温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,汇文网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:3074922707
2023年小学素质教育实施方案
新编
2023
小学
素质教育
实施方案
小学素质教育实施方案
实施素质教育整体方案
一、指导思想
:
以中国教育改革和开展纲要为指南,以转变教育思想和教育观念为先导,以提高全体教师的思想认识为推动力,以育人为根本,以建设一支高素质的教师队伍为核心,以进行教育教学方法的改革为途径,以建立有效的运行评估机制为保障,全面推进我校小学素质教育进程,使我校的根底教育真正面向现代化,面向世界,面向未来。
二、总体目标:
全面实施素质教育,根本构建起有特色的素质教育模式。是我校的学生都能适应现代化建设的要求。为把我校建成一流的学校而奋斗。
三、实施方法:
(一)确定一个目标。
实施素质教育,就是要全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质,使学生德智体全面开展,做到合格加特长。具体说:合格,各文化学科成绩及格,包括讲普通话、写出标准汉字等;体育达标、心理健康、思想品德合格。特长,会画画,能歌会舞,会一两种乐器,擅长一两项体育工程。
(二)抓住两条渠道
1.以培养学生能力为总目标,以课堂教学为主渠道。
课堂教学是教育活动的主渠道,要研究素质教育的课堂教学模式,树立科研兴教的思想。要增强课程的整体性意识。课程是教育的载体,要坚持开全、开足、教好的原那么,淡化主科与副科的区别,淡化单纯的分数意识,侧重培养能力。要优化必修课、选修课和活动课的教育内容和教育方法,提高教育效率和效果。各年级首先要研究学科教学,研究如何在课堂教学中培养学生的能力,这个能力是学生独立学习、终身学习的能力。
2.建立以活动课为载体,以特长训练活动为主要形式,以培养学生个性特长为重点的辅渠道。
各类活动课都是教学方案所规定的课程,也是素质教育的重要渠道,学校要认真上好活动课,保证课时,保证质量,在确保活动课课时的前提下,学校根据实际,开展各种特长训练活动,并不断创造条件,提高质量,使受教育者真正到达合格加特长。
(三)注重三个方面。
1.注重面向全体学生。
所有教育教学活动的着眼点必须是全体学生,这是提高全民族素质的需要,也是素质教育与
1应试教育的根本区别。
2.注重培养学生的素质。
实施素质教育必须注重培养学生素质,培养学生良好的思想品德素质、文化知识素质、身体素质和心理素质,使学生真正掌握强身健体的本领、终身学习的本领和效劳于社会的本领。
3.注重发挥主体作用。
实施素质教育就是要使学生主动开展。要坚持学生为主体,教师为主导,训练为主线,思维为核心,能力为目标,育人为目的的原那么。教学中教师要引导学生发现问题,揭示问题,解决问题,调动学生积极性,激发学生学习兴趣,促使其主动学习,掌握知识,形成能力。
(四)强化三项工作。
1.强化学困生转变工作
2.强化教学常规管理。
强化常规教学管理,主要抓好教学五认真。即认真备课,认真上课,认真批改作业,认真辅导,认真考核。
3.强化德育工作。
加强思想道德教育,是关系到国家前途命运的大事,也是实现由应试教育向素质教育转轨的首要任务。德育工作要坚持把握方向性、强调根底性、注重实效性的根本指导思想,做到系列化、社会化。我校德育工作改革,首先从课堂教学开始,除利用思品课和少先队活动对学生进行系统的思想品德教育外,要求任课教师在全部教学活动中渗透爱国主义、公民意识和民主法制意识教育,培养学生良好的学习态度、学习习惯和良好的意志品格,促使学生养成文明的行为习惯。学校要成立家长学校,形成学校、社会、家庭三结合的立体小编络,全方位地推动德育工作。
内容总结
(1)小学素质教育实施方案
实施素质教育整体方案
一、指导思想
:
以中国教育改革和开展纲要为指南,以转变教育思想和教育观念为先导,以提高全体教师的思想认识为推动力,以育人为根本,以建设一支高素质的教师队伍为核心,以进行教育教学方法的改革为途径,以建立有效的运行评估机制为保障,全面推进我校小学素质教育进程,使我校的根底教育真正面向现代化,面向世界,面向未来