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2023
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暑假三下乡活动学习心得体会新版2023
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在 今年炎炎七月里,我参加了 “关爱留守儿童〞 中国地质大学(武汉)经济管理学院赴湖北省麻城市的暑期社会实践活动。
7月9日至7月13日的五天时间内,我们走访了 很多留守儿童的家庭,通过访谈 问卷调查等方式了 解了 他们的生活学习情况以及父母对孩子的家庭教育观念。在 与孩子们的接触与交流 中,创造有 好多年龄都很小,大局部都是由爷爷奶奶抚养,性格也不 是都很开朗。甚至有的孩子因为家境不 好,产生了 辍学外出打工的念头。“纸上学来终觉浅,绝知此事须躬行〞,以前觉得这些事情离自己很遥远,也没仔细的了 解过。这次的实践,让我学到了很多书本上学不 到的东西,也让我更加了 解了 上句诗的含义。
“没有 调查,就没有 发言权〞,惟独 自己亲身经历过才会体会到书本上没有 的知识与感受。暑期社会实践活动为大学生提供了 一个走出校园 踏上社会展现自我的舞台,也是一个让大学生能够投身社会 体验生活 效劳人民的好时机。这次三下乡 中,虽然遇到了 很多艰难,但被团队之间的凝结力都克服了。从这次深入麻城市留守儿童的调研活动 中,了 解到由于父母不 在 身边,造成孩子亲情缺失 心理失衡,以致很多孩子形成了孤僻的性格,这使我们感到很心痛。但是俗语曰“穷人家的孩子早当家〞,在 我们所了 解到的留守儿童 中,有 好多孩子表现的都很早熟,很懂事,绝大多数都能够努力学习,为了 梦想而奋斗,我们为此都感到很高心,很欣慰。
“艰辛知人生,实践长才干〞。通过关爱留守儿童的社会实践活动,使我逐步了 解了 社会,开阔了 视野,增长了 才干。“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书〞,已经不 适应现代社会的开展趋势。我们应当在 社会实践活动 中认清自己的位置,对自己有 一个准确的定位。惟独真正的理解社会实践的意义,在 社会实践 中获得知识与能力,才干在 今后遇到挫折与挑战时,用自己在实践得到检验的知识与能力去解决它,克服它。社会实践使大学生找到了 理论与实践的最正确结合点,而那些只重视理论 学习,无视实践环节的人,是不 可能有长远开展的。
作为新时代大学生,我们不 仅要好好 学习掌握现代化的知识,而且还要多参加社会实践,在 实践 中运用知识 更好的掌握知识;在 实践 中了解社会开展,才干锻炼自己 开展自己,使自己将来能更好地投身于社会 效劳于社会。惟独 到实践 中去 到基层 中去,把个人的命运同社会同国家的命运联系起来,才是大学生成长成才的正确之路。
这虽说是我第一次参加社会实践,但我认为将会对我以后的 学习起到重大作用,我坚信一个合格的大学生务必要有很好的实践潜力,同时也期望同龄人们珍惜时代青春,用无限的时代青春创新无限的美丽。
“透过做事和与四面的人比拟才干创造自我的不 足,才明白怎样去提高〞“假设想做就专心地做好,我相信只要专心了 你便有 收获!〞这是我在 这次三下乡活动中感悟得到的。在 支赴共青城实践效劳队里虽然很辛劳,但是我们既然选取来那里就应当克服一切艰难,这才干表达我们当代大学生在 将来的竞争中更能适应社会的潜力。这忙碌的七天“三下乡〞的实践活动,觉得只是刹那间的转瞬而逝心 中真有 些不 舍。在 这七天里总有 辛酸与欢笑。我印象最深刻的就是受到了当地领导和村民们的热情的款代和欢送。我们队伍也搞了 一系列宣传等方面的活动。赋予当地村民深下了很好的一个大学生的形象。做为一名当代大学生的我们也一以个大学生的具体行动证明了 我们的一切。我们都感到无比自豪。
