小学素质教育德育工作参考方案范文(2)一、指导思想：“本学期接着以建立体系、构成序列、注重养成、突出创新〞为思““路，坚持以人为本〞，以学生学会做人，学会生活，学会求知〞为“主线，以养成教育为主要内容，为能构成团结、爽朗、严谨、求学〞的班风，让学生构成积极向上的精神相貌，成为时代开展需要的社会建立者和接班人制定本打算。立足学校实际，从大处着眼，小处着手，细致入微，持之以恒。进一步加强小学生行为标准养成教育，结“合年级组实际情况全面落实文化育人，和谐开展〞的教育思路，创“立温馨教室〞；构建学生个性化开展的气氛。学校的工作打算是本打算的根底。目的是为学生负责，为了一切的学生，为了学生的一切，努力做好本学期的班级工作。二、重点工作：〔一〕行为标准工作：1、工作目的大力开展实践活动，进一步加强行为标准训练，提升养成教育的质量。2、工作重点〔1“〕以漂亮的校园，我的家〞为主线，抓实抓细日常行为标准养成教育。〔2〕以学校校舍改建为契机，倡导学生以保护学校为荣，损坏学校为耻。〔3“〕坚持以学生为本〞的思想，充分发挥学生的主体作用，加强学生的自律认识。通过老师当面辅导、红领巾值日岗、少先队队风队纪评比、年级组进展行为标准自我评价等制度，逐步加强学生的自律认识，提高自律才能。“〔本文小学素养教育德育工作打算〞由第一、工作打算频道提供参考〕〔4““〕接着组织学生参与行规示范员〞、行规示范班〞的争创活动，使养成教育更有针对性，不断提高学生在校一日标准水平。〔二〕、家庭教育指导工作打算1、工作目的深化家庭教育指导工作，不断提高家庭教育指导的质量。2、工作重点：〔1〕班主任做好本班家长的思想工作，调动家长开展家庭教育的积极性，对本班学生和家长开展家庭教育指导工作。〔2〕不断丰富家庭教育指导的内容和方式。本期组织开展一次家庭教育指导活动，完成经历总结，参加评比。〔3〕不断丰富家庭教育指导的方式a对一些特别家庭学生做到重点上门家访，对重点指导的学习型家庭做到上门指导，弘扬师德，让师爱在学生家庭中闪光。b、深化开展学习型家庭的创立工作。依照学校学习型家庭的创立目的，引导更多的家庭成为学习型家庭。〔三〕弘扬和培育民族精神教育1、充分发挥德育课程和德育主渠道的功能，合理利用我国的重要节日，民族传统节日，主要事件和重要人物的纪念日，开展专题教育活动。2、通过三维目的的落实，将民族精神教育有机地融入各科教学中，充分突出...
