2023年高中教师评职称工作总结精选5篇.docx

2023高中教师评职称工作参考总结【5篇】 　　高中教师评职称工作总结1 　　现将本人任职以来的主要工作情况报告如下: 　　思想政治素养 　　本人不断坚持正确的思想政治方向:坚持四项根本原那么,坚持党的根本道路,方针和政策,坚持中国特色社会主义道路,坚决拥护中国共产党的领导;认真学习党的十七大精神,学习中国特色社会主义理论,学习"三个代表"重要思想;实在贯彻党的教育方针.平时,准时认真参加政治学习,不断提高本人的思想认识,积极要求上进,时时以教师的职业道德标准本人的行为,爱岗敬业,不断向名师学习,向他们看齐. 　　教育教学才能素养 　　作为一名人民教师,从踏上工作岗位的那一刻开始,我就谨记"学高为师,身正为范"这句话,以"教书育人"为己任,不断以勤恳踏实的态度对待本人的教育教学工作,认真负责,积极上进. 　　进校后,我连续七年担任初三毕业班的教学工作,所带班级均能在中考中获得优良的成绩.在教学中,我深化研究教材,认真进展教学研究,不断坚持学生为主体的教学理念,注重激发学生的学习兴趣,培养学生的创新才能.既严格要求学生,又充分尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而也不断提高本人的教学水平,做到教学相长.2023年12月,我参加xx市区一般中学思想政治课教学优质课评比,获得一等奖,在学校的各项竞赛中也都得到了优良的成绩. 　　在担任班主任的三年中,我本着对学生的一颗爱心,关爱每一位学生,亲切关注学生的学习,生活,思想各方面,对学生既民主又严格,得到学生的广泛认可.在担任毕业班班主任时,我耐心辅导每一位学生,坚持不放弃任何一位学生,协助学生明确本人的开展方向;而关于初一起始年级的学生又协助他们在心理上,学习上尽快适应初中阶段的生活,并在一开始就抓好学生的适应教育,培养他们自觉自主的良好学习适应,为今后的学习和开展打下根底.在与学生积极沟通的同时,作为班主任我也积极做好与任课教师的协调,与家长的沟通,共同构建和谐温馨的班集体. 　　三年的班主任经历,让我的教育才能得到了锻炼.2023年1月,我获得了xx市草桥实验中学优秀班主任的荣誉称号,所带的班级也屡次获得"文明班","无零食班","卫生免检班"等荣誉称号. 　　任现职以来,我积极参加各类教师接着教育学习与培训,不断向其他教师学习,取长补短,从而提高本人的教育教学才能. 　　成绩只能代表过去,今后我将一如既往地做好本人的工作,使本人的教育 　　教学才能进一步提高,成为一名优秀的人民教师. 　　省心声明：1、本网站所刊载的各类方式(包括但不仅限于文字、图片、图表)的作品全部来自互联网、百度和由网友提供，如您(单位或个人)认为本网站某局部内容有侵权嫌疑，敬请立即通知我们，我们将在第一时间予以更改或删除。2、本文仅代表作者个人观点，与本网站无关。其原创性以及文中陈述文字和内容未经本站证明，对本文以及其中全部或者局部内容、文字的真实性、完好性、及时性本站不作任何保证或承诺，请读者仅作参考，并请自行核实相关内容。3、本站所提供的一切材料均共交流参考使用，如有其它用途，请与作者本人联络。 　　高中教师评职称工作总结2 　　现将本人任职以来的主要工作情况报告如下: 　　思想政治素养 　　本人不断坚持正确的思想政治方向:坚持四项根本原那么,坚持党的根本道路,方针和政策,坚持中国特色社会主义道路,坚决拥护中国共产党的领导;认真学习党的十七大精神,学习中国特色社会主义理论,学习"三个代表"重要思想;实在贯彻党的教育方针.平时,准时认真参加政治学习,不断提高本人的思想认识,积极要求上进,时时以教师的职业道德标准本人的行为,爱岗敬业,不断向名师学习,向他们看齐. 　　教育教学才能素养 　　作为一名人民教师,从踏上工作岗位的那一刻开始,我就谨记"学高为师,身正为范"这句话,以"教书育人"为己任,不断以勤恳踏实的态度对待本人的教育教学工作,认真负责,积极上进. 　　