我们此次三下乡队伍有 2位老师,十几名学生。大家既明确分工,又务必密切协作,每一个人都是团队不 可或缺的一分子。能够在 这样的一支营队中,我感到十分的开心,同时也给我不 小的压力。总体上说,我认为是成功的。“成功〞,不 光是说活动开展的怎样怎样好,而是每位同学都多少明白了 些此刻的社会没有知识 没有 社交主动权,是不 能够适应这个社会的。每位同学都累积了 必须的社会经验,懂得了 怎样与人相处,切身体会到了 “科学开展观〞的现实好处。参加三下乡有一个重要的目的,就是培养在 校大学生的社会实践潜力,所以我们这个团队十分注重个人潜力的提高。在 这几天能学多少就学多少,自我学到的东西才是真正的东西。在效劳社会的同时实现自我的成长,是当代大学生的历史使命。
在 下乡的七天时光里,我们做了 许多,走访 座谈 参观 学习 交流体悟。这短短七天的实践路途并非一帆风顺,相反却是坎坷前行。这其 中的艰难莫过于语言不通,难以交流。在 问卷调查时我傻眼了,农户表现出的热情让我们很开心,但他们无法使用一般话与我们交流让我们的交谈甚是艰难,复杂的方言着实让人难以理解,集合归队的时候我们只做了全队最少的2份问卷,与另外两个小组差距很大,让我们小组两人心里始终不 是滋味。但是的失落并没有挫败我们对实践的热情,透过总结我们怎样与村民交流才干取得更好的效果,在 之后的活动开展和调查的继续进行 中起到了 很好的效果。实践出真知,古人诚不 欺我也。惟独亲身参与经历实践,才干获得更多的知识和收获,不 断完善自身。真正好处上的锻炼自我,以在 将来的工作 中更好的效劳他人。
七天如白驹过隙般划过。暑期“三下乡〞社会实践活动已经结束了 ,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有 结束。说起我们这些大学生,空有书本知识,到基层锻炼的时机是十分少的,但是基层确实能够锻炼人,能将人的优秀品质充分展现。基层是苦,条件是差,可谁都明白“梅花香自苦寒来〞的道理,况且基层是那么需要那些有知识,有 潜力的大学生去奉献力量。能参加这次暑假“三下乡〞社会实践活动,我深感荣幸。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去经受风雨,见识世面,增长才干,以实际行动去实践和谐社会宣讲。七天的社会实践虽然比拟辛劳。是庆幸还是依恋回想起来,才觉察,原先乏味中充满着期望,苦涩 中流露出甘甜。共青城给我们留下了 完美的回忆,留给我们的不 仅仅仅是这一片富饶而美丽的土地,更是当地人的勤劳 豪爽 热情的生活作风,在告辞了 当地的父老乡亲们,我们又将背上行囊,回到学校,走入一个新学期的开始。透过这次活动,我熟悉到:基层需要大学生,大学生也需要到基层去,基层的锻炼,能够不断地增强我们的实践潜力,这样才干成为一名合格的大学生。
能够在 这样的一支队 中,我感到十分的开心,同时给我也不 小的压力:同学们在 活动 中学到的比我多,我要不 断的进步才不会被他们落下。从活动的总体上来说,我认为是成功的。“成功〞:不 是说活动开展的怎样怎样好,而是每位同学都多少明白了 些此刻的社会没有 知识 没有社交主动权,是不 能够适应这个社会的。可能对于一部份同学来说,他们的成功就是三下乡拿了 一本证书,能够加点分数。我认为参加三下乡为的不是别的,为的就是以后能够更快的适应这个社会,所以我们这个团队更注重个人潜力的提高,在 这几天能学多少就学多少,自我学到的东西才是真正的东西,这些证书没有得到并不 代表着自我三下乡是白去的,只要自我认为在 活动 中有 学到东西就足了 ,怕的就是什么都没有 学到,浪费了 那么多的时光啊!
在 三下乡的过程 中,我们懂得了“三个关系〞,即课堂教育与社会实践的关系,大学生务必以课堂为主题,透过实践将理论深化;暑期实践与平时实践的关系,以暑期实践为主要时光段,平时注重累积;社会实践的广度与深度的关系,力求实践的资料规模同步开展;同时,我也清晰的熟悉到:“虚心向学〞是量变的根底,“以诚待人〞是质变的升华!
