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2023年小学清明节活动方案三个 .doc
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2023年小学清明节活动方案三个 2023 小学 清明节 活动 方案 三个
最新小学清明节活动方案三个 小编收集了小学清明节活动方案供大家参考。 小学清明节活动方案一: 一、指导思想 : 2023年清明节是国务院规定的法定传统假日,同时也是被列入第一批国家级非物质文化遗产名录的节日。国家实行清明长假,有着很重要的精神文明教育意义。为了进一步落实和加强对为成年人的道德教育,学校决定结合清明节这一教育契机,弘扬民族优秀文化传统,组织清明节活动。通过活动,教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,教育学生敬怀先人、懂得感恩、回报社会,度过一个有意义、充实的清明节。 二、活动安排: (一)走近2023年清明节 主要内容: 1.了解清明文化:清明节的文化内涵 ⑴清明节的由来 ⑵清明节的文化内涵 ⑶清明节的传说 ⑷清明节的习俗 2.缅怀感恩:缅怀中华先贤英烈 ⑴清明先贤故事 ⑵清明英烈故事 ⑶清明节的诗词 3.亲近大自然 利用清明小假期根据家庭实际情况,由父母带着孩子踏青,并用相机记录踏青的瞬间。 (二)感恩清明节 活动形式:影视育人 活动时间:3月31日晚上19:3021:20 参与对象:全体学生 活动地点:学校操场 活动内容: 1.观看爱国主义教育影片我是中国人 2.交流心得,表达感受 3.各班组织学生进行影片观后感评比,重在说真话,诉真情。 (三)网络活动 2023年清明节期间,团省委将依托共青团网站、共青团频道,开展网上献花和留言等缅怀革命先烈活动。全体少先队员要利用家中的积极参与网上缅怀纪念活动。 小学清明节活动方案二: 一、活动目的 清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机,为纪念这个有着深远意义的日子,贯彻落实科学开展观,开展丰富多彩的节日活动,旨在祭奠先烈、先人、先贤,引导少先队员们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。 二、活动主题 我们的节日清明节 三、活动对象 全体师生 四、活动时间 xx年4月3日至12日 五、活动内容 ★文化探寻:搜集资料,了解清明文化 清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,各中队组织学生通过资料的收集等,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下: 1、了解清明节的由来 2、了解各地的清明节习俗 3、了解有关清明节的传说、故事 ★实践活动:亲身体验,感受清明文化 活动:中队主题活动 ▲各中队根据以下主题,并结合本中队特点,积极组织开展好清明主题活动。 ▲活动时间:(4月3日4月12日) 一年级:诵读清明小诗 二年级:诵读清明小诗 三年级:制作我心目中的英雄卡 四年级:了解英雄故事 五年级:制作手抄报 六年级:写一篇文章,缅先烈,话理想 ▲各中队活动要求 一年级。诵读清明小诗(各中队开展诵读清明小诗活动,要求人人会背一首。) 二年级。诵读清明小诗(各中队开展诵读清明小诗活动,要求人人会背一首。) 三年级。了解英雄故事(要求各中队每个队员会讲一个英雄的故事。) 四年级。制作我心目中的英雄卡(要求各中队组织学生,把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张16k纸上,制作完成后在班内交流。班内交流完成后,选出4份上交大队部。) 五年级。制作手抄报(要求学生搜集清明节知识和英雄故事,制作手抄报。) 六年级。缅先烈,话理想(一切伟大的成就,都是从理想开始的。革命烈士就是为实现共产主义远大理想而献身的。结合对少先队呼号的理解,写一篇缅怀先烈的文章,说说自己的理想,要树立共产主义事业而奋斗的远大理想。如何实现理想,运用典范的力量来鼓励自己为实现理想而行动起来。) 小学清明节活动方案三: 【设计背景】 清明节是中华民族的一个重要的传统节日,是祭祖和扫墓的日子,也是郊游踏青的好时光。清明节这个中国传统节日xx年已被列入国家级非物质文化遗产保护名录,还列入法定国假日,这表达了国家对传统民俗节日的重视。然而,青少年学生虽然热切盼望清明小长假,但据调查不少青少年学生,对这个节日的民俗意义和相关传统文化知识却知之甚少,他们认为祭祖是老人的事,甚至认为是封建迷信,而扫墓那么是出游的幌子,至于清明节的来历、风俗、文化内涵等他们知之甚少。针对他们缺乏对传统文化的感知、对感恩思源的精神的实践而召开主题班会。 意借此祭奠先烈、先人、先贤之活动,引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统、增进爱党、爱国、爱社会主义情感,引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观,促使学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,受到深刻的思想教育。通过活动,教育学生向革命烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立效劳意识,营造文明、和谐的社会环境。 【活动目的】 1、借此活动帮助学生全面正确的了解清明节,深切感受清明节丰富的文化内涵,过一个有积极意义的清明节。 2、借此活动引导学生了解中华民俗、风情和传统美德。