进校后,我连续七年担任初三毕业班的教学工作,所带班级均能在中考中获得优良的成绩.在教学中,我深化研究教材,认真进展教学研究,不断坚持学生为主体的教学理念,注重激发学生的学习兴趣,培养学生的创新才能.既严格要求学生,又充分尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而也不断提高本人的教学水平,做到教学相长.2023年12月,我参加xx市区一般中学思想政治课教学优质课评比,获得一等奖,在学校的各项竞赛中也都得到了优良的成绩. 　　在担任班主任的三年中,我本着对学生的一颗爱心,关爱每一位学生,亲切关注学生的学习,生活,思想各方面,对学生既民主又严格,得到学生的广泛认可.在担任毕业班班主任时,我耐心辅导每一位学生,坚持不放弃任何一位学生,协助学生明确本人的开展方向;而关于初一起始年级的学生又协助他们在心理上,学习上尽快适应初中阶段的生活,并在一开始就抓好学生的适应教育,培养他们自觉自主的良好学习适应,为今后的学习和开展打下根底.在与学生积极沟通的同时,作为班主任我也积极做好与任课教师的协调,与家长的沟通,共同构建和谐温馨的班集体. 　　三年的班主任经历,让我的教育才能得到了锻炼.2023年1月,我获得了xx市草桥实验中学优秀班主任的荣誉称号,所带的班级也屡次获得"文明班","无零食班","卫生免检班"等荣誉称号. 　　任现职以来,我积极参加各类教师接着教育学习与培训,不断向其他教师学习,取长补短,从而提高本人的教育教学才能. 　　成绩只能代表过去,今后我将一如既往地做好本人的工作,使本人的教育 　　教学才能进一步提高,成为一名优秀的人民教师. 　　省心声明：1、本网站所刊载的各类方式(包括但不仅限于文字、图片、图表)的作品全部来自互联网、百度和由网友提供，如您(单位或个人)认为本网站某局部内容有侵权嫌疑，敬请立即通知我们，我们将在第一时间予以更改或删除。2、本文仅代表作者个人观点，与本网站无关。其原创性以及文中陈述文字和内容未经本站证明，对本文以及其中全部或者局部内容、文字的真实性、完好性、及时性本站不作任何保证或承诺，请读者仅作参考，并请自行核实相关内容。3、本站所提供的一切材料均共交流参考使用，如有其它用途，请与作者本人联络。 　　高中教师评职称工作总结3 　　五年来，我不断跟职高的学生在一起，关于他们这个群体的认识有一个过程：从之初的惊愕----不理解-----企图躲避-----无法躲避-----英勇直面------细心观察------私下交流------个别谈心------一起郊游、玩耍-----谈得来-----聊天、留言------无话不谈，到现在特别多学生毕业了，还经常跟我联络，逢年过节的时候还能经常收到某些同学的祝愿短信，这些在普高的教师看来尽管是特别一般的事情，但是职高的教师都明白，能做到这些绝不是一件容易的事情，不是身在其中的人，确实是特别难体会到其中的艰辛的。 　　从事教育之后才越来越深化的体会到，教育是一门效劳行业，尽管有特别多崇高、光辉的口号，可那些不是白送给一位刚上讲台的年轻教师的。那些鼓舞人心的口号，如“太阳底下最光辉的职业〞、“人类灵魂的工程师〞等是人们关于教师职业的佳誉，一位年轻教师可以把这些当作是关于本人的鞭策，可千万不要本人骗本人，以为那说确实实是我本人，否那么，就容易跌一个大跟斗，把本人给摔得头破血流，直到最后才痛定思痛，完全清醒过来。教师职业，要求我们更多的时候讲求的是付出，是不计报答的付出，而且是“捧着一颗心来，不带半根草去〞的付出，有时候仍然学生不稀罕、可我们还不得不笑脸奉送的付出，是一种辛酸的“恨铁不成钢〞、可又“打不得、骂不得〞的无言的付出。有句歌词唱得好“付出总有报答，要做就做最好〞，但是面对职高学生的现实，我有时候又不得不成认，“只要做了就好，付出不求报答〞才是比较务实的态度。做了一点点的付出，就想要求报答是特别不现实的，也是会让本人一而再、再而三的无望的，与其在无望的等待中慢慢咀嚼痛苦的滋味，还不如一开始就明白的告诉本人：不要梦想! 　　