中不直言离别,而是重笔抒发本人怀才不遇的牢骚、愤懑。 B、此诗开头两句展示了这首诗的基调,但并没连续着写烦说忧,而是展现出 另一番天地。其中三、四句写春季天高气爽,万里长风中雁群高飞,面对着如此开 阔的景致,能够在高楼上把盏痛饮。 C、结尾两句说在这个社会里理想不能实现,诗人将解除烦忧、获取自由的希 望寄予在明朝,这虽是一个渺茫的梦想,但表现了他那不甘沉沦的、豁达乐观的精 神。 D、此诗开头两句用散文句法表达内心浓重的烦忧,诗的中间局部崎岖跌宕, 开阖变化,充分表达了诗人内心有无法解开的烦忧之结。 〔三〕阅读诗歌宣州谢朓楼饯别校书叔云,答复以下咨询题 1.诗人在这首诗中表达的思想核心是一个字:___________。 2.将开头两句诗翻译成现代汉语 答:_____________________________________________________________________ 现了作者什么样的心情? 答:_____________________________________________________________________ 4.诗人在此诗中运用了比喻的方法,请举一例说说其作用。 答:_____________________________________________________________________ 5.诗的最后两句表现出了诗人消极的态度,对此,你如何认识? 答:_____________________________________________________________________ 答案:1.愁 2.“昨日〞那些时日弃我而去,不能挽留;现在的时日扰乱 着我的心,使我有许多烦忧 3.显示出诗人郁结之深,忧愤之烈,心绪之乱。4.示 例一:逸兴、壮思本来特别不容易说清,而诗人用“欲上青天揽明月〞这一比喻特别形 象,特别详细,使人容易理解。例如二:诗人用“抽刀断水〞比喻“举杯销愁〞,使 人更强烈地感遭到了诗人理想与现实的矛盾不可调和,内心更加忧虑苦闷的心情。 5.李白的理想与现实的矛盾在当时的条件下是无法处理的。因而,他总是陷于“不 称意〞的苦闷中。而且,只能找到“散发弄扁舟〞如此一条摆脱苦闷的出路。如此 做不免有些消极,但是他如此做也是在表示对恶权力的不屈从,表示与现实社会的 决绝。 【链接中考】 〔2023江苏泰州中考题〕阅读李白的秋登宣城谢朓北楼①,完成以下三题。(6 分) 江城②如画里,山晚望晴空。两水③夹明镜,双桥落彩虹。 人烟寒橘柚,秋色老梧桐。谁念北楼上,临风怀谢公。 [注]①谢朓,是李白特别佩服的南齐出色诗人。谢朓北楼,即谢朓楼,为谢朓任宣 城太守时所建,是宣城的登览胜地。这首诗作于天宝十三年(754),李白在长安为权 贵所排斥,弃官 而去,政治失意,漂泊流荡。②这里的“江城〞,泛指水边的城。 ③“两水〞,指句溪和宛溪,“两水夹明镜〞,是指两水绕城,水如明镜。 (1)这首诗中,最能表达秋天特点的句子是:______ _____,_______________。 (1分) (2)联络学过的宣州谢跳楼饯别校书叔云,说说尾联流露出作者怎么样的思想 感情。(2分) _______________________________________________________________________ 【简析】这一题主要考察对诗歌内容的理解。第一题是对写景句的理解,这一题相 对较为简单;第二题是对思想感情的领悟,解题时就能够结合注释①提供的写作背 景,联络前面的写景句和学过的宣州谢跳楼饯别校书叔云所包含的情感,揣摩 出诗歌的思想感情。对内容的理解一般以主观题为主,因而需要同学们掌握一定的 方法,多练习,多考虑。 【参考答案】(1)人烟寒橘柚,秋色老梧桐。(2)诗人政治欠意的苦闷与寂寞之 情。诗人找不到出路,只得寄情山水缅怀古人,这种复杂的情感却无人理解。(此题 2分,答“苦闷〞、“愁闷〞、“郁闷〞或“寂寞〞、“孤寂〞、“寂寥〞给1分, 答“寄情山水,缅怀古人,复杂的情感无人理解〞或“无人理解其思想情感〞再给 l分。) 二、渔家傲〔范仲淹〕 塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意,四面边声连角起。千嶂里,长烟落日孤城 闭。 浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计,羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫 泪。 〔一〕阅读诗歌渔家傲,答复以下咨询题 1、该词是范仲淹驻守西北边防时所作。词的上阕 写,下阕 写 ,笔力雄健,感情沉郁。 2、“千障里,长烟落日孤城闭〞,写出了塞外怎么样的景致?试加亦描绘。 3、选出对渔家傲的赏析不正确的一项〔 〕 首词是作者边地生活经历的概括,反映了边塞生活的艰苦,表达了他的怀乡 思亲的心绪。 B.边塞风光在作者笔下苍凉悲壮。