2023年个人小学工作计划多篇.docx

2023年个人小学工作方案多篇 【概述】为的会员“秋梦轻幽〞投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。 个人小学工作方案有哪些。加强心理健康教育，使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎实实地提高学生的思想政治素质。共同阅读2023个人小学工作方案5篇，请您阅读。 个人小学工作方案1一、班级及学生概况 我班是新课标五年级（5）班，现有学生48人，其中男生21人，女生28人，学生活泼好动，热情开朗，有良好的思想品质、学习习惯和行为习惯。有良好的班风，学风。大局部学生会按要求预习课文，通过语言文字的训练，本班学生的思想品质不同程度地受到了教育，有了一定的进步。本学年我班的根本目标是：建立一支具有凝聚力、向心力、积极向上、锐意创新的班干部队伍，使全体同学明确学习目标，对集体具有较强的认同感、归属感、荣誉感和责任感，培养学生良好的行为标准，形成良好的学习风气和班级文化气氛。 二、指导思想 坚持以德育为首，以日常行为标准为准那么，以新的教育理念为中心，大力培养学生的创新精神和实践能力，力争我班在各方面都有新的突破。 三、工作设想 根据镇沅县直属小学20__—20__学年度教育教学工作方案，结合我班实际，作以下方案。 （一）、加强德育工作，德育是学校教育中的一项重要工作，工作中切实加强德育工作的针对性和实效性，做好学生的思想工作，侧重于学生思想道德素质的培养，以"五热爱"、"四有新人"、"五自教育"、"三个文明"建设为主要内容，以"正直、简朴、扬善"为德育目标。在教育教学中对德育工作加以落实，结合少年儿童的特点，联系少年儿童的生活实际，有针对性地开展形式多样的育人活动。 （二）平安教育。学校的平安工作关系到千家万户，是学校教育教学工作中的一项主体工作，要时刻牢记"平安工作重于泰山"。要教育学生重点防水、防火、防电、防食物中毒，不随便和陌生人打交道，教给学生防不平安事故的方法，防患于未然。 （三）、加强班风建设 1、主题班会。 根据学校德育工作方案的安排，引导学生开展各项实践活动。对于班上出现的突发状况，要抓住时机及时解决。班会主题也可根据具体情况而定。 2、营造良好的学习气氛。 根据学生的年龄特点和喜好，努力营造尊师守纪、团结友爱、民主和谐、文明健康的班级气氛。（1）修改并制定新的班级公约、班规。（2）教室的布置也可以为学生的学习创造更加舒适的学习环境。如设立"图书角"、"卫生角"，并辅以制度加以约束。"快乐学习比一比"让学生以一种积极进取的态度认真学习，"我要我最棒"以今年开学第一课的'幸福为主题，鼓励学生以积极向上、乐观健康的态度对待学习和生活，"百花苑"集中优美文章和富有教育意义的主题班会，使得学生置身于花园式的学习和快乐生活中。（3）让学生参与班级管理工作，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成就感。培养学生的参与意识，提供显示学生才华的时机，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，表达学生的主体地位，开掘创新精神。 3、班干部培养方案。 作为班主任的左右手，班干部要经过精心的培养与选拔。 第一，帮助班干部树立威信;授予班干部管理权力，指点他们工作方法;让他们大胆管理。 第二，严格要求班干部在知识、能力、纪律上以身作那么，力求从各方面起到模范带头作用。第三，培养班干部团结协作的精神，形成集体的组织性、纪律性和进取心。 （四）、加强学风建设，营造良好的学习气氛。 1、加强与科任老师沟通，及时了解学生的学习动态。 了解学生作业的完成情况，对拖、欠作业的学生及时进行教育。 2、关注后进生，加强对后进生的关心与帮助，由班委会和科代表牵头，采取结对子的形式，帮助大家共同进步。 3、在班级开展多种学习竞赛活动，形成一种你追我赶的学习气氛。 4、利用班会课不定期的开展学法交流，促进学生共同提高。 （五）、提高学生的整体素质，在班级管理中注重培养学生德、智、体、美、劳等方面全面开展。积极参加学校组织的各种活动和比赛。做好学生生活体验活动的指导工作。 （六）、加强家校联系，力争家长配合，共同管理和教育学生。 作为班主任通过观察、与学生谈心、听取各方意见，随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想动向。力争家长对学生有一致的要求和态度，及时交换意见。密切与家长的联系，向家长汇报学生在校情况并了解学生的校外活动，充分调动家长的积极性，并取得共识，配合学校共同教育好孩子。 四、工作的具体方案及实施 第一周（9。1——9。7）1、报到、注册2、平安教育 3、观看20__年秋季开学第一课 第二周（9。8—9。14）1、制定学科方案2、欢度中秋节、教师节3、学习小学生日常行为标准 第三周（9。15—9。21）1、学生生活体验启动2、常规教育 3、"大课间活动"活动4、公物自查 第四周（9。22—9。28）1、研讨新课程下符合学校实际的"课程教学量化表"2、食品卫生教育宣传 3、学生生活体验活动 第五周（9。29—2023。5）1、欢度"国庆"2、公物核查登记 第六周（2023。6—2023。12）1、班主任工作会议2、家长会 第七周（2023。13—2023。19）1、道路交通平安宣传2、建队日活动 第八周（2023。20——2023。26）1、小组教学模式研讨 第九周（2023。27—11。2）1、开展"社会主义核心价值观"活动 2、开展"中国梦"教育活动3、"大课间活动自查。 第十周（11。3—11。9）期中检测 第十一周（11。2023—11。16）1、"道德讲堂"教育活动2、开展读书活动3、第51届体育运动会预备会 第十二周（11。17—11。23）1、班级文化建设评比2、平安教育 第十三周（11。24—11。30）1、冬游活动2、上党课 第十四周（12。1—12。7）学生生活体验活动 第十五周（12。8—12。14）1、校园民族舞蹈训练2、消防平安演练 第十六周（12。