有利于青少年对孝悌、慎终、追远、民德归厚的理解和升华在缅怀革命先烈的丰功伟绩的根底上,继承先烈遗志,发扬革命精神,珍惜现在的美好生活。 3、借此活动增强青少年对传统文化的认同感,热爱民族文化,主动地传承民族文化、弘扬民族文化。 【活动准备】 1、江临烈士图片与故事清明节习俗活动片段,爱国电影片段、等资料。 2、课前搜集整理清明节有关知识、资料、图片等。 3、学生自编自演节目的演练,表演道具的制作。 【活动过程】 1、整队、出旗、唱队歌。 2、开场词。我国传统的清明节大约始于周代,已有二千五百多年的历史。清明最开始是一个很重要的节气,清明一到,气温升高,正是春耕春种的大好时节,故有清明前后,种瓜种豆、植树造林,莫过清明的农谚。清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵。 清明祭祖扫墓,是中华民族慎终追远、敦亲睦族及行孝品德的具体表现。自古以来,清明扫墓不仅是纪念自己的祖先,对历史上为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他。快到我国的传统节日清明节了,为了更好的开展这次活动我们举办了这次班会。出示主题:走进清明亲近传统。 3、清明节简介。(多媒体展示图片) 清明是我国的二十四节气之一。由于二十四节气比较客观地反映了一年四季气温、降雨、物候等方面的变化,所以古代劳动人民用它安排农事活动。淮南子。天文训云:春分后十五日,斗指乙,那么清明风至。按岁时百问的说法:万物生长此时,皆清洁而明净。故谓之清明。清明一到,气温升高,雨量增多,正是春耕春种的大好时节。故有清明前后,点瓜种豆、植树造林,莫过清明的农谚。可见这个节气与农业生产有着密切的关系。 4、清明节的由来。 (学生自编自演)晋文公与介子推的故事。 介绍。清明节大约始于周代,已有二千五百多年的历史。它在古代不如前一日的寒食节重要,因为清明及寒食节的日期接近,民间渐渐将两者的习俗融合,到了隋唐年间(581至9xx年),清明节和寒食节便渐渐融合为同一个节日,成为扫墓祭祖的日子,即今天的清明节。从此,清明节踏青扫墓成为中华民族一种固定的风俗。 5、清明节习俗。 (学生介绍)荡秋千。意即揪着皮绳而迁移。它的历史很古老,最早叫千秋,后为了避忌讳,改为秋千。古时的秋千多用树桠枝为架,再拴上彩带做成。后来逐步开展为用两根绳索加上踏板的秋千。打秋千不仅可以增进健康,而且可以培养勇敢精神,至今为人们特别是儿童所喜爱。 (两名学生边表演边解说)蹴鞠。是一种皮球,球皮用皮革做成,球内用毛塞紧。蹴鞠,就是用足去踢球。这是古代清明节时人们喜爱的一种游戏。相传是黄帝创造的,最初目的是用来训练武士。 (结合图片介绍)踏青。又叫春游。古时叫探春、寻春等。三月清明,春回大地,自然界到处呈现一派生机勃勃的景象,正是郊游的大好时光。我国民间长期保持着清明踏青的习惯。 (小品表演植树与护树)植树。清明前后,春阳照临,春阳照临,春雨飞洒,种植树苗成活率高,成长快。因此,自古以来,我国就有清明植树的习惯。有人还把清明节称为植树节。植树风俗一直流传至今。1979年,人大常委会规定,每年三月十二日为我国植树节。这对发动全国各族人民积极开展绿化祖国活动,有着十分重要的意义。 (学生手拿风筝介绍)放风筝。也是清明时节人们所喜爱的活动。每逢清明时节,人们不仅白天放,夜间也放。夜里在风筝下或风稳拉线上挂上一串串彩色的小灯笼,犹如闪烁的明星,被称为神灯。过去,有的人把风筝放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天涯海角,据说这样能除病消灾,给自己带来好运。 (播放图片影像)清明祭祖扫墓。清明祭祖不可少,扫墓祭祖可以帮助我们追思先人、勿忘生者,理解自己生活和事业根底的真正内涵,能激发人们勇于生存和追求幸福的斗志,更能表达人类生生不息、繁衍永续的精神。扫墓祭祖可以促使我们加深对自己生命原本的认识,让每个生者都牢记自己身世的渊源、了解自己生命的脉络。总之,面对先人的照片或墓碑,表达浓浓的思念和真诚的敬意,是我们生活在这片古老土地上的幸福和动力。 6、传承清明传统。 结合实践活动谈谈自己对清明节各种习俗的感想,有哪些是作为文化传统可继承的,哪些是封建迷信活动应破除的。突出扫墓踏青活动。 (红色宣传员讲述曹江临烈士的革命故事)观看苏皖一大会址图片,走进革命烈士墓,缅怀曹江临烈士,了解烈士的革命故事,传承烈士的精神,认认真真学习,堂堂正正做人。 模拟祭扫烈士现场。奏哀乐,全体学生默哀1分钟表达自己对先人及烈士的悼念,寄托对革命先烈的无限哀思,颂扬革命先烈的崇高精神。 7、诵读清明诗歌。 全班诵读:清明(唐)杜牧 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有。牧童遥指杏花村。 男生诵读:途中寒食(唐)宋之问 马上逢寒食,途中属暮春。可怜江浦望,不见洛桥人。北极怀明主,南溟作逐臣。故园肠断处,日夜柳条新。 女生诵读:寒食(唐)韩翃 春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。 第一小组诵读:闾门即事(唐)张继 耕夫召募爱楼船,春草青青万项田;试上吴门窥郡郭,清明几处有新烟。 第二小组诵读:清明(宋)王禹俏 无花无酒过清明,兴味萧然似野僧。昨日邻家乞新火,晓窗分与读书灯。 第三小组诵读:苏堤清明即事(宋)吴惟信 梨花风起正清明,游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去,万株杨柳属流莺。 第四小组诵读:寒食上冢(宋)杨万里 迳直夫何细。桥危可免扶。远山枫外淡,破屋麦边孤。宿草春风又,新阡去岁无。梨花自寒食,进节只愁余。 8、活动小结。 以小组为单位,用一分钟演讲的形式

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