走近讲台的这五年，是我个人迅速成长和成熟的五年。五年来，在学校领导、教师的关心和保护下，我才能从一个刚刚走出校门、对这个社会充满一脑子梦想的毕业生，到今天成长为一位可以站在讲台边充满自信的面对我的学生，遇到征询题时可以循循善诱、侃侃而谈的负责任的青年教师。五年来的路尽管谈不上如何的波涛壮阔、惊心动魄，但仍然充满了曲折。之因此可以走到今天，除了个人微缺乏道的努力之外，我感受更重要的，仍然党的教育政策的先进性和各级领导的英明领导，正是这些才深深的吸引我一路走来尽管历经曲折却仍然无怨无悔。 　　选择了做教师就应该甘于日复一日的平淡而不平凡的生活，就应该以饱满的生命热情去鼓舞、引导年轻的莘莘学子，就应该以高尚的人格、渊博的学征询来陪伴学生度过他们人生中的这一段“风雨如晦，鸡鸣不已〞的峥嵘岁月。只有如此，我才能对得起学生对我的那一声平凡而一般的称呼，由于我是他们的“教师〞! 　　我做教师的生活才刚刚起步，今后的职业生涯还有特别长的路要走，我愿意在兢兢业业教育、引导学生的同时，不断提高本人教书育人的本领，“过一种幸福完好的教育生活〞。 　　高中教师评职称工作总结4 　　接着教育情况 　　任职以来，我感到作为教师，为人师表，教书育人，责任严峻。因此我抓住点滴时间，抓住每一个时机，参加不同方式的学习，不断充实本人，提高本人，完善本人，努力使本人成为一名具有全新的教育理念、能与时俱进的合格的人民教师。 　　1、自学。平时我能充分利用书店、图书馆、阅览室广泛阅读，不断汲取新的教育思想和教育理念，丰厚本人的文化底蕴，拓宽知识面。网络资源更是为我的教学提供了大量快捷的教学信息。 　　2、观摩。任职以来，我经常到市内外名校听名师讲学上课。比方到启东中学、东台中学、苏州高级中学、苏州市一中、南师大附中、海安中学等学校听名师上课，还倾听李德裕、王大绩、魏书生、李镇西、高朝俊、何永康等专家的报告，努力博采众长，补己之短。 　　3、交流。任职以来，担任多年高中循环教学，抓住每次高三研讨会的时机，认真听取每一位与会者的发言，与同行们细心商讨，讨论高三教学中存在的征询题，汲取他们的成功经历。平时我和本校同行更是每日交流，使得本人的教学水平、业务才能在交流中不断得到提高。 　　4、研讨。积极参加学校的国家级课题研究工作，参加校本教材的编订、复习材料的研究，在研究中提升本人，努力使本人成为研究型教师。 　　5、培训。参加了多种培训班，广泛学习，加强业务，提升才能。参加现代 　　高中教师评职称工作总结5 　　一,思想政治方面 　　作为一名共青团员,参加工作以来,我处处严格要求本人,留意政治理论学习,坚持学习邓小平同志关于建立有中国特色的社会主义理论,注重理论联络实际,加强本身的思想理论修养;坚持以江泽民主席提出的"三个代表"作为本人的行为准那么;坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业,在工作上乐业敬业,有强烈的事业心和责任感,以满腔热情地投身到教学,教育工作中. 　　二,教学,教研方面 　　在教学根本功方面,我特别留意在语言表达才能,组织治理,总结才能等方面下功夫;在教学方法及教学艺术方面,我谦虚向有经历的教师请教,积极听课,认真阅读有关教育教学的书籍杂志,努力提高教学水平. 　　在工作的这几年中,我分别担任了高一,高二,高三的生物教学.我除坚持备好课,上好课外,还按学校要求制定教学研究课题,针对该课题,搜集理论指导材料,用理论指导实践,在实践中丰富,调整,优化理论.例如,对新课程标准下的教学设计作了讨论和研究,并将心得写成论文,与同科组的教师或同事交流.2023年所写论文xxx在xx市生物学会年会中进展交流,并在xxxx中发表. 　　作为一名年轻教师,我谦虚向教研组的老教师学习,认真研究教材,积极参加集体备课活动,学习大家的教学方法,提高课堂效果和教学质量.在连续两届高三教学中到达并超出了学校设定的指标,获得了理想的成绩.在高二的学业水平测试中,所教班级全部过关.2023年被评为年度