15—12。21）1、第51届体育运动会筹备会2、绿化美化工作 第十七周（12。22—12。28）1、"禁毒防艾"主题教育2、班级学籍档案检查 第十八周（12。29—1。4）1、上交学生优秀习作2、表彰德育标兵3、第51届体育运动会4、欢度"元旦" 第十九周（1。5—1。11）1、慰问驻军2、学科教学自查 第二十周（1。12—1。18）1、期末检测2、平安教育3、期末工作安排 个人小学工作方案2新学期开始了，本学期根据学校的统一要求，结合本班实际情况，制定如下班主任工作方案。 一、指导思想 以学校总体工作方案为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育，提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和提高学生的根本道德。标准班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，努力探索班级工作的新特色。 二、本班学生现状分析 具体情况分析如下： 品德方面，本班学生热爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照小学生守那么来标准自己的言行。但由于种种的原因，局部学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，可以通过集体教育来转化。 学习方面，本班学生热爱学习，有良好的学习习惯。上课大局部专心听讲，发言积极，作业美观大方。个别学生学习习惯不好，上课不能集中注意力听讲，需要进行个别辅导和特别的关注。家长是农民。家长能支持老师的工作，但不重视家庭教育，能希望与教师积极配合，共同教育好孩子。 班级特点，本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动，爱表现;女生文静、可爱，不爱张扬。总的来说，班级特点比较稳，但稳中有活。 三、班级工作重点及目标 班级教育工作重点 加强行为标准的养成教育，结合学校每月一事活动，培养学生良好的行为习惯，继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理健康教育。 具体工作： 1、继续抓好二年级学生的常规养成教育，培养良好行为。 2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养，争创卫生文明示范班。 3、搞好每位学生的自我保护教育，增强平安意识，形成一定的能力。 4、搞好每位学生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地开展。 5、使学生爱科学、学科学，主动探索新知。 本班学生奋斗目标 1、形成健康向上的良好班风，增强集体凝聚力。 2、争当学校的“优秀班集体〞。 3、开展个性特长，促进身心健康。 具体工作： （1）鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动，力争优异成绩，锻炼能力，培养其集体荣誉感。 （2）注意育人环境的美化，充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏. （3）开展丰富多采的主题班队会，在集体活动中增强班级的凝聚力，形成良好的班风。 四、常规管理措施 1、学习方面，为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，制定以下措施： （1）、建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏，学生在某一方面表现好就可以随时加分，学生每得到2023小星分，就可以换一大星。说明学生在各方面都有显著的提高。对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比，鼓励学生团结合作，培养集体荣誉感。 （2）、强化本班的“合作学习小组〞，前后位四个同学为一组，选出小组的组长。“学习小组〞中的四位同学要互相帮助，团结协作，共同努力，才能取得好成绩，这一方法培养了同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担任，如果下一次评比你超过了组长，那就可以取而代之，这也培养了学生的竞争意识。 2、文明行为方面，为进一步标准学生的行为，让学生的日常行为也参与评比，具体做法如下： （1）、学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡，不好的适当减奖卡，由每组的组长记录。 （2）、定期对学生进行道德行为的教育。 （3）、利用“优秀小组〞的评比，要求小组中的每一位组员都要标准自己的行为，齐心合力才能成为“优秀小组〞。 3、卫生方面： （1）进一步对卫生小组长进行培训，指导他们如何分工，责任到人，增强小组意识，起到模范带头作用。 （2）卫生委员和每天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理干净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题及时向老师汇报。 （3）每天由卫生委员检查个人卫生。 （4）综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评选一次“卫生标兵〞。 五、德育工作措施 在德育方面的工作，要处处与学校教育保持一致，搞好班级的育人环境，培养班干部同学的责任心，号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着“抓两头，带中间〞的原那么，不无视中间学生，让他们同样受到老师的关心，有积极上进的动力，从而也成为优秀的学生。班主任要“学高为师，身正是范〞，时刻做学生的表率，身教重于言教。 六、学生心理健康教育 1、班主任要积极学习心理健康方面的