2023年实践教学与人才培养模式改革与创新.doc

实践教学与人才培养模式改革与创新 　7.实践教学与人才培养模式改革与创新 　8.高校专业结构调整与专业认证 　9.教学团队、师资队伍建设与基层学术组织改革实践 　10.课程、教材建设与资源优化配置 　11.高校教师鼓励机制创新研究 　12.高校研究成果绩效评价制度研究 　13.高校创新性科研团队的行为特征与模式研究 　14.高校社会效劳及技术转移能力评价研究 　15.地方高等院校办学特色战略研究 　16.和谐校园建设的理论与实践研究 　17.建设节约型学校的途径和方法研究 　18.新时期德育理论的观念更新和方法变革研究 　19.思想政治理论课改革的深化研究 　20.中国优秀传统德育资源的开发与应用研究 　21.其他。 　四、项目评审与批准 　1.专家评审组成员由5-7人的单数组成，应分别来自不同的院部或职能部门； 　2.评审专家应具备的条件：具有教授或相当于教授的高级职称，在对所评审课题的相关领域有较高的学术造诣；具有客观公正的职业声望；能够客观、公正地履行职责，遵守职业道德； 　3.专家评审组在认真阅读课题论证的根底上，对投标文件进行评审与比拟，以一次性无记名投票、三分之二多数票通过的方式确定中标者。 　五、项目实施与管理 　1.视项目内容确定资助金额的额度。一般项目为1000元，最高不超过3000元。 　2.项目经费专款专用，其使用范围限于资料费、复印费、版面费、调研费、鉴定费和经审批的其他费用，不得支付与课题研究无关的开支。项目经费在批准使用范围内，由高等教育研究所负责人审批，按财务制度予以报销。 　总编号NO指南题号年度课题类别编号学科分类 　武汉工程大学教育研究课题 　申 　请 　书 　课 题 名 称 　课题负责人 　负责人所在单位 　邮 编、电 话 　邮 箱 地 址 　填表日期 　武汉工程大学高等教育研究所制 　一、根本信息表 　课题名称主 题 词课题类别 A. 一般课题 B.重点课题学科分类研究类型A. 根底理论 B. 应用研究 C. 调查研究 D. 综合研究负责人姓名性别年龄学　历行政职务专业职务研究专长主 　要 　参 　加 　者姓　名性别出生年月专业职务研究专长工作单位个人邮箱地址预期的主要成果专著 B.译著 C.论文 D.研究报告 E.工具书 F.软件 　 G.其他筹集经费〔单位：万元〕·万元预期完成时间年 月 日 　二、负责人和课题组成员近期取得的与本课题有关的研究成果 　成 果 名 称著作成果形式发表刊物或出版单位发表出版时间 　三、负责人正在担任的其它渠道下达的研究课题 　课 题 名 称课题类别批准时间批准单位自筹或资助金额〔元〕 　四、课 题 论 证 　对研究课题的论证：本课题研究的根本内容、重点和难点；本课题的理论意义和实践意义。 　五、预期研究成果 　最 　终 　研 　究 　成 　果 　序号完 成 时 间最终成果名称成果形式承当人 　六、经 费 预 算 　经费预算总额〔元〕自筹〔元〕申请〔元〕 　经费开支项目预算 　1. 资料费： 　2. 调研差旅费： 　3. 小型会议费： 　4. 计算机使用费： 　5. 打印费： 　6. 成果评审费： 　7. 其他： 　自筹经费来源说明 　七、学科组评审意见 　学科组人数实到人数表决结果赞成票反对票弃权票学科组立项意见 　 学科组组长签字： 　年 月 日评审未通过原因1. 选题不当； 6. 课题论证不充分； 　2. 负责人的素质或水平不宜承当此课题； 7. 资料准备不够； 　3. 课题组力量不强或分工不当； 8. 最终成果不明确； 　4. 不具备完本钱课题所需的根本条件； 9. 其他原因〔加以说明〕。 　5. 经过比拟，本课题有更适宜的承当人； 　 请在相应序号上打“√〞 　学科组组长签字： 　年 月 日 　八、课题变更、未完成撤项记录 　本栏主要记录：课题负责人、课题名称、主要研究人员、主要研究内容、主要研究成果、课题完成时间等方面变更及课题未完成撤项的情况。 　九、课题评审记录 　课题完成时间申请评审时间评审方式评审组人数评 　审 　组 　成 　员 　名 　单姓 名评审组职务职务和职称单 位专 业完成评审时间 　评 　审 　结 　果 　简 　介 　1