党员教育工作的思考党员是党的细胞，加强党员教育，提升党员素质能力是发挥党的领导核心作用的关键。近年来，随着创先争优活动的深入开展，农发行系统党组织的创造力、凝聚力和战斗力不断增强，党员干部的政治素质不断提高，对贯彻落实中央的决策部署、保证各项工作顺利完成提供了有力的政治和组织保障。在看到成绩的同时，也要清醒的认识到农发行党员教育工作的新形势、新问题、新挑战和新任务。与时俱进地创新农发行党员教育举措，提升党员素质能力，是农发行党建工作的重要任务。一、党员教育工作的重要性党的xx届五中全会要求各级党委准确把握开展趋势，科学谋划开展蓝图，努力创新开展模式，加强对开展的统筹协调，切实提高开展质量。加强党员教育，是全面贯彻党的xx届五中全会精神、切实发挥党在农业政策性金融事业中的领导核心作用的迫切要求，也是深入贯彻落实科学开展观、抓好开展第一要务的迫切要求，更是有效应对国际金融危机冲击、保持各项业务又好又快开展的迫切要求。当前，农发行正处于体制转换、深化改革和加快开展的关键时期，随着业务领域的不断拓展和各项改革的深入，出现的新问题越来越多，需要解决的新矛盾越来越复杂，面临的开展新压力越来越大。实践证明，越是在经营环境复杂、矛盾困难突出、改革任务艰巨的关键时期，越是要高度重视加强党的建设。创新党员教育理念，不断探索党员教育的新思路、新举措、新方法，对于增强教育工作的针对性和实效性，在农业政策性金融事业中充分发挥党的领导核心作用具有重要意义。二、党员教育工作中存在的缺乏（一）重灌输教育，轻教育效果。随着农发行业务领域的不断拓展和开展步伐的日益加快，干部党员业务营销忙，一般党员根底任务重，党组织对党员的日常教育工作往往通过召开会议和组织讲座的方式开展，多半采取我教你听、填鸭式、课堂灌输的教育形式，上大课、开大会、学文件、读报纸，一人念大家听，从会议到会议，从文件到文件，从理论到理论，即使是拉横幅、写标语、出展板等形式往往也是“当时轰轰烈烈，过后冷冷清清〞，教育活动容易流于形式，缺乏吸引力和感染力，难以收到预期效果。要使党员教育工作到达预期效果，就必须创新教育方法。（二）重理论教育，轻实践锻炼。毛泽东同志曾经深刻指出。“读书是学习，使用是学习，而且是更重要的学习。从战争学习战争—这是我们的主要方法。〞近年来，党组织围绕党的中心任务，联系业务拓展和信贷支农的实际，对广阔党员进行了党的根...