“衡阳雁去无留意〞以南归大雁的径去不留, 反衬出边地的荒凉,这是托物寄兴。“四面边声连角起〞一句,从视觉上进一步加 深悲凉的感受。至“千嶂里〞两句,又从听觉上把整个塞上荒僻的情景生动形象地 描画出来,使读者如身临其境。 C.“浊酒一杯家万里〞,由写人的生活细节转入人物内心的刻画。“家万里〞归 去已不易,“燕然未勒〞归去更无望。真是“举杯消愁愁更愁〞。 D.“不寐〞又严密地把上景下情联络在一起。“羌管悠悠〞是“不寐〞时之所 闻;“霜满地〞是“不寐〞时之所见。内情外景到达了水乳交融的艺术境地。 4、“人不寐,将军白发征夫泪〞这一句的意思是什么?表达了作者怎么样的情感? 答案:1、塞下秋景、守边将士思乡报国之情2、群山连绵,炊烟袅袅,夕阳西 下,一座孤城,异常荒凉3、B4、现在此刻,驻守在边关重镇、满怀乡愁的将士们 个个难以入睡,将军整日劳累,白发染白了双鬓;久征在外的士兵们艰苦异常,止 不住悄悄地流泪。抒发了将士们壮志难酬、思乡忧国的情怀。〔言之成理即可〕评 分:此题2分,答对一个方面得1分,意思对即可。 〔二〕依照课文填充。 〔1〕上片以“ 〞字统领,描写了“〞、 “〞“ 〞三幅边塞特有的风光,点明了战 事吃紧、戒备森严的特别背景。〔答:异 衡阳雁去 四面边声 长烟落日孤城闭〕 〔2〕下片, 二 句,提醒全词的核心内容,表达了词人和“征夫〞的矛盾心理。〔答:浊酒一杯家 万里,燕然未勒归无计〕 〔3〕“ 〞是引发征人愁思的直截了当缘故, “ 〞是“归无计〞的心理外现。词的意境悲凉、壮阔,真切 感人。〔答:羌管悠悠霜满地 将军白发征夫泪〕 〔三〕阅读下面古诗渔家傲,按要求答复以下咨询题。 1、作者是北宋时期的范仲淹,政治家、文学家,我们还学过他的文章是岳阳楼记。 2、这首词的上片渲染出西北边地的荒漠,暗示出将士们的思念家乡 之情;下 片着重写边关将士生活的 艰苦 以及思乡报国的感情。 3、由“长烟落日孤城闭〞你会联想到王维使至塞上中的“ 大漠古烟直, 长河落日圆〞。另外再写出与“千嶂里,长烟落日孤城闭〞意境相近的一句唐诗:〔黄 河远上白云间,〕一片孤城万仞山。 4、请谈谈你对“人不寐,将军白发征夫泪〞一句的理解。 答:表现了作者壮志难酬、思念家乡的感情。 5、这首词的上片写景为主,着力渲染边塞风光的 奇特 ,尤其是一个“异〞 字表现了边陲之地的 孤寂、荒凉 ;下片以抒情为主,其中“燕然未勒归无计〞一 句表达了戍边将士的 爱国情怀 。而“人不寐,将军白发征夫泪〞一句那么表 达了戍边将士的 思乡的苦闷的矛盾心理。〔2分〕 6、用“/〞划出下面诗句的诵读节拍。〔1分〕 长 烟/ 落 日/ 孤 城 闭或 长烟/落日/孤城/闭 7、诵读节拍划分有误的一项为哪一项〔 C〕 A、浊酒/一杯/家/万里 B、燕然/未勒/归/无计 C、羌管/悠悠/霜满/地 D、将军/白发/征夫/泪 8.赏析有误的一项为哪一项〔D〕 A、这首词写出了我国北方秋季的景物特点,从词中的“塞下〞“霜〞等词语能够 看出。 B、“衡阳雁去无留意〞是说“大雁向衡阳飞去〞,而不是“大雁从衡阳飞走了〞。 C、这首词既表达了将士的爱国之心,又流露出思念亲人和家乡的感情。 D、这首词感情悲壮而消极,表达了鲜明的反战、厌战情绪。 9.试分析评价“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计〞所表达的思想感情。 答:守边将士思念家乡亲人是人之常情,这两句诗写出了边塞军人的内心情感, 真实合理。但抗敌大功尚未完成,回家的事也就不能去计议了,这突出表现了他们 以天下为先、以国事为重的胸襟。 10、古代诗词中有特别多描写风光的诗句,其中既有写江南美景的,也有写北国风光 的。请写出一个表现西北风光的名句,并谈谈你的理解。 诗句: 理解分析: 答案略。 〔四〕赏析范仲淹的渔家傲并答题。 1、词的上片写景,以“异〞字统领以下背景:___________、___________、___________、 ___________、___________,既渲染了西北边地的荒漠,又暗示出将士们的思乡之 情。 2、词的下片抒情,“〞一句诗就强烈抒发出将士们壮志难酬的感 慨和思乡忧国的情怀。 3、对这首词分析不恰当的一项为哪一项:() 〞落日孤城〞的边塞景象。 B.词的下闻表现了将士们在艰苦抗敌的同时思念家乡的心情。 C.“人不寐〞三字突出地反映当时孤城危急的战况。 D.这首词基调悲壮,意境开阔,风格和“苏辛〞类似。 4、发挥想象,用一段话来表现“千嶂里,长烟落日孤城闭〞的景致。〔不多于100 字〕 答案:1、雁去 边声 长烟 落日 孤城 2、将军白发征发泪3、 C 4、略 【连接中考】 1、〔洛阳市〕阅读下面这首词,按要求答复以下咨询题。〔4分〕 〔1〕下面对这首词的理解,不恰当的一项为哪一项:〔 〕 A.“塞下秋来风景异〞中的“异〞字,写出了边塞秋天的景物与江南一带不 同。 B.“千嶂里〞中的

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