都说大学是一个小型的社会,是学生正式进入社会的前奏曲,可企业反响回来的信息不 仅仅不 是当代大学生的优秀事迹,反而是“此刻有相当一局部大学生好高骛远,眼高手低,急躁的思绪严重影响了 他个人应有 的价值。〞整日呆在 象牙塔 中的我,第一次的尝到了 生活的现实和不易。兴许,这种真切的体会,才是我最珍贵的收获。
随着社会的开展,人们的物质生活有 了 很大的提高,而精神礼貌却一向处于低谷。作为大学生的我们,不 仅仅没有 很好的理解文化的熏陶,反而在 生活 中不断受到陋习的影响,渐渐变成心高气傲。也许在 很多大学生看来,大学文凭就是一张通向幸福的万能卡,有 了 这张证明,生活必定无忧,可就是因为这种不 健康的心态,不学无术成了 一种“时尚〞。迫于生计,不 学无术的这局部人最简单忽略的就是诚信。殊不 知诚信是人性 中秀的品质,它是成功背后坚毅的后盾,拥有 了它就像一枚小小的火柴能燃亮星空,就像一粒不 起眼的种子成为参天大树。
透过暑期社会实践活动,我在 效劳社会的同时,自身也受到深刻的教育,得到了 提高。开阔了 我们的视野,增长了 才干,冶炼了 情操,加大了我们与社会的接触面,进一步激发了 我们们的 学习 就业 创业的激情。使我们熟悉了 自我,对生活 对社会有 了 更深的理解。
社会和大学一样也是一个 学习和受教育的地方,在 那片广阔的乾坤里,我们为将来更加剧烈的竞争打下了 更为坚实的根底。暑期实践已告一段落,应对不可知的未来,我会汲取暑期实践的经验,锻炼提高融入社会的潜力。尽管前面有 鲜花,也有荆棘,但我必将义无反顾,勇往直前,将自我的潜力展现出来,为社会奉献出一份属于自我的力量!
刚考完试就要去三下乡了 ,心理没有 一点工作的激情,可这个任务一定要完成!就带着这份责任心,我最后一个上车,踏上了 _-市三下乡之旅!
车上温馨舒适的环境让我好好的睡了 一觉,醒来的时候车已经稳稳的停在 了 _-小学。
哈!那时让觉得开心的就是:在这里我将成为一名教师,名副其实的人民教师!痴想过后和同学们一起搬完行礼,接着找到我们睡觉的课室,把那里清扫得非常干净然后我们就可以松口气了!与是到处逛逛,熟悉熟悉下环境。
由于刚刚到那里,人还比拟少,又是下午5点多钟,有 点沉闷。不 过我还是可以看出村民们对我们还是挺热情的。他们的眼神里充满了 期望。这让我和开心,我们不能辜负村民们。
第二天醒来开始真正的工作了 !虽然还没有 工作的热情,但是看到同学们都非常的积极,好似是要豁出去的感觉,我意识到这不仅是一个活动而且是一个命令!这次三下乡只许成功不 许失败。
一个简单的开班仪式点起了 这场战争!同学们各忙各的,有 备课的,有 上课的还有 开着村民的摩托车去买菜的。忙得不亦乐乎,而我呢只是一名体育教师,哈,比拟轻松点!不 过还是有 点挑战性的,究竟是第一次上课,有 点害怕,不知道同学们都喜爱玩些什么,喜爱哪些运动,这给我备课带来了 一点麻烦。
不 过最后同学们都是互相帮助一起上课的。这不 是说我们能力不 行,这是歪想。三个臭皮匠胜过诸葛亮嘛,大家一起想想方法,互相学习学习多好啊!看,孩子们都玩得乐开花了 !
后来我接到了 另一个任务上六年级的数学课。啊,那时吓了 一跳,不 会吧,上六年级的课,他们可以和我这么高了,我哪好意思!果然,上他们的课最担忧!
一句话也不 能说错,也不 能老是和他们瞎扯;可是又想不 出什么方法让课堂气氛活泼点。不 过凭借我聪明的头脑,数学课上学习气氛还是挺强的。每节课都给同学们带来一道趣味数学题。
在 其它方面我们也吃了 不 少苦,第一次做教师的就不 再重复了 !比方洗澡问题,女生们多惨啊,10多个人共用一个澡堂。是不 是一起洗我就不 知道了,就算轮流着也挺麻烦的嘛。这一个挨一个还得洗衣服呢!又有 特殊物品呢
汗。其实男生也挺可怜的,我们居然是在 一个草坪里洗澡而且是露天的。……不 用说大家出清晰那种感觉是怎样的啊。
苦头何止这些,晚上正当我们睡得熟的时候,外面大量的虫子飞来我们睡觉的课室里,东跑西窜的咬得我们到处是伤!脸上,背上,手臂上的肉都腐烂了 。没方法有些同学过于严重都提前回到学校了 !但我们还在 坚持,越是在 紧急关头越是不 能放松。
三下乡